2020-2021学年苏教版数学三年级上册第7单元《分数的初步认识（一）》单元测试卷 (1)

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年苏教版数学三年级上册第7单元分数的初步认识（一）单元测试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.一本书，第一天读了总页数的15，第二天读了余下的14，那么（ ）A第一天读的页数多B第二天读的页数多C两天读的一样多2.下面的分数中，最大的是（ ）。A34B58C123.淘气走了一段路的15，笑笑走了另一段路的16，两人所走的路相比（ ）。A淘气多B笑笑多C同样多D无法比较4.女同学占全班的59，表示（ 

2、60; ）A把全班人数平均分成5份，女同学占9份B把全班人数平均分成9份，每份是5C把全班人数平均分成9份，女同学占5份5.王红的体重比李云的体重重23，那么王红的体重是李云的（）A53B25C356.明明和丽丽看同一本书，3天后明明还剩下这本书的14，丽丽看了这本书的14，谁看的多？（ ）A丽丽B明明C同样多评卷人得分二、填空题7.在横线填上“”“”或“”。79_89 17_16 33_55 411_911810_710 13_19 99_59 44_18.在58、0.65、916、1318这四个数中，最大的数是_。最小的数是_。9.乐乐从学校回家有两条路可以走，请测量一下，哪条路比较近？号

3、路一共长_厘米，号路一共长_厘米，_号路近。10.45读作_，十二分之七写作_。11.小明和小红完成同样多的作业，小明用了14小时，小红用了512小时，_做的快。12.超市牙膏“买一送一”，现在要将如图这样的两盒牙膏绑在一起，用透明胶带绕两周绑起来，至少需要透明胶带_厘米。13.把一个蛋糕分成相等的5块，其中的3块可用分数表示为_，读作_，它的分子是_，分母是_14.一条绳子用去2段，还剩7段，用去的占这条绳子的_。评卷人得分三、判断题15.小于78而大于18的真分数有无数个。_16.2米长的绳子平均分成7段，每段占全长的27。_17.把一个蛋糕分成8份，吃了3份，还剩58。_18.把一块分成

4、8块，每块是它的八分之一 _19.爸爸吃了一块蛋糕的12，妈妈吃了另一块蛋糕的12，爸爸和妈妈吃的蛋糕一样多。_评卷人得分四、作图题20.涂一涂。 评卷人得分五、解答题21.小李有存款1千，小王有存款1万。小李钱数的24与小王钱数的24一样多吗？22.你能写出一个比14小比16大的分数吗？你还能再找到两个这样的分数吗？23.如图是张伯伯的菜园的示意图。种西红柿的面积占整个菜园的几分之一？种豆角的面积呢？这两部分哪个大？24.五（2）班在六一儿童节要举办一次活动。为了办好这次活动，班长对全班同学进行了民意调查，调查的情况如下。（每人只选一种活动）活动种类联欢会体育比赛棋类比赛喜欢的人数占全班人数

5、的几分之几5618124五（2）班开展什么活动合适？25.两根一样长的铁丝，第一根剪下它的14，第二根剪下它的13，剪后剩下的铁丝哪根长？参考答案1.C【解析】设总页数是1，先把总页数看成单位“1”，第一天读了总页数的，由此求出第一天看的页数；用总页数减去第一天看的页数，就是第一天看后余下的页数，再把这部分页数看成单位“1”，第二天看了这部分的，由此求出第二天看的页数；然后把第一天看的页数和第二天看的页数比较即可(解答)解：设总页数是1；第一天看的页数：1×=；第二天看的页数：（1）×，=×，=；=；两天看的页数相等故选C2.A【解析】把34、58、12这三个分数

6、先通分，再比较大小。3468 1248因为685848，所以345812。最大的分数是34。故答案：A。3.D【解析】两个分数可以根据同分子分数比较大小的方法比较，但是两人走的不是同一段路，即整体1未必相同，据此选择。由于两段路的长度不确定，即单位“1”不同，故两人所走的路相比无法比较。故答案为：D4.C【解析】就是把全班人数平均分成9份，每份是 ，其中的5份就是 女同学占全班的 ，表示把全班人数平均分成9份，女同学占5份，选择C5.A【解析】1+2353即王红的体重是李云的53故选A6.B【解析】明明还剩下这本书的14，说明他看了这本书的11434，3414，所以明明看的多。丽丽看了这本书的

7、14，明明看了11434，3414，所以明明看的多。故答案为：B。7.                                        【解析】分母相同，分子大的分数大；分子相同，分母大的分数小，由此比较。7989 1716 3355 411911810710 13

8、19 9959 4418.     1318     916【解析】将3个分数化成小数，再将小数比较大小，即可解答。580.625，9160.5625，13180.722因为，0.7220.650.6250.5625所以，13180.6558916；那么最大的数是1318，最小的数是916。9.     8     9     【解析】分别量出号路中学校到图书馆的距离，再量出图书馆到乐乐家的距离，

9、最后相加即可求出号路的总长。分别量出号路中学校到商店的距离，再量出商店到乐乐家的距离，最后相加即可求出号路的总长。即可解答。如图：号路总长：358（厘米）号路总长：459（厘米）号路近。10.     五分之四     712【解析】读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。45读作：五分之四，十二分之七写作：712。故答案为：五分之四，712。11.小明【解析】完成同样多的作业，用时短的做的快，比较14、512大小即可所以14512；

10、小明用的时间短，所以小明做的快。故答案为：小明12.48【解析】根据题意，把2个底面是边长4厘米、长12厘米的长方体牙膏盒沿长拼到一起，然后用透明胶带绕一圈，至少应围绕长（44）厘米，宽4厘米的长方形转2圈，利用长方形周长公式：长方形的周长（长宽）×2，所以至少需要：（444）×224（厘米），再乘2即可。（444）×2×212×2×248（厘米）13.     35     五分之三     3 

11、0;   5【解析】根据分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。所占份数作分子，总份数作分母。根据分析可知，把一个蛋糕分成相等的5块，其中的3块可用分数表示为35，读作五分之三，它的分子是3，分母是5。14.29【解析】先把剪去的段数和剩下的段数相加，求出这条绳子的总段数，根据分数的意义，即可求出用去的占这条绳子的几分之几。279（段）一条绳子用去2段，还剩7段，用去的占这条绳子的29。15.【解析】小于78而大于18的同分母分数的个数有5个，即68，58，48，38，28；不同分母的分数的个数：根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3

12、、4倍的方法找，8的倍数的个数是无限的；所以不同分母的分数的个数有无数个。小于78而大于18的真分数有无数个，这句话是对的。16.×【解析】把2米长的绳子看作“1”，平均分成7份，则每份就是17，每段长27米，据此解答即可。把2米长的绳子看作“1”，平均分成7段，每段占全长的17。故答案为：×17.×【解析】把一个蛋糕看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的18，吃了3份，还剩5份，即还剩下58，这里没说把这个蛋糕平均分成8份，剩下的份数不能用58表示。由分析可知，把一个蛋糕分成8份，吃了3份，还剩58，原题说法错误。故答案为：×18.×【

13、解析】略19.×【解析】根据题意可知，两个12所对应的单位“1”不同，所以无法判断两个12代表的蛋糕是否一样大，据此判断。两个12所对应的单位“1”不同，所以无法判断两个12代表的蛋糕是否一样大。因此说：爸爸吃了一块蛋糕的12，妈妈吃了另一块蛋糕的12，爸爸和妈妈吃的蛋糕一样多。这种说法是错误的。故答案为：×20.见详解。【解析】将1个西瓜看作单位“1”，八分之三表示其中的三份，八分之一表示其中的一份，据此解答即可。根据分析作图如下：21.不一样多【解析】小李钱数的24是1000元的24，是1000÷4×2500（元），小王钱数的24是10000元的24

14、，是10000÷4×25000（元），所以不一样多。小李钱数的24：1000÷4×2500（元）小王钱数的24：10000÷4×25000（元）答：小李钱数的24与小王钱数的24不一样多。22.15；29；211（答案不唯一）【解析】分子都是1，分母比4大，比6小，可写出1个。再给14和16的分子分母同时乘2，据此再可写出几个满足要求的分数。456，141516；1428，16212，8911，所以142916，1421116。答：符合要求的分数有15；29；211。23.西红柿面积占整个菜园的12；豆角的面积占整个菜地的14；种西红柿的那部分面积大【解析】把整块菜地的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的12，其中西红柿面积占一份，即西红柿面积占整个菜园的12；再把剩下的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，每份占整块菜地的14，即豆角的面积占整个菜地的14；根据分数的大小比较方法，1214，种西红柿的那部分面积大。西红柿面积占整个菜园的12；豆角的面积占整个菜地