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文档简介

1、五星级评比实施方案一、指导思想以提高教育质量和办学效益为核心,以提高学生综合素质为根本,紧紧围 绕我校工作的目标和重点,构建学校班队规范管理的新机制,调动学校的一切积 极因素,促使学生的心智、能力、身体、品行、个性得以全面发展,促使我校行 为规范再上一个新台阶。二、评比内容根据素质教育的要求及我校的实际,分为以下四个项目进行评比:文明礼 仪、两课两操、守纪爱校、就餐卫生。三、操作细则1评分要求为使星级班级的评比较为客观公正,采用平时每日督导检查与临时突击抽 查相结合,定性评估和定量评估相结合的方式,观其行为表现、查其资料记载、 听其座谈反映、视其措施落实2评分标准文明礼仪(10分)内容扣分1.

2、见到老师、客人不打招呼的,发现1人2分2.同学之间言行不文明、说粗话、野话、脏话给人起绰号,发现1人2分3.不讲普通话1分4.围观来宾或车辆1分5.不戴红领巾或绿领巾1人1分6.升国旗、奏国歌、唱国歌声音不整齐、响亮的班级,不立正1分致敬、队员不行队礼、不严肃的,国旗匡下讲话不认真听讲7.不穿校服或服装不整洁1人1分8.集会或外出活动违反纪律发现1人1分两课两操(10分)内容扣分1.早读、午读违纪发现1人2分2.早晨到校不及时进教室读书,发现1人1分3.整队不能做到快、静、齐1分4.做操时踏步不齐,队伍松垮,精神不振1分5.动作不规范、不到位,发现1人1分6.做操不守纪律、说话、开玩笑,无故不

3、做操,发现1人2分7.没有及时做眼保健操1分8.做眼保健操时不认真或不到位1分守纪爱校(20分)内容扣分1校内追逐打闹,发现1人1分2.上下楼梯不靠右行,在走廊、通道蹦跳嬉戏1分3.手抓扶梯滑行,伏在后窗、栏杆上,发现1人2分4.打架或发生意外事故2分5.故意损坏公物发现1人1分6.攀折花木,发现1人1分7.攀爬或随意进入花坛、窗台,发现1人1分8.放学后未关锁门窗1分9.教室开无人灯、无人机1分10.浪费自来水,洗手不及时关自来水1分11乱涂墙壁,刻画课桌1分12.不乱窜楼层,发现1人1分13.不做危险性的游戏,发现1人1分14.达不到年龄擅自骑车,发现1例2分15.家长上、放学时,车辆进入

4、校门,发现一例1分16放学途中在马路上玩耍,打闹、不守交通规则2分四就餐与卫生(10分)内容扣分1.不整队进入食堂就餐1分2.就餐时,大声喧哗,敲击碗、饭盒的1分3.乱倒剩饭菜,洗碗筷时,不讲究秩序,不节约用水1分4.就餐后,餐桌和地面不干净1分5.保洁区地面有纸屑、杂物、痰迹等1分6.教室内物品放置零乱1分7.教室内地面不干净,讲台有粉笔灰1分8.衣着不整齐,不清洁,发现1人1分9洗手、剪甲、刷牙、理发不养成良好习惯的,茶杯、手帕不带的1分10.乱扔果壳瓜皮、纸屑等垃圾,发现1人1分四、操作说明1 星级评比分三星级、四星级、五星级进行。2红领巾值日岗成绩每天检查,大队部每周公布评比情况,学校每月进行星级 评比。3 学校检查小组每月不定期按评比细则检查师生、班级的有关资料。4星级评比各单项设达标分数,如果该中队每月评比分在前三名的为五星级中队,第(4-6)名的为四星级,第(7-10)名的为三星级。5 凡在星级评比中,在校内发生安全事故、打架闹事、老师体罚或变相体罚学生的实行一票否决,同时该班该学期不得评选文明班。6 每学期根据星级评比情况和其他考查情况,评选学期的优秀班集体,班主任授予优秀班主任。7.各红领巾值日岗干部、检查老师,要本着对学校、对教师、对学生负责的态度, 认真客观公正地做好每天值日检查工作。环境卫生检查表检查日期:、容班级

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