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文档简介

1、临水中心校七 2班班级情况分析杨敬武根本情况：共 61 人，男生 38，女生 23，主要为临水本地学生，也有几个冯 井生源。其中有两人家庭有特殊情况，尹纯洋和赵春梅，均为父母离异。校规班规遵守情况：根本都能遵规守纪，无打架斗殴、抽烟喝酒、聚众赌博 等严重现象，仅有个别学生就寝不按时，期中以杨家乐、周安洋、吕湘楠三人最 严重，前两人已通知家长，责令跑校。在作息时间方面都能严格遵守，午自习期 间秩序良好， 能按照班级要求自主学习相关科目， 根本无大声喧哗， 下位走到现 象，班委成员也能很好地维持纪律。三操都能按时到位，无无故迟到缺席现象。班级建设：班长团支书及每日值日班干都以安排到位， 责任到人。

2、 卫生区打 扫均责任到人，分为教室 卫生区和自行车三大块，每日有固定学生清扫。各科 代表均有适宜人选配合老师教学。 同时，整个班级划分为 8 个学习小组， 组长均 为学习较好、做事积极，能起带头作用的学生。养成教育：开学初已经对学生进行中小学生日常行为标准学习， 班会时引导 学生标准自己言行，做到文明守礼，积极向上，逐渐摒弃乱讲脏话，乱丢垃圾， 破坏公物等不良行为。 同时， 培养学生自主学习习惯， 利用晚放时间催促学生读 书习字，处理当日作业，现已根本养成习惯工作目标： 本学期我班的根本目标是： 建立一支有进取心、 能力较强的班干 部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气；

3、 培养学生良 好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的 常规教育，强化?中学生日常行为标准? ?中学生守那么?的落实，培养学生良好 的行为习惯。 积极配合学校开展丰富多彩的活动， 培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。具体工作：1、值日班干部每天履行自己职责。2、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。3、检查学生的行为标准，由学生自己检查。4、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。5、一天找一个重点孩子谈话，关心学习、生活、思想状况。6、小组评比，每周评出一个先进小组。7、组织班会，利用班会来渗透素质教育。班主任寄语：不抛弃，不放弃风正帆起，同舟共济！誓词:我宣誓一一我以青春的名义庄严宣誓:我将用智慧孕育理想，不负父母期盼;我将用汗水浇灌希望，不负

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