dtnl特别教案教学设计好第一课时

1、学习必备欢迎下载第1页d t n I 特别教案教学设计好第一课时文章：本文章的主要内容是关于 d t n I特别教案教学设计好第一课时，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ d t n I 特别教案教学设计好第一课时 教学目标1. 主动学会 4 个声母 d t n I ，能够读准音，认清形，正确书写。2. 能正确认读方框内 d t n I与单韵母组成的音节。3. 继续学习拼读方法，学习看图读带调音节和拼音词。教学重点、难点字母 d t n I 的音和形，尤其是 n 和 I 的读音要区别开来，通过文中的表音表形 图启发引导学生进行图文对照，强化记忆。声母和韵母的拼读也是难点。课前准备多媒体课件、字母卡片

2、若干。教学时间三课时教学流程第一课时一、创设情境，导入新课1. 引导看情境图显示画面师：瞧！这是哪部名著里的人物？他们是谁呀？正在干什么？学生自由讨论1孙悟空的表情怎样？2哪吒心里在想什么？谁来学学孙悟空的样子？（大家评议）谁来把哪吒心里想的告诉大家？（大家评议）2.引导听语境歌师指图说语境歌：悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得 悟空笑哈哈。课件显示拼音语境歌：wù kong ben Iing tè bié dà, tian bing tianjiàng dou b&

3、amp;uacute; pà. dabài né zhasan tài zi,Iè de wù kong xiào haha.1师：看谁的本领特别大，能把这些拼音全读出来？2学生看，试读。师：养成良好预习习惯的小朋友一定知道， 这节课要学习哪些新的拼音字母？（生答后，幻灯片中的“ d t n I ”闪动，弓 I 出课题。）/soft/【打破以往必须复习旧知的旧框框，直接由情境导入新课，用多媒体演示，以激起学生的学习情趣，让他们从开课伊始就成为

4、课堂的主角。】二、学习声母 d 和 t（一）认清形，发准音1.学习 d显示“座钟笔筒图”师：小朋友，你们都很聪明，你们知道这是什么吗？它的样子很像我们今天要学的那一个新字母呀？（生答后，幻灯片显示“ d”的形状，同时出现一个笑脸奖励学生回答正确。）学习必备欢迎下载第2页我当小老师师：谁来当小老师，帮助大家会读“ d”？那这个新字母会十分感谢你，愿意和 你交好朋友！（个别学生上台看大屏幕范读，其他学生跟读三遍。）师：还有谁想来试试？你怎么会读的？用什么方法记住的？（指名读，纠正发音。）同桌互读，共同正音。学生看大屏幕开火车读，分组读，齐读。课外延伸，能力提高。师：学会了 “d”的发音，想想看，你

5、以前听过、看过哪些字里有“ d”这个音呢？（学生四人小组交流汇报，课件小结展示）2.同法自学 t【多媒体课件的运用，教师富有激励性的话语，将学生带入主体探究合作的学习 氛围中，通过学生的生活中原始积累主动建构新的知识模式， 提高学生的自学能 力。】（二）正确书写1.学习 d 的书写过渡：小朋友的本领比孙悟空还要大，不用老师教，自己就学会读d 和 t 了你们看，孙大圣在朝你笑呢！不过，他接下来还要考考你，看你会不会正确地书 写 d 和 t 这两个字母。/article/ 他摘了许多仙桃要奖给写得又快又好的小朋友 呢！（课件出现孙悟空和仙桃。）比一比，看谁能得到仙桃。1投影出示四线格，指几名学生上

6、台书写do师：你是怎么记住 d 的写法的？生：座钟笔筒 d d d生：b 字反写 d d d生：左下半圆 d d d2多媒体演示 d 的笔顺，学生书空：d→c d师说顺口溜强化记忆：有头向上升，有尾向下拖，没头没尾中间坐。3学生在书上描红。（两遍）2.自学 t 的写法3.大组竞赛，每组选一个代表上台书写 d t ，大家看屏幕评议。（利用大屏幕 发奖品给获胜大组。）【充分发挥学生的主观能动性，使学生丰富的想象力得以激发，编出自己喜欢的 顺口溜。多媒体课件中的示范指导放在学生的试写感悟之后， 体现了教学以学生 为主体的思想，使教师的指导更具有针对性和实效性。】三、学习 d t 与

7、 a e i u 的拼音1.幻灯出示：da→t a→de→t e→di→t i→du→t u→师：谁能用我们前面学过的拼读方法来读出d t 与单韵母 a e i u 的音节？学习必备欢迎下载第3页学生自由练习，同桌互练。2.幻灯片中闪现：/sjbwz/da de di du ta te ti tu学生拼读，师注意纠正读错的音。4.指名读，幻灯片中闪现哪一组，就拼读哪一组，拼读正确的被称为“拼读大 王”。【又一次换角色、变形式的评激励机制，同样能激起学生大胆一试的决心。】四、巩固练习（找字母游戏）以四人小组为单位，组长将 b f d t 四张卡片放在桌上，老师读字母，看谁第一 个找对卡片，领大家齐读三遍。五、作业1.好朋友之间互相检查 d t 的发音。2.抄写 d t 各四遍。3.搜集生活中