六年级数学下册四单元比例复习上课教案(共4页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上四单元:比例一、比例知识点:1、表示两个比相等的式子叫做比例。2、比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。3、求比例中的未知项叫做解比例。练一练:1、0.9 : 0.6 1.5( ) ( ) ( )2、 2.4 : 1.6 60 : 40( )( ) ( )( )(选填“外项”“内项”)3、 判断:10:25是比例。( )4、解比例:(1)4x56 (2)1.22.53x (3)x:1223:4 (4)6.5:x3.25:45、某时刻测得小兰的身高与影长的比是2.5:4,已知小兰的身高是1.5m,则此时小兰的影长是多少?6、甲乙两个车间原有工人的比是4

2、:3,甲车间的人数减少48人后,甲乙两个车间的人数比是2:3,甲乙两个车间原有多少人?7、某小学六年级学生分成三组参加踢毽子比赛,第一组和第二组的人数比是5:4,第二组和第三组的人数比是3:2,已知第一组人数比第二组和第三组的总和少15人。六年级参加踢毽子的共有多少人?二、正比例和反比例知识点:1、成正比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中对应的两个数的比值(商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。如:速度一定,路程和时间成正比例。(因为:路程÷时间速度(一定) 2、正比例关系图像是一条经过原点的直线。3、成反比例的量:两种相

3、关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。如:路程一定,则速度和时间成反比例。(因为:速度×时间路程(一定)4、反比例关系图像是一条曲线。5、正比例和反比例的比较:正比例反比例相同点都是两种相关联的量,且一种量随着另一种量的变化而变化。不同点1、变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。2、 相对应的每两个数的比值(商)是一定的。3、 关系式:yxk(一定)1、变化的方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。2、相对应的每两个数的乘积是一定的。3、关系式:xyk(一

4、定)练一练:8、判断:(1)把一条20m的绳子,剪去一部分,剪去的和剩下的成反比例。( ) (2)正方形的面积与边长成正比例。( )9、一辆汽车行驶的时间与耗油量的关系如图所示。(1)汽车行驶的时间与耗油量成正比例吗?为什么?(2)估计汽车行驶8小时的耗油量是多少升?耗油量/L时间/小时10、打同一份稿件,四个人的打字时间和速度如下表:姓名张红李强周莉刘美时间(分)30406080速度(字/分)80604030(1) 在下图中描点连线。(2) 打字的速度和时间有什么关系?速度(字/分)(3) 小军打这份稿件用50分钟。不计算,从图中可以看出他1分钟大约打多少个字?时间(分)11、花生的出油率一

5、定,花生的质量和油的质量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?三、比例的应用知识点:1、 比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。2、 图上距离实际距离比例尺 图上距离实际距离×比例尺 实际距离图上距离比例尺50km03、比例尺分为数值比例尺和线段比例尺。例如:一幅中国地图的比例尺是1:(有时写成),这是数值比例尺。又如北京地图的比例尺是这样表示 ,这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。练一练:12、从甲地到乙地,实际距离是480km,量的图上距离是4.8cm,这幅地图的比例尺是多少?13、一个篮球场长30m,宽是15m,用1:750的比例尺画出它的平面图。算一算篮球场的长和宽的图上长度是多少。14

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