一年级一班下学期家长会

1、一年级（一年级（2 2）班）班 一年级（一年级（2 2）班）班 会议议程：会议议程：一、汇报班级基本情况一、汇报班级基本情况二、反馈期中考试情况二、反馈期中考试情况三、加强安全习惯教育三、加强安全习惯教育四、家庭教育的几点建议四、家庭教育的几点建议五、大家相互交流五、大家相互交流我是一（我是一（2）班班主任兼语文老师，主要）班班主任兼语文老师，主要从事班级管理及语文教学工作。班级现从事班级管理及语文教学工作。班级现共有学生共有学生53人人.大部分学生活泼好动，有大部分学生活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律卫生等表上进心，学习积极主动，纪律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜集体荣誉，现较好，热

2、爱班集体，珍惜集体荣誉，在学校文明班级评比活动等方面表现较在学校文明班级评比活动等方面表现较好。好。语文期中测试分析语文期中测试分析一、本次期中考试由学校统一组织监考、统一阅卷。一、本次期中考试由学校统一组织监考、统一阅卷。试卷较平时难度有所提高，学生的分数相比平时有所试卷较平时难度有所提高，学生的分数相比平时有所下降。下降。本次语文本次语文90分以上的同学有：分以上的同学有：二、习惯方面：二、习惯方面：1、发言积极的：、发言积极的：2、作业书写认真的有：、作业书写认真的有：3、热爱劳动的：、热爱劳动的：4、本学期语文学习进步之星：、本学期语文学习进步之星：做得好的方面做得好的方面:(1)集体

3、观念强了。集体观念强了。同学之间能做到团同学之间能做到团结互助，友好相处结互助，友好相处。 (2)在作业方面在作业方面,大部分学生能按时完成大部分学生能按时完成,在预习、默写方面也进步了。在预习、默写方面也进步了。(3)卫生观念强了卫生观念强了。(4) 学校常规文明评比进步大。学校常规文明评比进步大。(5)学生在文明礼貌方面也进步了。学生在文明礼貌方面也进步了。存在的几点问题：存在的几点问题： （1）上课时部份学生不够专心）上课时部份学生不够专心, 经常分神、经常分神、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。不愿开声读书、不爱阅读。（

4、2）有部分同学对待学习不当回事，马马）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生经常不交作业。题不改正，以及个别学生经常不交作业。一、安全方面：一、安全方面：严格执行学校的上学放学时间，不迟到早严格执行学校的上学放学时间，不迟到早退，杜绝一切路途中的安全隐患。退，杜绝一切路途中的安全隐患。早上早上7:50以后为迟到。以后为迟到。夏季放学时间：星期一夏季放学时间：星期一 3:05 星期二星期二星期四星期四 3:45 星期五星期五 3:55二：生活

5、习惯。二：生活习惯。1.早睡早起，生活有规律。早睡早起，生活有规律。早上早上7:307.40到校为好，到校为好，晚上晚上8：008：30睡觉，睡觉，不能迟于不能迟于9:00。2.生活自理能力的培养。生活自理能力的培养。3.养成勤剪指甲，换衣服。洗澡的习惯。养成勤剪指甲，换衣服。洗澡的习惯。4.平时的学习时间。尽量不看电视。平时的学习时间。尽量不看电视。 三、学习习惯三、学习习惯1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。 2.听的习惯。3.读的习惯。4.说的习惯。孩子回家后与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校

6、发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。 1 1、家长最好能经常与学校、老师、家长最好能经常与学校、老师取得联系取得联系, , 及时了解学校对学生及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。积极配合学校做好工作。2 2、不要给孩子零花钱，从小养成、不要给孩子零花钱，从小养成节约的好习惯。节约的好习惯。3 3、每天提醒孩子佩戴红领巾。、每天提醒孩子佩戴红领巾。4、家长要经常过问孩子的学习，家长要经常过问孩子的学习，要督促孩子独立、认真、快速要督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让地完成每天的家庭作业，并让孩子养

7、成检查作业、放学及时孩子养成检查作业、放学及时做作业、按规定时间完成作业做作业、按规定时间完成作业的习惯。的习惯。5 5、要学会欣赏孩子，要善于发、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。励，以增强他们的自信心。6抓好子女在家的行为习惯。如抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。得来之不易，懂得珍惜）等。7、在孩子面前做好表率，身教重、在孩子面前做好表率，身教重于言教。于言教。家庭是孩子的家庭是孩子的 第一课堂，第一课堂，家长是孩子的家长是孩子的 第一任老师，第一任老师，让我们共同来让我们共同来 关注孩子的成长！关注孩子的成长！孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。风雨的参天大树，还须精心的栽陪。 感谢你的支持与配合！感谢你的支持与配合！ 谢谢！谢谢！结束语：结束语：每个孩子身上都蕴藏每个孩子身上都蕴藏 着巨大