教科版物理八年级上册第四章透镜及其应用复习ppt课件

1、复习复习一、透镜的区分：一、透镜的区分： 中间厚，边缘薄的透镜叫凸透镜；中间厚，边缘薄的透镜叫凸透镜； 中间薄，边缘厚的透镜叫凹透镜。中间薄，边缘厚的透镜叫凹透镜。1 1、以下各图中属于凸透镜的、以下各图中属于凸透镜的有：有： ， 属于凹透镜的有：属于凹透镜的有： 。2、远视镜片是、远视镜片是 透镜；透镜； 近视镜片是近视镜片是 透镜。透镜。ACDBEF凹凹凸凸二、透镜对光线的作用二、透镜对光线的作用凸透镜：会聚凸透镜：会聚凹透镜：发散凹透镜：发散FFOFFOff总结：三条特殊光线总结：三条特殊光线、平行主光轴：、平行主光轴：、过焦点：、过焦点：、过光心：、过光心：FFOFFO凸透镜、凹透镜的

2、三条特殊光线凸透镜、凹透镜的三条特殊光线过焦点过焦点平行主光轴平行主光轴方向不变方向不变二、透镜的作用：凸透镜对光有会聚作用，凹二、透镜的作用：凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。透镜对光有发散作用。1、画出以下各图的折射光线或入射光线。、画出以下各图的折射光线或入射光线。第三章透镜及其运用复习第三章透镜及其运用复习例例2、如下图，画出了光线经过透镜前后的方向，那么在、如下图，画出了光线经过透镜前后的方向，那么在 虚线处的透镜应是虚线处的透镜应是 A、凸透镜、凸透镜 B、凸透镜和凹透镜都可以、凸透镜和凹透镜都可以 C、凹透镜、凹透镜 D、凸透镜和凹透镜都不可以、凸透镜和凹透镜都不可以C

3、3.如何测凸透镜的焦距如何测凸透镜的焦距?4.给他一个凸透镜和小灯泡给他一个凸透镜和小灯泡,如何得到平行光如何得到平行光?5.有一个透镜不知是凸透镜还是凹透镜，他如有一个透镜不知是凸透镜还是凹透镜，他如何判别？何判别？6、完成以下光路图、完成以下光路图FFOFF三、凸透镜成像的规律三、凸透镜成像的规律倒立倒立减少减少实像实像fv2f倒立倒立等大等大实像实像倒立倒立放大放大实像实像不成像不成像正立正立放大放大虚像虚像同侧同侧异侧异侧异侧异侧vu(1) (1) 一倍焦距分真假、分倒正、分异同。一倍焦距分真假、分倒正、分异同。 (4)一切虚像都是正立的，一切实像都是倒立的。一切虚像都是正立的，一切实

4、像都是倒立的。 (2) 二倍焦距分大小。二倍焦距分大小。(3)(3)成实像时，物近像远像变大，成实像时，物近像远像变大， 成虚像时，物近像近像变小。成虚像时，物近像近像变小。推论：推论：5uv u2f fv2fu=v u=2f v=2f uv fu2f (6)(6)成实像，物象间间隔成实像，物象间间隔d4fd4f凸透镜成像的两个特殊的位置：凸透镜成像的两个特殊的位置：1、不能成像的位置、不能成像的位置: ;2、像与物等大，倒立，实象，像距等于物距、像与物等大，倒立，实象，像距等于物距 的位置：的位置： .物体处在焦点上物体处在焦点上物体处于两倍焦距位置物体处于两倍焦距位置关于实象与虚象：关于实

5、象与虚象：3、实象：是由、实象：是由 的象，光屏放在象的位的象，光屏放在象的位置上是置上是 看到象的。看到象的。4、虚象：是光屏放在象的位置上是、虚象：是光屏放在象的位置上是 看到看到 象的。象的。实践光线会聚成实践光线会聚成可以可以不可以不可以实验问题讨论：实验问题讨论：问题：在探求凸透镜成像的规律的实验问题：在探求凸透镜成像的规律的实验中，他知道光屏的作用是什么吗？中，他知道光屏的作用是什么吗？问题问题 3：在探求凸透镜成像的规律的实验：在探求凸透镜成像的规律的实验中，小明同窗无论怎样挪动光屏，光屏上中，小明同窗无论怎样挪动光屏，光屏上都得不到明晰的像，请他来帮他分析一下都得不到明晰的像，

6、请他来帮他分析一下其中的缘由？其中的缘由？ 问题问题3 ：A、物体放在焦点上；、物体放在焦点上；B、物体放在焦点以内；、物体放在焦点以内；C、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度上；、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度上；D、物体虽然在一倍焦距以外，但过于接近焦点。、物体虽然在一倍焦距以外，但过于接近焦点。问题问题2：在探求凸透镜成像规律的实验中，：在探求凸透镜成像规律的实验中，当物体在凸透镜的一倍焦距内，人的眼睛当物体在凸透镜的一倍焦距内，人的眼睛是如何看到的像的？是如何看到的像的？1.小明利用光具座、凸透镜焦距为小明利用光具座、凸透镜焦距为10cm、蜡烛、火柴、蜡烛、火柴、光屏，

7、做光屏，做“探求凸透镜成像规律的实验。探求凸透镜成像规律的实验。(1)光具座上有光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛如下左图，其中在烛如下左图，其中在B上应放置：上应放置： 。(2)实验中发现光屏上成像如上右图，他以为呵斥这种景象的缘实验中发现光屏上成像如上右图，他以为呵斥这种景象的缘由是由是 。(3)察看并记录凸透镜成像的情况时，应丈量察看并记录凸透镜成像的情况时，应丈量 和和 。(4)将蜡烛放在距凸透镜将蜡烛放在距凸透镜16cm处，前后挪动光屏，小明处，前后挪动光屏，小明 填填“能或能或“不能在光屏上看到明晰的像。不能在光屏上看到明晰的像。

8、(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后挪动光屏，他挪动光屏，他 填填“能或能或“不能在光屏上看到完好的像。不能在光屏上看到完好的像。中考演练中考演练凸透镜凸透镜烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一程度线上烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一程度线上 物距物距像距像距能能能能 练习二练习二一、为了研讨凸透镜成像的规律一、为了研讨凸透镜成像的规律,应使烛焰、应使烛焰、_、 和和_的中心大致在同一高度的中心大致在同一高度 上上 , 目的是目的是 。假设凸透镜的焦距是。假设凸透镜的焦距是10cm,那那么么1.当烛焰离凸透镜当烛焰离凸透

9、镜30cm时时,在光屏上会看到在光屏上会看到_、_、_像像2.当烛焰离凸透镜当烛焰离凸透镜15cm时时,在光屏上会看到在光屏上会看到_、_、_像像3.当烛焰离凸透镜当烛焰离凸透镜8cm时时,在光屏上不会看到在光屏上不会看到像像,但透过凸透镜能看到一个但透过凸透镜能看到一个_、_、_像像透镜透镜光屏光屏倒立倒立减少减少实实倒立倒立放大放大实实正立正立放大放大虚虚使像成在使像成在光屏的中央处光屏的中央处1 1、照相机、照相机镜头镜头( (凸透镜凸透镜) )胶卷胶卷( (像像) )神州六号四、生活中的透镜四、生活中的透镜u2ffv2f一、小明给小雨照了一张全身像，小雨还想要一一、小明给小雨照了一张全

10、身像，小雨还想要一张半身像。那么小明应张半身像。那么小明应 A.离小雨近一些且把相机的暗箱缩短离小雨近一些且把相机的暗箱缩短 B.离小雨远一些且把相机的暗箱缩短离小雨远一些且把相机的暗箱缩短 C.离小雨近一些且把相机的暗箱拉长离小雨近一些且把相机的暗箱拉长 D.离小雨远一些且把相机的暗箱拉长离小雨远一些且把相机的暗箱拉长C练习三练习三平面镜平面镜镜头镜头( (凸透镜凸透镜) )2 2、投影仪、投影仪 ( (幻灯机幻灯机) )屏幕屏幕投影片投影片像像fu2f5.在练习调理教学投影仪的实际活动中，小明经在练习调理教学投影仪的实际活动中，小明经过调理，使屏幕上出现了明晰画面过调理，使屏幕上出现了明晰

11、画面. 这时，教室这时，教室后排同窗要求他将屏幕上的画面再调得大一些。后排同窗要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此，小明的操作该当：适当为此，小明的操作该当：适当_填填“增大增大或或“减小减小投影仪与屏幕的间隔，投影仪与屏幕的间隔，并将凸透镜适当向并将凸透镜适当向_填填“上或上或“下挪动。下挪动。增大增大下下3 3、放大镜、放大镜问题：老爷爷要想看到花瓶的更大一些的像，应问题：老爷爷要想看到花瓶的更大一些的像，应该怎样做呢？该怎样做呢？uf6.老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的明晰的像，应的明晰的像，应A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些报纸与眼睛不

12、动，放大镜离报纸远一些B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些A四：眼睛和眼镜四：眼睛和眼镜近视眼的特点、成因、矫正近视眼的特点、成因、矫正远视眼的特点、成因、矫正远视眼的特点、成因、矫正16、6月月6日为全国日为全国“爱眼日。右图中表示某二人看物体爱眼日。右图中表示某二人看物体时的光路图，要在视网膜上成明晰的像，甲是时的光路图，要在视网膜上成明晰的像，甲是_眼，眼，需配戴需配戴_ 镜矫正，乙是镜矫正，乙是_眼，需配戴眼

13、，需配戴_镜矫正。镜矫正。17、立竿见影、小孔成像、日食、月食是光的、立竿见影、小孔成像、日食、月食是光的 ，倒影、平面镜成像是光的倒影、平面镜成像是光的 ，水中的筷子变弯、池，水中的筷子变弯、池水变浅、放大镜成像、海市蜃楼是光的水变浅、放大镜成像、海市蜃楼是光的 。近视近视凹透凹透远视远视凸透凸透直线传播直线传播反射反射折射折射物镜物镜 ：目镜目镜 ：显微镜显微镜5、显微镜、显微镜倒立放大实像倒立放大实像正立放大虚像正立放大虚像显微镜的原理显微镜的原理 物镜焦距较小，目镜焦距较大物镜焦距较小，目镜焦距较大 幻灯机幻灯机+ +放大镜放大镜6、望远镜、望远镜物镜物镜 ：目镜目镜 ：倒立减少实像倒

14、立减少实像正立放大虚像正立放大虚像开普勒望远镜的原理开普勒望远镜的原理照像机+放大镜 光路图倒立的虚像光路图倒立的虚像 物镜焦距大，目镜焦距小物镜焦距大，目镜焦距小透镜及其运用透镜及其运用一、种类一、种类二、对光线的作用二、对光线的作用三、凸透镜成像规律三、凸透镜成像规律四、生活中的透镜四、生活中的透镜问题、在研讨凸透镜成像的实验问题、在研讨凸透镜成像的实验中，当烛焰离凸透镜中，当烛焰离凸透镜20cm20cm时，在光时，在光屏上成一明晰的放大的像，此时屏屏上成一明晰的放大的像，此时屏到凸透镜的间隔为到凸透镜的间隔为30cm30cm，由此测得，由此测得该凸透镜的焦距范围为该凸透镜的焦距范围为 。

15、 再将烛焰移到距凸透镜再将烛焰移到距凸透镜30cm30cm处，挪处，挪动光屏使屏上成明晰的像，那么像动光屏使屏上成明晰的像，那么像的性质为的性质为_ _ . .10f15cm倒立减少实像倒立减少实像稳定提高：稳定提高：【例题选讲】 如下图如下图MN是空是空气和玻璃的分界气和玻璃的分界面，一束光线射面，一束光线射到到MN面面O处时处时发生反射和折射发生反射和折射景象，那么入射景象，那么入射角、折射角各是角、折射角各是多少？多少？MN的右的右方是什么物质？方是什么物质？ 在杯子里放一枚分币，挪动杯子，使眼睛在杯子里放一枚分币，挪动杯子，使眼睛刚美观不到分币为止，坚持眼睛和杯子的刚美观不到分币为止，

16、坚持眼睛和杯子的位置不变，渐渐向杯里倒水，随着水面的位置不变，渐渐向杯里倒水，随着水面的升高将看到什么景象？为什么？升高将看到什么景象？为什么？一束光线从玻璃射向空气，如图一束光线从玻璃射向空气，如图5所所示，那么折射角为示，那么折射角为_。 如图，光线从空气射入某液体中，入如图，光线从空气射入某液体中，入射角为射角为45，折射角为，折射角为30。光线射到。光线射到液体底部程度放置的平面镜上又反射液体底部程度放置的平面镜上又反射回来，最后光线又回到空气中，这时回来，最后光线又回到空气中，这时折射角是折射角是 作出光路表示图。光线入射到平面镜作出光路表示图。光线入射到平面镜上时的反射角上时的反射

17、角2=1=30 光从液体射向空气时的入射角为光从液体射向空气时的入射角为3=2=30 根据光路的可逆性可知这时的根据光路的可逆性可知这时的折射角折射角4=45 图中的两架敌机，一架是实践飞机，图中的两架敌机，一架是实践飞机，一架是从潜水艇上察看到的该飞机的一架是从潜水艇上察看到的该飞机的像，请用光路图作图确定哪架是实践像，请用光路图作图确定哪架是实践飞机。飞机。 小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正确的做法是小，为使指纹的像大一些，正确的做法是 A、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些近些 B、眼睛

18、和手指不动，让放大镜离手指稍、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些远些 C、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些稍近些 D、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些稍远些 蜡烛从到凸透镜间隔为蜡烛从到凸透镜间隔为3f的地方移的地方移到间隔凸透镜为到间隔凸透镜为1.5f的地方，凸透的地方，凸透镜所成的像镜所成的像 A、一直是放大的、一直是放大的 B、一直、一直是减少的是减少的 C、逐渐变大、逐渐变大 D、逐渐变、逐渐变小小 以下关于凸透镜成像特点的说法中，以下关于凸透镜成像特点的说法中，错误的选项是错误的选项是 A、实像都是倒立

19、的，虚像都是正立、实像都是倒立的，虚像都是正立的的 B、减少的都是实像，放大的都是虚、减少的都是实像，放大的都是虚像像 C、减少的像都是倒立的、放大的像、减少的像都是倒立的、放大的像能够是正立的，也能够是倒立的能够是正立的，也能够是倒立的 D、实像和物体分别在凸透镜的两侧，、实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧虚像和物体在凸透镜的同一侧 在光具座上做在光具座上做“研讨凸透镜成像的实验时，研讨凸透镜成像的实验时，坚持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在坚持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a a、b b、c c、d d、e e各点，如图各点，如图(37)(37)所示，并分别所示，并

20、分别调整光屏的位置，那么调整光屏的位置，那么把烛焰放在把烛焰放在_点，屏上出现的点，屏上出现的实像最大。实像最大。把烛焰放在把烛焰放在_点，屏上出现的点，屏上出现的实像最小。实像最小。把烛焰放在把烛焰放在_点，当屏上出现点，当屏上出现明晰的像时，屏距凸透镜最远。明晰的像时，屏距凸透镜最远。把烛焰放在把烛焰放在_点，当屏上出现点，当屏上出现明晰的像时，屏距凸透镜最近。明晰的像时，屏距凸透镜最近。把烛焰放在把烛焰放在_点，屏上不会出点，屏上不会出现像。现像。 用凸透镜、蜡烛、光屏等器材研讨用凸透镜、蜡烛、光屏等器材研讨凸透镜成像，应把凸透镜成像，应把_放在其放在其它两种器材之间，调整它们的高度它两

21、种器材之间，调整它们的高度后，使烛焰发生的光经凸透镜在光后，使烛焰发生的光经凸透镜在光屏上成一减少的像，假设要使像再屏上成一减少的像，假设要使像再大些，并坚持明晰，那么应使光屏大些，并坚持明晰，那么应使光屏和凸透镜间的间隔和凸透镜间的间隔_。 某同窗在做某同窗在做“研讨凸透镜成像的实研讨凸透镜成像的实验时，先把凸透镜正对着太阳，挪验时，先把凸透镜正对着太阳，挪动透镜，在地上得到一个亮点，并动透镜，在地上得到一个亮点，并用刻度尺测出亮点到凸透镜的间隔，用刻度尺测出亮点到凸透镜的间隔，这样做是为了这样做是为了_。实验时，应。实验时，应把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上，

22、调整上，调整_和和_的高度，的高度，使它们的中心和使它们的中心和_的中心大致的中心大致在同一高度，目的是使在同一高度，目的是使_的像的像成在成在_。 在光具座上做在光具座上做“研讨凸透镜成像研讨凸透镜成像的实验时，无论怎样挪动光的实验时，无论怎样挪动光屏屏, ,光屏上都没有像光屏上都没有像, ,为什么为什么? ?假照实验时间很长假照实验时间很长, ,烛焰所成的烛焰所成的像将向什么地方挪动像将向什么地方挪动, ,如何调整如何调整器材器材. .某同窗做凸透镜成像实验时某同窗做凸透镜成像实验时, ,在在光屏上得到一个烛焰减少的像光屏上得到一个烛焰减少的像, ,然后他把熄灭的蜡烛和光屏互换然后他把熄灭

23、的蜡烛和光屏互换位置位置, ,这光阴屏上这光阴屏上A:A:成倒立减少的像成倒立减少的像B:B:成倒立放大的像成倒立放大的像C:C:成正立放大的像成正立放大的像D:D:不成像不成像 小明站在同一位置用数码相机小明站在同一位置用数码相机(焦距可改焦距可改动动)对着无锡著名景点对着无锡著名景点锡山先后拍摄锡山先后拍摄了两张了两张 照片甲和乙，如下图。他产生了这样的照片甲和乙，如下图。他产生了这样的疑问：物体经过凸透镜在光屏上所成像的疑问：物体经过凸透镜在光屏上所成像的大小与甲乙透镜的焦距有何关系呢大小与甲乙透镜的焦距有何关系呢?小明小明对此进展了探求。对此进展了探求。甲乙 (1)小明找来了一些凸透镜

24、，但不知道它们小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请他为他提供一种丈量透镜焦距的焦距，请他为他提供一种丈量透镜焦距的方法。的方法。(可画图阐明可画图阐明) (2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透的凸透镜，在坚持物距一直为镜，在坚持物距一直为35cm的情况下依的情况下依次进展实验，发现所成的像越来越小。请次进展实验，发现所成的像越来越小。请他根据实验结果判别小明在拍摄哪一张照他根据实验结果判别小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大。片时照相机镜头的焦距较大。 (3)在探求过程中，小明总是让物距坚

25、持不在探求过程中，小明总是让物距坚持不变，请他说出他这样做的理由。变，请他说出他这样做的理由。 人的眼球好似一架照相机，晶状体和人的眼球好似一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个角膜的共同作用相当于一个_透镜，来自物体透镜，来自物体的光会在视网膜上构成一个的光会在视网膜上构成一个_的像的像(选填选填“正立正立或或“倒立倒立)。假设长期不留意用眼卫。假设长期不留意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进展处置，的手术，采用激光对角膜进展处置，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折才干变得折才干变得_些些(选选

26、填填“强或强或“弱弱)。透镜的焦距能够为透镜的焦距能够为A:8cm B:10cm C:12cm D:15cm30cm20cmDDF FB BC CE E7.7.如图容器底部有一光源如图容器底部有一光源, ,无水时无水时在侧壁在侧壁B B处构成一光斑处构成一光斑, ,当向容器中当向容器中加水至加水至CDCD处时处时, ,光斑在光斑在B B点的点的 , ,当水面到达当水面到达EFEF时时, ,光斑在光斑在B B点的点的 .( .(选填上方、下方或原处选填上方、下方或原处 ) )下方下方原处原处 王教师在课堂上，看近处课本时要戴上眼王教师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，察看远处同窗时又摘下眼镜，这样戴镜，察看远处同窗时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便。王教师的眼睛是上摘下，非常不方便。王教师的眼睛是_近视、远视眼，可以用近视、远视眼，可以用_镜来矫正。小军将一种新型镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了教师，如图眼镜送给了教师，如图2-1所示，镜片所示，镜片A区区厚度一样，厚度一样，B区可以矫正视力，如今王教师区可以矫正视力，如今王教师可以经过可以经过_区看书，经过区看书，经过_区看同窗，再不需求频繁戴上区看同窗，再不需求