小学升旗仪式考核方案(试用)

1、小学升旗仪式考核方案（试用）升旗仪式是学校德育工作的主要载体，是学校进行爱国主义教 育和文明礼仪教育的重要渠道。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪 式质量，经研究特制订以下规章制度并实施监督管理。一、升旗仪式程序主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！傅庄街道中心小学升旗仪式现在开始！第一项：全体立正，出旗，奏出旗曲。第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，其他师生行注目礼。（礼毕）第三项：背诵校训：有识为智，德高为贤。第四项：由升旗班级学生代表进行国旗下讲话。第五项：升旗仪式到此结束，请各班同学按秩序退场。二、旗手、升旗手、护旗手要求1 1、着装统一：穿整洁校服，带白色手套，穿

2、运动鞋。2 2、每周一早上，旗手、升旗手、护旗手应提前 1515 分钟到大队部 集中，认真做好升旗准备工作。三、学生队伍1 1、着装。统一穿着校服，佩戴红领巾，不得穿拖鞋、戴帽子。2 2、入场。每周一 7:457:45 运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达 教室组织学生在门前排好队伍，由班级领队带领按秩序进入操场指定 位置，并由体育委员整理好本班队伍。3 3、整队。听从指挥口令认真整理队伍，做到前后左右对齐。4 4、仪式过程。保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。升旗过程少先队队员行队礼，一年级未入队的学生行注目礼。唱国歌 时，声音洪亮。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或 感谢

3、。5 5、退场。升旗仪式结束后，各班学生按秩序退场，不喧哗、不 拥挤。四、教职工队伍1 1、着装。穿着整齐。2 2、入场。运动员进行曲响后，班主任到教室组织学生队伍，其 他教职工应迅速到操场按指定位置列队（班主任站在本班队伍后面， 校领导、非班主任教职工按指定位置分列在出旗通道两侧）。3 3、整队。听从指挥口令整理队伍，与学生队伍前后左右对齐。4 4、仪式过程。保持肃静，不说话，不随意走动，升旗过程行注 目礼。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。5 5、退场。升旗仪式结束后，尽量让学生先退场，不与学生抢道。五、广播员1 1、每周一早上提前 1010 分钟检查播音设备，认真做好运

4、动员进 行曲、出旗曲及国歌的播放准备工作。2 2、七点四十五分开始播放运动员进行曲，直至师生入场完 毕。3 3、听从指挥口令，准时播放出旗曲和国歌。4 4、退场时播放运动员进行曲六、国旗下讲话1 1、国旗下讲话由大队部于开学初根据学校德育内容重点进行安 排，学期过程可根据实际情况进行必要的调整。2 2、负责国旗下讲话的师生提前一周将讲话电子稿交大队部审核 后存档。七、值周讲评1 1、值周讲评由上周值周长负责。2 2、值周长应于周一将讲评稿整理并存档。八、组织管理1 1、大队辅导员。负责组织升旗仪式。2 2、值日教师。负责组织值周中队认真检查记录班级学生参加升 旗仪式情况。九、检查管理1 1、由

5、执勤学生检查各班队列整齐以及校服、红领巾的穿戴情况， 未穿校服每人扣 0.50.5 分，未佩戴红领巾每人扣 0.50.5 分。2 2、执勤人员分片检查各班升旗仪式中的纪律及唱国歌情况，有 说话者一人一次扣 0.50.5 分，唱国歌不整齐、不认真、声音不响亮者- 人一次扣0.50.5 分，若班级整体声音偏小扣 1 1 分。3 3、升旗仪式开始后，迟到一人扣 0.20.2 分，五人及以上扣 1 1 分 其它未尽事宜随时通知。小学护旗队训练技巧（方法）1、升旗手动作要领身体保持立正姿势，左手在上右手在下，左右手自然弯曲成90，左手与肩 保持同一平面，右手在略皮带处对齐，升旗的组员听到“起”的时候开始

6、升旗。 升旗时，两眼要目送国旗，掌握好升旗频率，同时兼顾好国旗的上升距离。务必 做到“唱歌结束，旗升到顶” 。2、甩旗手动作要领身体保持立正姿势，左手挽住国旗，右手抓住折叠后的旗角并拉直到胸前。 甩动国旗的甩旗手当听到“起”的时候，右脚镶嵌迈出一大步，同时右手向右前 方45度角刚劲有力甩旗。甩完旗之后保持停滞动作一秒，然后收回动作保持立3、护旗手动作要领身体保持立正姿势，左手在上右手在下，两手抓紧旗绳并靠在旗杆上。升旗 时，护旗手两眼目送国旗和校旗， 两手稍微用力下拉棋绳， 有频率的向上送旗绳。 并协助好旗手的升旗频率，保证升旗质量。此外，升旗手要注意每天的降旗的时间，防止早降或者晚降情况的发

7、生。降 旗时严格按照降旗动作要求， 爱护好国旗和校旗， 不允许出现国旗到地， 旗面碰 触地面的情况。若发现国旗以及旗绳有破损现象要立即上报大队辅导员。小学升旗仪式评价表第 周升旗班级：中队升旗时间： 年 月日j 等级 项目优秀(2.1-2.5)良好(1.6-2.0)及格(1.1-1.5)待改进（1分及以下）精神面貌2.5分（要求：统一着装、充满朝气）升旗纪律2.5分（要求：准备充分，严肃认真）队形队列2.5分（要求：入场、出场整齐规范、口号响亮）国旗下讲话2.5分（要求：主题鲜明，有教育意义，语言流畅、 朗读有感情）备注（优点或者待改进处等）合计小学升旗仪式评价表第 周升旗班级：中队升旗时间： 年 月日项目等级优秀(2.1-2.5)良好(1.6-2.0)及格(1.1-1.5)待改进（1分及以下）（要求：精神面貌2.5分 统