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文档简介

1、20112012学年度第二次模拟质量检测试卷生物综合能力测试第卷本卷共21小题,每题6分,共126分一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。1在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用 32P和 35S标记噬菌体DNA和蛋白质,在下图中一定有放射性的依次是A、 B、 C、 D、2下图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段的示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的过程。下列叙述正确的是Aa过程中有可能发生基因突变B上皮细胞与骨骼肌细胞的遗传物质相同,因此细胞内RNA也相同C由于乙细胞中不同的基因重组导致b过程产生不同的细

2、胞D神经细胞与甲细胞的遗传物质相同,因此其全能性大小也相同3.下列各项中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是皮肤 人的血液 神经元 一个蟋蟀 细胞内的蛋白质等化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 一树林中的所有鸟类 我国的大兴安岭 一块农田的所有生物A、 B、C、 D、 4在外界环境条件恒定时,用右图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25下经过20min后观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析错误的是(蒸馏水对气体的影响忽略A若装置l的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置l的红色液滴左

3、移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积5已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测不确切的是A测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律C玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种6下列有关动物和人体内激素的叙述,正确的是 A下丘脑分泌的激素,通过垂体能影响和控制胰岛细胞的分泌活动 B生

4、长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 C激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用 D人在寒冷的环境中,血液中的甲状腺激素和肾上腺素都将增加第卷本卷包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第38题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(12题,129分)29(14分)下图表示某适宜温度条件下,A、B两种植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答:(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植 物的呼吸强度 (填强、相等或弱);A植物呼吸作用释放二氧化碳的速率是 mg/m2h;A植物吸收的二氧化碳用于光合作用

5、过程中的 阶段。(2)A和B两种植物,适于在弱光条件下生长的 是 ;当光照强度为b时,限制A植物 光合作用的主要外界因素是 ;此时叶绿体中的ADP的运动方向是 。(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样,则X= 小时。30(6分)某研究小组的同学利用样方法研究野生山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:植物种类地点A地点B地点C非生物因素地点A地点B地点C草359风速低高高蕨类758距地1.5米的光强低中高灌木1542土壤湿度(%)483515松树020土壤的有机物(%)6

6、.53.8205落叶树2050土壤深度(cm)30010015土壤氨量(mgkg-1)9.44.52.3(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是 。(2)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,原地点将发生的群落演替属于 。(3)参考表中非生物因素,松树在地点C不能生长的原因是 、 (说出两个原因)。31(10分)微生态活性制剂是近几年迅速发展起来的新型绿色添加剂,能改善虾体肠道微生态环境,促进虾体生长。有人通过实验对芽孢杆菌制剂对凡钠对虾生长和消化酶活动的影响进行了研究,请利用所给材料用具完成下列实验并回答相关问题。材料用具:体重相近的健康凡纳对虾200尾;无芽孢杆菌的颗粒饲料;分别添加0.

7、5%、1.0%、3.0%和5.0%芽孢杆菌制剂的各种颗粒饲料;70cm×70cm×100cm水池若干(流水养殖,培养时间为一个月);电子天秤。(1)课题名称: 。(2)实验步骤:将凡纳对虾随机分为 组,每组 尾,称取每只虾的重量后,分别置于70cm×70cm×100cm水池中,流水养殖。对照组每天饲喂适量的不添加芽孢杆菌制剂的颗粒饲料,实验组每天相同时间饲喂 颗粒饲料。在相同且适宜条件下培养一个月后, ,记录并求出平均值。(3)研究人员利用一定的方法对上述实验中凡纳对虾肠道内三种消化酶活性进行测定。结果如下图所示:从图可以得出的结论是: ; 。对胃蛋白酶

8、来说, 浓度的芽孢杆菌制剂最有利凡纳对虾生长和降低生产成本。32(9分)某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答:(1)如果只考虑种皮颜色的遗传:将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比 (填相同或不相同),最可能的原因是 (2)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传:让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交

9、和反交) 子代性状分离比是否相同?为什么? ; 写出以aabb为母本,AaBb为父本杂交的遗传图解。亲本 : aabb × AaBb配子:子代表现型及比例:(3)用基因型为AaBb的植株作材料,如何在较短时间内获得基因型为AABB的紫茎抗病植株? (二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题1道生物题 中每科任选一题做答,并2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。37【生物选修3现代生物科技专题】(15分)请回答有关图示问题:(1)图甲中一所示的生物工程为

10、。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过对 的修饰或合成,对现有的 进行改造,或制造出新的一种蛋白质,以满足人类的生产生活的需求。(2)图甲中序号所示过程叫做 ,该过程遵循的碱基互补原则中不同于翻译过程的碱基对是 。(请将模板碱基写在前)(3)如右图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因 外,在基因尾端还必须有2 ;图中3 的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号1代表的是 ;且 在图甲中过程之前,要对精子进行筛选、保留含性染色体 的精子。(5)为获得

11、较多的受精卵进行研究,图甲中过程一般用激 素对供体做 处理,为提高培育成功率,进行过程之前,要对供、受体动物做 处理。若甲图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在之前须进行体外培养到 期方能受精。(6)用 技术处理发育到 期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理,要注意将 均等分割。20112012学年度第二次模拟质量检测试卷生物参考答案1.A 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D29、(14分)(1)强 4 暗反应 (2)B CO2浓度 从叶绿体基质到囊状结构薄膜(基质基粒)(3)230(6分)(1)A (2)次生演替(3)土壤深浅度,不足以支持高大树木的生长;土

12、壤湿度小,水分不足以支持树木的生长 (土壤氨的含量低,缺少养分供树木生长)31(10分,结论每空2分,其它各1分)(1)探究芽孢杆菌制剂对凡纳对虾生长和消化酶活性的影响(2)5 40 等量分别添加混有0.5%、1.0%、3.0%和0.5%芽孢杆菌制剂的 用电子天秤称取不同虾池中每只凡纳对虾的重量(3)芽孢杆菌可以提高消化酶活性 芽孢杆菌可以明显提高胃蛋白酶活性(实验组与对照组胃蛋白酶活提高差异显著或淀粉酶和脂肪酶各实验组之间差异不明显) 0.5%32(9分)(1)不相同(1分) 子代样本数目太少。(1分) (2)不同;AaBb的植株会产生的基因型为AB的花粉(不能萌发长出花粉管,不能参与受精作用,影响子代的性状分离比)。(2分) (3分)子代配子配子AbaBababAabbaaBbaabb子代表现型及

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