鲁教版九年级化学4.3氧气的实验室制法ppt课件

1、第三节第三节 氧气氧气 氧气的实验室制法氧气的实验室制法躲在树林里，空气质量好；躲在树林里，空气质量好；躲在湖水中，鱼儿吐泡泡；躲在湖水中，鱼儿吐泡泡；躲在火堆下，火焰跳得高；躲在火堆下，火焰跳得高；躲在火箭上，卫星进轨道；躲在火箭上，卫星进轨道；看不见摸不着，离它不行很重要。看不见摸不着，离它不行很重要。根据已有的知识，请他说出得根据已有的知识，请他说出得到氧气的方法有哪些？到氧气的方法有哪些？ H2O H2 O2他知道有哪些方法可以得到氧气？他知道有哪些方法可以得到氧气？通电通电水水 氢气氢气 + + 氧氧气气1.1.通电分解水：通电分解水：2.2.植物的光协作用植物的光协作用 H2O H

2、2 O2他知道有哪些方法可以得到氧气？他知道有哪些方法可以得到氧气？通电通电水水 氢气氢气 + + 氧氧气气1.1.通电分解水：通电分解水：2.2.植物的光协作用植物的光协作用原料广泛，需原料广泛，需求耗费大量的求耗费大量的电能，反响速电能，反响速度慢度慢不易搜集不易搜集 H2O H2 O2他知道有哪些方法可以得到氧气？他知道有哪些方法可以得到氧气？通电通电水水 氢气氢气 + + 氧气氧气1.1.通电分解水：通电分解水：2.2.植物的光协作用植物的光协作用原料广泛，需原料广泛，需求耗费大量的求耗费大量的电能，反响速电能，反响速度慢度慢不易搜集不易搜集3.3.分别液态空气分别液态空气根据沸点不同

3、，操作复根据沸点不同，操作复杂不适宜实验室制取杂不适宜实验室制取4-31、他以为以下哪些物质可作为实验室制取氧、他以为以下哪些物质可作为实验室制取氧气的物质？气的物质？1 1、水、水( H2O )( H2O )2 2、二氧化碳、二氧化碳CO2)CO2)3 3、食盐主要成分为、食盐主要成分为NaCl) NaCl) 4 4、高锰酸钾、高锰酸钾KMnO4KMnO45 5、过氧化氢、过氧化氢 H2O2 H2O26 6、甲烷、甲烷CH4CH47 7、氯酸钾、氯酸钾KClO3KClO3这些物质中含有氧元素这些物质中含有氧元素从物质的组成元素上思索从物质的组成元素上思索1高锰酸钾高锰酸钾KMnO4在加热时能

4、产生氧气，本钱较在加热时能产生氧气，本钱较高。高。2氯酸钾氯酸钾KClO3加热时能产生氧气，假设混有可加热时能产生氧气，假设混有可燃性杂质能够会发生爆炸。燃性杂质能够会发生爆炸。3过氧化氢过氧化氢H2O2又称双氧水，是一种无色的液体，又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反响速度适中，价钱低廉。常温下就可生成氧气和水，反响速度适中，价钱低廉。 4CO2是一种气体，不易放出氧气。是一种气体，不易放出氧气。5H2O水在通电的条件下能产生氧气，本钱高，反响水在通电的条件下能产生氧气，本钱高，反响速度太慢。速度太慢。友谊提示友谊提示4-32、某同窗以为：确定实验室制取气体的化学反响时，

5、、某同窗以为：确定实验室制取气体的化学反响时，应思索以下几方面要素。他能否赞同他的观念？他应思索以下几方面要素。他能否赞同他的观念？他还思索到了哪些要素？还思索到了哪些要素？A.原料能否容易获得 B.实验条件能否容易控制C.实验安装能否容易装配D.实验操作能否平安可靠生成物能否有污染、能否节省能源等4-4实验室制取氧气的方法实验室制取氧气的方法景象：带火星的木条不复燃1 1、将带火星的木条伸入、将带火星的木条伸入A A试管的管口。试管的管口。2 2、在、在B B试管中再参与一粒二氧化锰，将带火星试管中再参与一粒二氧化锰，将带火星的木条深化试管中。的木条深化试管中。景象：带火星的木条复燃，反响放

6、出速率快。 他以为适宜于在实验室制取氧气的方他以为适宜于在实验室制取氧气的方法是法是_在过氧化氢溶液中参与适量二氧化锰在过氧化氢溶液中参与适量二氧化锰取取A A，B B两试管，分别参与两试管，分别参与1/31/3试管体积的试管体积的过氧化氢溶液过氧化氢溶液思索：思索：二氧化锰的化学性质改动了吗？二氧化锰的化学性质改动了吗？二氧化锰质量没变二氧化锰质量没变二氧化锰的质量改动了吗？二氧化锰的质量改动了吗？二氧化锰的化学性质没变二氧化锰的化学性质没变二氧化锰对反响速度起到了什么作用？二氧化锰对反响速度起到了什么作用？二氧化锰加快了该反响速度二氧化锰加快了该反响速度木条复燃木条复燃 可以改动其他物质的

7、化学反可以改动其他物质的化学反响速率，本身的质量和化学性响速率，本身的质量和化学性质在反响前后不变的物质。质在反响前后不变的物质。加快或减慢加快或减慢催化剂催化剂催化作用催化作用一变二不变一变二不变汽车尾气排放管汽车尾气排放管中的催化剂中的催化剂某些抗衰老化装品某些抗衰老化装品中含有催化剂中含有催化剂行行色色的催化剂行行色色的催化剂过氧化氢过氧化氢 水水 + 氧气氧气 H2O2 H2O O2二氧化锰二氧化锰(2) (2) 反响原理反响原理: :实验室制取氧气的思绪与方法实验室制取氧气的思绪与方法: :(1) (1) 药品：药品：过氧化氢溶液和二氧化锰过氧化氢溶液和二氧化锰 实验室制取氧气除实验

8、室制取氧气除需思索药品、实验原理外，需思索药品、实验原理外，接下来我们要干什么呢？接下来我们要干什么呢？考考他考考他发生安装发生安装 气体发生安装气体发生安装的根据的根据 加热型加热型 或液液不加热型或液液不加热型常见类型：常见类型：1 2 3固液固液固固固固反响物的形状反响物的形状 反响条件能否需求加热、加催化剂等反响条件能否需求加热、加催化剂等 固体和液体 固体和固体固体和固体 液体和液体液体和液体 气体气体空气空气向上排空气法向上排空气法空气空气气体气体向下排空气法向下排空气法排水法排水法密度比空气大密度比空气大密度比空气小密度比空气小不溶于水不溶于水搜集安装常见类型搜集安装常见类型气体

9、搜集安装气体搜集安装的根据的根据密度比空气的大密度比空气的大 -向上排空气法向上排空气法 密度比空气的小密度比空气的小- 向下排空气法向下排空气法 气体的密度气体的密度 不溶于水且不与水发生反响 排水法 小资料小资料 通常情况下通常情况下, ,氧气不易溶于水，氧气不易溶于水，且不与水反响且不与水反响; ;在在 0 0，1 1个规范大气压个规范大气压下，其密度为下，其密度为1.429g/L,1.429g/L,空气的密度为空气的密度为1.293g/L1.293g/L。实验室制取氧气的安装实验室制取氧气的安装或或排水法排水法交流反思：实验中的本卷须知交流反思：实验中的本卷须知 1 1、实验前应首先检

10、查安装的气密性；、实验前应首先检查安装的气密性；2 2、导管刚显露橡皮塞即可、导管刚显露橡皮塞即可3 3、当导管口有延续均匀的气泡产生时，再、当导管口有延续均匀的气泡产生时，再搜集气体；搜集气体；4 4、取出后的集气瓶应正放。、取出后的集气瓶应正放。 验满方法：验满方法： 将带火将带火星的木条放在集气瓶星的木条放在集气瓶口，假设木条复燃，口，假设木条复燃，那么阐明氧气曾经满那么阐明氧气曾经满了。了。 直接察看：直接察看： 集气瓶集气瓶里的水完全排净，集里的水完全排净，集气瓶口冒出大气泡，气瓶口冒出大气泡，阐明氧气曾经满了。阐明氧气曾经满了。如何检验氧气曾经搜集满了呢？如何检验氧气曾经搜集满了呢

11、？ 氧气的实验室制法氧气的实验室制法药药 品：品： 过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰反响原理：反响原理：过氧化氢过氧化氢催化剂催化剂水水+ +氧气氧气搜集方法：搜集方法：排水法或向上排空气法排水法或向上排空气法实验安装：实验安装：验满方法：验满方法：把带火星的木条置于瓶口，假设把带火星的木条置于瓶口，假设木条复燃，证明已满。木条复燃，证明已满。验满方法验满方法实验安装实验安装排气法验满药品药品发生安装搜集安装搜集安装氧气的实验室制法氧气的实验室制法排水法验满反响原理反响原理药品药品实验步骤实验步骤拓展延伸拓展延伸1 1、实验室也可以用加热高锰酸钾，或加热、实验室也可以用加热高锰酸钾，或加热

12、氯酸钾与二氧化锰催化剂的方法制氯酸钾与二氧化锰催化剂的方法制取氧气。取氧气。氯化钾氯化钾 + 氧气氧气氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰 加加 热热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾加加 热热根据反响原理，我们应该怎样组装仪器？根据反响原理，我们应该怎样组装仪器？1、 以下关于催化剂的说法正确的选项是以下关于催化剂的说法正确的选项是 A.二氧化锰是催化剂。二氧化锰是催化剂。 B.催化剂能加快化学反响速率，添加生成物的质量。催化剂能加快化学反响速率，添加生成物的质量。 C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。 D.在过氧化氢制氧气的反响中，二氧化锰起催化作用在过氧化氢制氧气的反响中，二氧化锰起催化作用D2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它在空气中能跟氧气迅速反响生成度比空气略大；它在空气中能跟氧气迅速反响生成二氧化氮。现要搜集一氧化氮气体可采用的方法是二氧化氮。现要搜集一氧化氮气体可采用的方法是 A.向上排空气法。向上排空气法。 B.排水法。排水法。C.排水法或向上排空气法。排水法或向上排空气法。D.排水法或向下排