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文档简介
1、人美版人美版 二年级（下册）二年级（下册）第第1818课课大家一起学大家一起学考试（中国画）1979赵益超张明堂问题一：这幅作品的表现形式是什么？问题二：这幅作品表现了什么内容？ 1、谁？ 2、在哪？ 3、做什么？ 4、你感受到什么样的情绪？考试表现形式表现形式：中国画中国画中国画：用毛笔蘸水、墨、中国画颜中国画：用毛笔蘸水、墨、中国画颜料在绢或宣纸上作画。是我们中国传料在绢或宣纸上作画。是我们中国传统绘画形式。有特殊的晕染效果。统绘画形式。有特殊的晕染效果。大家一起学大家一起学他们的童年和我们现在有哪他们的童年和我们现在有哪些地方不一样？些地方不一样？他们的他们的我们的我们的我们我们对比观察
2、欢天喜地（年画）清代表情、动作表情、动作考试（中国画）总结回顾：总结回顾：可以从哪些方面来欣赏一幅艺术作品？可以从哪些方面来欣赏一幅艺术作品？1、表现形式、表现形式3、环境4、表情5、动作色彩2、主题、主题分组自主探究学习分组自主探究学习欢天喜地 （年画）清代 佚名年画：绘画细腻色彩鲜艳战斗中成长（油画）1964年秦大虎油画特点：色彩丰富，表现力强。冬天的阳光（雕塑） 现代 王今栋雕塑：立体感强，能体现材质的美。金色童年（摄影）现代摄影的特点：真实迅捷，可抓住瞬间的美翻身奴隶的儿女（中国画）1962年于月川中国画人物特点：概括而传神小知识：奴隶是指被奴隶主奴役，没有人生自由的人。按从古古到今的顺序给作品排序游戏互动游戏互动游戏互动游戏互动1清代2战争时期3现代今天你认识了几种不同的艺术表现形式？我还知道从表情、动作、服装等方面欣赏艺术作品。这节课你有哪些收获？这节课你有哪些收获？黯淡的童年黯淡的童年 对比他们的童年，我们应该怎么做？再见！汉滨区红旗小学执教者
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