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文档简介
1、测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率 第十八章第十八章 第节第节我们在前面学习了额定电压和额定功率,判断灯的亮度能否根据它的额定功率?想想议议想想议议 1.把“2.5 V0.3 A”和“3.8 V0.3 A”两个小灯泡串联,观察哪个灯更亮些? 2.把“2.5 V0.3 A”和“3.8 V0.3 A”两个小灯泡并联,观察哪个灯更亮些?演示实验演示实验测量小灯泡的电功率。测量小灯泡的电功率。 P = UI。 电源、开关、导线、电流表、电压电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压压2.5 V)。)。学生实验学生实验实验目的实验目的实验原理实验原理实
2、验器材实验器材请根据实验原理画出实验电路图。请根据实验原理画出实验电路图。实验电路图:实验电路图:VALPS(1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为低于额定电压、额定电压、高于额定电压分别为低于额定电压、额定电压、高于额定电压(约(约 1.2U额额) 。(2)两个同学要分工合作,一人操作,另一)两个同学要分工合作,一人操作,另一个同学要记录电压值,电流值,同时观察比较灯个同学要记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。的亮度有何区别。实验要求实验要求提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。器
3、的使用方法。(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。值最大处。(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为压表示数依次为2.5 V、2 V和和3 V,依次记下电压,依次记下电压表示数表示数U和对应的电流表示数和对应的电流表示数I,分别将,分别将U、I记录记录在表格中;在表格中;(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。现象记录在表格中。实验步骤实验步骤次数次数 电压
4、电压U/V电流电流I/A电功率电功率P/W发光情况发光情况123 小灯泡的额定电压是小灯泡的额定电压是_V。 2.5实验数据实验数据U实实 = U额额P实实 =P额额灯正常发光灯正常发光U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_灯有可能被灯有可能被_暗暗亮亮烧毁烧毁根据实验结果回答问题:根据实验结果回答问题:甲灯标有甲灯标有“PZ 220 V 40 W”,乙灯标有,乙灯标有“PZ 220 V 100 W”,将两盏灯并联接在,将两盏灯并联接在220 V 电路中,电路中,比较两灯的亮度。比较两灯的亮度。灯亮度的比较灯亮度的比较演示实验演
5、示实验1:结论:结论:U实实 = U额额 时,时,P额额 大的灯泡亮。大的灯泡亮。将上述两灯串联接在将上述两灯串联接在 220 V电路中,比较两灯电路中,比较两灯的亮度。的亮度。比较两盏灯的亮度,应比较它们的比较两盏灯的亮度,应比较它们的实际功率实际功率,实际功率大的灯泡亮实际功率大的灯泡亮。演示实验演示实验2:结论:结论:U实实 U额额 时,时,P额额 小的灯泡亮。小的灯泡亮。1利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。率。(1) 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最电阻阻值应最_,即滑片应位于,即滑片应位于_端(
6、填端(填“左左或右或右”)。)。大大左左练一练练一练(2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_。灯泡断路灯泡断路练一练练一练(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为变阻器的滑片,当电压表的示数为2 V 时,电流表时,电流表的示数如图所示,此时电流为的示数如图所示,此时电流为_A,小灯泡的功,小灯泡的功率为率为_W。 0.30.6练一练练一练2小灯泡上标有小灯泡上标有“6 V 3 W”字样,将这盏灯字样,将这盏灯接到接到3 V电压
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