高三语文课件：图文转换题题型及解题思路课件

1、高三语文课件：图文转换题题型及解题思路图文转换题题型及解题思路高三语文课件：图文转换题题型及解题思路一、图文转换题的题型一、图文转换题的题型 （一）从所供材料角度分为：（一）从所供材料角度分为： 1、 表（格）文（字）转换题；表（格）文（字）转换题； 2、 图文转换题；图文转换题； 3、（漫）画文（字）转换。（漫）画文（字）转换。（二）从表达角度分为：（二）从表达角度分为： 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路二、表文转换题解题思路及注表文转换题解题思路及注意事项：意事项： 例例1、 阅读下面的图表，完成后

2、面的题目。阅读下面的图表，完成后面的题目。某校图书馆学生阅览室共有某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：查人员发现：请根据图表所反映的情况，写出两条结论：请根据图表所反映的情况，写出两条结论： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目（册） 20000250004000015000高三语文课件：图文转换题题型及解题思路参考答案参考答案（1）阅览室的图书阅览室的图书80%受到不同程度的损坏；（受到不同程度的损坏；（2 2）学生）学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄不爱惜图书，社会公德意识淡薄。小结：小

3、结：首先，认真观察，找出其中规律，然后根首先，认真观察，找出其中规律，然后根据内容、句式、字数的要求进行转换。据内容、句式、字数的要求进行转换。注意语意要连贯，表述要正确。注意语意要连贯，表述要正确。 此题的解题要点是：分析图表此题的解题要点是：分析图表导出导出结论（比较数字后得出的结果结论（比较数字后得出的结果+调查的目调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义的或调查得出的结果所蕴含的意义）高三语文课件：图文转换题题型及解题思路例例2 2、选用下面表内的材料，就某地区妇女职工增长人数及增长率，用列数、选用下面表内的材料，就某地区妇女职工增长人数及增长率，用列数字、作比较的方法，在后面的空格处续

4、写句子。字、作比较的方法，在后面的空格处续写句子。 某地区男女职工人数及增长情况对照表某地区男女职工人数及增长情况对照表 125.7144115114.7 增长比(_%)1989年比1980年1994年年比1987年35.84564.864.474.185人数（万人）1980年1987年1994年女性职工男性职工 要求：要求：续写的句子要与上文衔接，句子通顺、连贯；续写的句子要与上文衔接，句子通顺、连贯；数字的表数字的表述与书写要规范、正确；述与书写要规范、正确；第一处不得超出第一处不得超出14个字，第二处不得超个字，第二处不得超出出36个字。个字。 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路参考

5、答案：参考答案： 由由35.8万人增加到万人增加到64.8万人万人(由由358000人增加到人增加到648000人人); 前七年男女职工的增长率分别为前七年男女职工的增长率分别为115%和和125.7%,后七年后七年则为则为114.7%和和144%(或前七年男女职工分别增长了或前七年男女职工分别增长了15%和和25.7%,后七年增长了后七年增长了14.7%和和44%) 小结：小结：除注意观察图表寻找规律外，还要注意数字除注意观察图表寻找规律外，还要注意数字书写。书写。此题解题要点：此题解题要点：结合上下文找出关键词结合上下文找出关键词.高三语文课件：图文转换题题型及解题思路总结解题思路：总结解

6、题思路：1、 认真审题，明确要求。认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2、 仔细分析图表，全面准确捕捉信息。仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 表格式表格式的要找出比较对象、比较角度、项目、各种数的要找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点；据及其变化特点；坐标曲线坐标曲线要抓住曲线变化规律；要抓住曲线变化规律；柱柱状或饼式图状或饼式图要抓住

7、各要素的比例分配及变化；要抓住各要素的比例分配及变化；生产流生产流程图程图要抓事物的时空、先后逻辑顺序等。要抓事物的时空、先后逻辑顺序等。3、 依据题干要求，规范答题依据题干要求，规范答题。高三语文课件：图文转换题题型及解题思路 解题注意事项： 1、 注意题目中的标志性词语注意题目中的标志性词语：“上图显示上图显示” “用文字表述出来用文字表述出来” “ 确切的表述图表内容确切的表述图表内容”等，一般要有具体的数据比较、分析，等，一般要有具体的数据比较、分析，客观地反映图表内容；而信息推断题题干中往往有客观地反映图表内容；而信息推断题题干中往往有“该图表明该图表明（说明、证明）了（说明、证明）

8、了”“”“用一句话概括为用一句话概括为”“”“所揭示的问题所揭示的问题是是”“”“从中可以看出（得出）从中可以看出（得出）”等标志性词语。等标志性词语。2 2、注意在表达中不能出现语病，特别是反映事物变化规律的词有准注意在表达中不能出现语病，特别是反映事物变化规律的词有准确确。如表程度范围的。如表程度范围的“近一半（约近一半（约50%）”“”“大部分（比例约在大部分（比例约在55%70%）”“”“绝大多数（比例占绝大多数（比例占70%以上）以上）”“”“约几成约几成”等。等。3 3、复核答案，看是否遗漏、误推等、复核答案，看是否遗漏、误推等 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路练习1：下面的

9、图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达请把它所表示的内容用文字表达出来。 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路参考答案 学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习成绩会反复出现成绩会反复出现“停止停止上升上升停止停止上升上升”的现象。的现象。高三语文课件：图文转换题题型及解题思路练习练习2、阅读下面图表，完成后面的题目：、阅读下面图表，完成后面的题目：我国东西部地

10、带经济发展对比表我国东西部地带经济发展对比表 请根据图表反映的情况，写两条结论：请根据图表反映的情况，写两条结论：项目东部沿海地带西部地带占全国面积比重（%）14.356.1年终总人口（万人）5073928510国内生产总值（亿万）48114.5411552.05人均国内生产总值（元）9482.84051.9高三语文课件：图文转换题题型及解题思路二、图文转换题的解题思路 例：下面是北京例：下面是北京2008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的图形，试根据这的图形，试根据这一会微，完成下列题目：一会微，完成下列题目： 1、 请用简洁的语言概括说明画面：请用简洁的语言概括说明画面：2、请

11、描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）高三语文课件：图文转换题题型及解题思路解题思路解题思路：1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注间中英文大小写和、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。变体，以及涉及的时间、事物等。2、说明（介绍）画面要分清说明顺序、说明（介绍）画面要分清说明顺序 时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。 参考答案（参考答案（1） 北京北京2008年残奥会会徽年残奥会会徽“天地人天地人”由三部分组成：一由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构

12、成的是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之之”形；二是形；二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样；三是国际残缺人奥林匹字样；三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。克委员会标志。3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说要、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说要联系具体对象作出合理解释。联系具体对象作出合理解释。该题可作如下想象：该题可作如下想象：象中文的象中文的“之之”字；字； 象运动的人形；红色，寓意太阳；象运动的人形；红色，寓意太阳； 深蓝色，寓意蓝天；深蓝色，寓意蓝天； 绿色寓意大地绿色寓意大地。高三语文课件：图文转换题题型

13、及解题思路 参考答案（参考答案（2） 会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；体现了运动的概念；会徽图形部分同是也可看作是中文的会徽图形部分同是也可看作是中文的“之之”字，其曲折，寓意历字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的

14、三个笔画综合起来成为一个运动有人形色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为即为“天地人天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能随意想、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。象，要扣住图中的信息点来联想。5、力

15、求避免遗漏说明内容，、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。要认真观察图的组成部分，并落实好。高三语文课件：图文转换题题型及解题思路练习：下面是练习：下面是“中国电信（中国电信（China TeleCon）”的图标，的图标，仔细观察后，根据要求答题仔细观察后，根据要求答题。 1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个个字。 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路总结：总结：第一第一、 抓住图标的特点联想。抓住图标的

16、特点联想。第二第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。在联想的础上，分析内涵、寓意。 A A、“C C”“C C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；与人之间的关系； B B、“C C”“C C”两副牛角两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景；电信上市的美好前景； C C、“C C”“C C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界；信走向世界； D D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。第三第三、广告

17、词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美、广告词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美。 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路 广告词：广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。、中国电信，插上腾飞的翅膀。高三语文课件：图文转换题题型及解题思路小结：小结： 一、一、抓住图标的特点联想；抓住图标的特点联想； 二、在联想的础上，扣住行业特点来分析二、在联想的础上，扣住行业特点来分析其内涵、寓意。其内涵、寓意。

18、 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路三、画文转换题的解题思路三、画文转换题的解题思路20052005年湖北高考试题第年湖北高考试题第2323题：仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。题：仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。简要说明你对漫画内涵的理解。简要说明你对漫画内涵的理解。为漫画拟一个标题。（不超过为漫画拟一个标题。（不超过1010个字）注意：不能以个字）注意：不能以“无题无题”为题。为题。 高三语文课件：图文转换题题型及解题思路第一步：第一步：审读画面，观察画面的构成要素。审读画面，观察画面的构成要素。审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，是审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段对画面信息的初步感知阶段 第二步：第二步：合理想象，丰富画面信息。合理想象，丰富画面信息。 想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境，丰富画面内容，想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境，丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。是对画面信息的深入感知过程。第三步：第三步：类比联想，探究画面寓意。类比联想，探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明晓漫画寓意的过联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明