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文档简介

1、教 案教师姓名 课程名称常见疾病康复班 级 授课日期年 月 日 第 周授课顺序章节名称实训：高血压、冠心病患者的康复教学目标掌握：1.掌握原发性高血压病的康复评定、康复治疗方法。2.熟练掌握冠心病患者的功能障碍特点、康复评定和康复治疗方法。熟悉：1.熟悉高血压病康复的注意事项。2.冠心病的康复分期和不同时期的康复目标。教学重点和难点重点：原发性高血压病的康复评定、康复治疗方法。冠心病患者康复评定和康复治疗方法。教学资源1.教材：疾病康复第2版 张绍岚主编2.参考书：临床诊疗指南（物理医学与康复分册）中华医学会编、全国卫生专业技术资格考试大纲3.教具：多媒体课件、教学视频评估反馈1.根据课堂学生

2、的反应判断本次课的课堂活动是否适用于该层次学生。2.根据课后完成作业情况和下堂课学生回答问题情况判断学生掌握知识点的程度。作业1.简述冠心病患者的康复评定内容及方法。课后记教学活动及板书设计高血压、冠心病患者的康复一、实训目的1掌握原发性高血压病的康复评定、康复治疗方法。2. 掌握冠心病患者的功能障碍特点、康复评定和康复治疗方法。3熟悉高血压病康复的注意事项。4. 熟悉冠心病的康复分期和不同时期的康复目标。二、主要仪器设备活动平板、功率自行车、手摇车、电子血压心率测量仪。三、实训方法和内容（一）实训方法1学生分组对提供的高血压病及冠心病病例进行分析讨论，讨论内容：高血压标准、临床和康复问题，康复治疗的机理、目标和方法，预测康复结局。2制定康复治疗计划与方案。3学生每2人一组，进行角色扮演，一人扮演患者，一人扮演治疗师。 练习高血压病患者康复治疗的方法。（二）实训内容高血压1熟悉高血压病患者运动处方的制定。2制定康复治疗目标。3制定康复治疗具体方案。冠心病1冠心病的康复功能评定（1）心电运动试验1）症状限制性运动试验2）低水平运动试验3）常用试验方案：活动平板运动试验踏车试验手摇车试验等长收缩试验（2）生存质量评定2记录评定结果并进行分析。3确定康复治疗目标。4根据康复治疗目标，针对康复分期制定康复治疗方案。四、注意事项1注意做好常识宣教。2在对患者评定和治疗中注意作好解释工

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