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文档简介

1、小学数学五年级下册(人教版)小学数学五年级下册(人教版)执教:张育红执教:张育红分数加减法分数加减法整理与复习整理与复习分数加减法同分母分数加、减法异分母分数加、减法分数加减混合运算整数加法的交换律、结合律对分数加法同整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。样适用。简便计算 先先通分,通分,然后然后按照同分母分数加、减法的按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。计算方法进行计算。分母不变,只把分子相加减。分母不变,只把分子相加减。提示:提示: 计算结果要化成最简分数。计算结果要化成最简分数。分数加减混合运算的运算顺序和整数加减分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。混

2、合运算的运算顺序相同。自主学习,我最棒!自主学习,我最棒!(1) 6、计算下面各题。(P139第6题) 1071036165317443879732215161(2)求下列各组数的最小公倍数。v15和3 4和9 8 和12最小公倍数是最小公倍数是 15最小公倍数是最小公倍数是 36最小公倍数是最小公倍数是 24倍数关系。倍倍数关系。倍数关系取大数,数关系取大数,大数就是它们大数就是它们的最小公倍数。的最小公倍数。互质关系。互质关系。互质关系取互质关系取乘积,乘积乘积,乘积就是它们的就是它们的最小公倍数。最小公倍数。当两数都是合当两数都是合数时,一般用数时,一般用短除法求最小短除法求最小公倍数。

3、公倍数。复习复习?9592?8185?7473?5354?125127?8185?751?3135?13111311?97?34?61?72?21?51?4310838281?103104109?43?51 (3)计算。(两人小对子说一说这些都是什么分数,应如何计算。)复习复习?9231?3172?8121?8184?85?9293?95?217216?2113 (4)计算。(两人小对子说一说这些都是什么分数,应如何计算。)复习复习 (5)用递等式计算。 复习复习3210354)8343(2151311513328743 (6)简便计算。 313218191036110715136115265

4、复习复习1、填空填空v(1)不同分母的分数不能直接相加减,因为)不同分母的分数不能直接相加减,因为它们的(它们的( )不同,只有转化为()不同,只有转化为( ),),才能计算。计算结果能约分的要约成才能计算。计算结果能约分的要约成( ) 。v(2)分数加减的计算方法:分母相同相加减,)分数加减的计算方法:分母相同相加减,分母(分母( ),分子(),分子( ) ;分母不同相;分母不同相加减,要(加减,要( )后再计算。)后再计算。v(3)整数加减混合运算的运算规律在分数混)整数加减混合运算的运算规律在分数混合运算中(合运算中( )。)。分母分母同分母同分母最简分数最简分数相加减相加减不变不变通分通分同样适用同样适用学习检测:学习检测:2、解方程、解方程x = x = 6541121

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