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文档简介

1、中小学校新办学条件达标后硬件使用和师资配备情况进行专项调研的方案 延庆县人民政府教育督导室 关于对中小学校新办学条件达标后硬件使用和师资配备情况进行专项调研的方案调查的目的为全面了解学校新办学条件达标后硬件使用情况和师资配备情况,给政府、教委进一步推动义务教育均衡开展提供工作和决策依据,教育督导室将以问卷调查、实地走访等方式的开展调研,希望各有关单位高度重视,精心组织,按时完成各项工作,提供翔实准确的数据资料,为我县教育均衡协调开展提供科学的参考依据。二、调查的要求一调查方式:主要采取问卷调查、实地走访的方式进行。二调查范围:全县所有中小学其中纯高中2所、完中3所、九年一贯制2所、纯初中15所

2、;小学中心直属小学32所、完小11所、村小2所。三调查对象:学校副校级以上干部、所有专室管理员和实验员、局部学生小学四六年级每班3-5名学生;中学初二、初三、高一、高二、高三每班3-5名学生。四调研时间:1. 2021年4月底前完成?调研方案?、问卷调查的各项准备工作。2. 2021年5月10日召开调查工作布置会,教育督导室通过教委政务网向各有关学校,下发电子文本的问卷调查说明和调查问卷的样本,请各单位自行下载、打印,按要求开展问卷调查。3. 2021年5月20日下午5:30前,各有关单位务必将完成后的全部调查问卷,上报教育督导室县教委一楼103室。:6917802042021年5月20日6月

3、20日随访调研。5. 2021年5月20日6月20日完成数据统计、整理分析,6月下旬撰写调查报告见附件14?学校新办学条件达标后硬件使用及师资配备情况专项调查表、专室管理员和实验员以及学生调查问卷?。附件1:中小学校新办学条件达标后硬件使用和师资配备情况专项调查表各中小学:延庆县教委2007年秋季实施中小学校办学条件达标工程以来,各校的办学条件得到了明显的改善。为全面了解各校在新办学条件达标后,学校的硬件使用以及师资配备情况,给政府进一步推动义务教育均衡开展提供工作依据,延庆县人民政府教育督导室组织开展“学校新办学条件达标后硬件使用以及师资配备情况专项调研工作。请各校协助做好此项工作,责成专人

4、认真组织并填写调查表,校长核实并签字盖章。谢谢您的合作! 延庆县人民政府教育督导室表一学校总体情况公章学校名称教职工总数人专任教师总数人学生总数人总班级数个平均班容量人分年级学生数人一年级分年级班数个一年级分年级平均班容量人一年级二年级二年级二年级三年级三年级三年级四年级四年级四年级五年级五年级五年级六年级六年级六年级七年级七年级七年级八年级八年级八年级九年级九年级九年级高一高一高一高二高二高二高三高三高三 填表人: 填表时间: 校长签字:表二小学专室建设情况公章序号专室名称达标规定个数实建个数含兼容专室现能使用个数设备配置达标个数设备配置闲置及短缺情况写知名称及件数,空格不够可另附纸张1科学

5、教室2实验员室3准备室4仪器室5标本陈列室6计算机教室7美术教室8书法教室9音乐教室10舞蹈兼形体教室11劳动技术教室12合班教室13图书馆 室 序号专室名称达标规定个数实建个数含兼容专室现能使用个数设备配置达标个数设备配置闲置及短缺情况写知名称及件数,空格不够可另附纸张14学生普通阅览室15视听阅览室16教师阅览室17书库18科技活动室19心理咨询室20体制测试室21德育展览室22体育活动室23体育器材室24卫生保健室25网络中心备注: 教师计算机的人机比例到达 %。以上专用教室及设备是否有维护专项资金? 有 无 填表人: 填表时间: 校长签字:表三中学专室建设情况公章序号专室名称达标规定个

6、数实建个数含兼容专室现能使用个数设备配置达标个数设备配置闲置及短缺情况写知名称及件数,空格不够可另附纸张1物理实验室2化学实验室3生物实验室4实验员室理化生5准备室理化生6仪器室理化生7药品室化生8标本陈列室生9数字化实验室10计算机教室11史地教室12美术教室13书法教室序号专室名称达标规定个数实建个数含兼容专室现能使用个数设备配置达标个数设备配置闲置及短缺情况写知名称及件数,空格不够可另附纸张14音乐教室15舞蹈兼形体教室16劳动技术教室17阶梯教室18图书馆 室 19学生普通阅览室20视听阅览室21教师阅览室22书库23科技活动室24心理咨询室25体制测试室26德育展览室27体育活动室2

7、8体育器材室29卫生保健室30 网络中心备注: 教师计算机的人机比例到达 %。以上专用教室及设备是否有维护专项资金? 有 无 填表人: 填表时间: 校长签字:表四小学专室人员配置情况公章专室名称应配置人 数人专职数人兼职数人学历情况职称情况掌握专室工作根本要求人数备注请简述人员短缺原因科学教室实验员室准备室仪器室标本陈列室计算机教室美术教室书法教室音乐教室舞蹈兼形体教室劳动技术教室合班教室图书馆 室 学生普通阅览室视听阅览室教师阅览室书库科技活动室心理咨询室体制测试室德育展览室体育活动室体育器材室卫生保健室网络中心填表人: 填表时间: 校长签字:表五中学专室人员配置情况公章专室名称应配置人 数

8、人专职数人兼职数人学历情况职称情况掌握专室工作根本要求人数备注请简述人员短缺原因物理实验室化学实验室生物实验室实验员室理化生准备室理化生仪器室理化生药品室化生标本陈列室生数字化实验室计算机教室史地教室美术教室书法教室音乐教室舞蹈兼形体教室劳动技术教室阶梯教室图书馆 室 学生普通阅览室视听阅览室教师阅览室书库科技活动室心理咨询室体制测试室德育展览室体育活动室体育器材室卫生保健室网络中心填表人: 填表时间: 校长签字附件2:中小学校新办学条件达标后硬件使用和师资配备情况专项调查问卷问卷一:专室管理员及实验员填写各中小学:延庆县教委2007年秋季实施中小学校办学条件达标工程以来,各校的办学条件得到了

9、明显的改善。为全面了解各校在新办学条件达标后,学校的硬件使用以及师资配备情况,给政府进一步推动义务教育均衡开展提供决策依据,延庆县人民政府教育督导室组织开展“学校新办学条件达标后硬件使用以及师资配备情况专项调研工作。请各校干部组织所有专室管理员和实验员认真填写“问卷,做好此项工作。谢谢您的合作! 延庆县人民政府教育督导室2021年3月第一局部:您的根本情况1. 您所在的学校名称是 。2. 实验员填写您担任 学科实验员,假设您是专职实验员,在这个岗位工作的年限是 ;假设您是兼职实验员,您所任教的学科是 , 课时/周。 3. 专室管理员填写您现在负责的专室是 ,假设您是专职专室管理员,在这个岗位工

10、作的年限是 ;假设您是兼职专室管理员,您所任教的学科是 , 课时/周。 4.您的学历是 ,职称是 ,教龄 年。第二局部:您所负责专室的硬件建设情况5.您所负责的专室名称是什么?专用教学设备实际配备是否齐全?如果短缺,短缺的设备有哪些?什么原因? 如果一个人同时管理多个专室,请分别给与说明第三局部:您所负责专室的硬件应用情况6.您所负责的专室名称是什么?专用设备的使用情况如何?专室的实际使用率或实验开出率是多少?如果一个人同时管理多个专室,请分别给与说明7.您所负责专室名称是什么?如果实际使用率或实验开出率较低,或有些设备至今闲置,您认为主要原因是什么?如果一个人同时管理多个专室,请分别给与说明

11、第四局部:您所负责专室的管理情况8. 您的学校对专室的管理人员有无培训和考核?评价是否合理?9.您的学校目前的专室管理制度是否健全?落实情况如何?有无因管理不善,造成专室设备破损严重的情况?10.您认为目前学校专室使用工作中遇到的主要问题与困难有哪些? 附件3:中小学校新办学条件达标后硬件使用和师资配备情况专项调查问卷问卷二:中学生填写你所就读学校的名称是 ,你所在年级是 。同学:你好! 为全面了解延庆县在新办学条件达标后,学校的硬件使用情况,我们编制了这份调查问卷。请你就了解的情况如实填写,感谢你对我们工作的支持!谢谢你的合作! 延庆县人民政府教育督导室2021年3月第一局部:填空请你在符合

12、您情况的选项前打“或按真实情况填空序号专室名称有无专室是否开设演示实验是否开设学生实验学生实验几人一组1物理实验室有 无是 否是 否2生物实验室有 无是 否是 否3化学实验室有 无是 否是 否序号专室名称有无专室是否经常在专室上课1数字化实验室有 无是 否2计算机教室有 无是 否3史地教室有 无是 否4美术教室有 无是 否5音乐教室有 无是 否6书法教室有 无是 否7舞蹈兼形体教室有 无是 否8劳动技术教室有 无是 否9阶梯教室有 无是 否10科技活动室有 无是 否11体育活动室有 无是 否第二局部:问答请你根据学校实际情况,如实作答。1. 你校有学生阅览室吗?如果有,每周什么时间向学生开放?

13、2.你校有视听阅览室吗?如果有,每周什么时间向学生开放?3.你校有心理咨询室吗?当你心情不好或遇到困难后,向心理咨询室老师咨询过吗?4.你认为学校的实验室管理是否标准?有无公物损坏的现象?5.你对学校专用教室的使用和管理等方面有何意见或建议?附件4:中小学校新办学条件达标后硬件使用和师资配备情况专项调查问卷问卷三:小学生填写你所就读学校的名称是 ,你所在年是 。同学:你好!为全面了解延庆县在新办学条件达标后,学校的硬件使用情况,我们编制了这份调查问卷。请你就了解的情况如实填写,感谢你对我们工作的支持!谢谢你的合作! 延庆县人民政府教育督导室2021年3月第一局部:填空请你在符合您情况的选项前打“或按真实情况填空序号专室名称有无专室教师是否做演示实验是否开设学生实验学生实验几人一组1科学教室有 无是 否是 否序号专室名称有无专室是否经常在专室上课1计算机教室有 无是 否2美术教室有 无是 否3书法教室有 无是 否4音乐教室有 无是 否5舞蹈兼形体教室有 无是 否6劳动技术教室有 无

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