高中物理电磁感应选修3-4第12章实验十三测定玻璃的折射率ppt课件

1、目录目录实验十三测定玻璃的折射率实验十三测定玻璃的折射率目录目录本节目录本节目录根底实际贮藏根底实际贮藏知能优化演练知能优化演练创新实验评析创新实验评析经典例题展现经典例题展现目录目录根底实际贮藏根底实际贮藏实验目的实验目的测定玻璃的折射率测定玻璃的折射率目录目录目录目录实验器材实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔板、铅笔目录目录实验步骤实验步骤1用图钉把白纸固定在木板上用图钉把白纸固定在木板上2在白纸上画一条直线在白纸上画一条直线aa，并取，并取aa上的一点上的一点O为入射点，为入射点，作过作过O的法线的法线NN.3画出

2、线段画出线段AO作为入射光线，并在作为入射光线，并在AO上插上上插上P1、P2两根两根大头针大头针4在白纸上放上玻璃砖，使玻璃砖的一条长边与直线在白纸上放上玻璃砖，使玻璃砖的一条长边与直线aa对对齐，并画出另一条长边的对齐线齐，并画出另一条长边的对齐线bb.目录目录目录目录目录目录目录目录目录目录误差分析误差分析1入射光线和折射光线确定的不准确性入射光线和折射光线确定的不准确性2丈量入射角和折射角时的误差丈量入射角和折射角时的误差目录目录本卷须知本卷须知1玻璃砖应选用厚度、宽度较大的玻璃砖应选用厚度、宽度较大的2大头针应竖直地插在白纸上，且间隔要大些大头针应竖直地插在白纸上，且间隔要大些3实验

3、时入射角不宜过大或过小普通在实验时入射角不宜过大或过小普通在1575之间之间4玻璃砖的折射面要画准，不能用玻璃砖界面替代直尺画玻璃砖的折射面要画准，不能用玻璃砖界面替代直尺画界限界限5实验过程中，玻璃砖和白纸的相对位置不能改动实验过程中，玻璃砖和白纸的相对位置不能改动目录目录考点考点1实验原理及操作实验原理及操作 (2019高考浙江卷高考浙江卷)在在“测定玻璃的折射率实验中测定玻璃的折射率实验中,某同窗经正确操作插好了某同窗经正确操作插好了4枚大头针，如图甲所示枚大头针，如图甲所示经典例题展现经典例题展现目录目录(1)在以下图中画出完好的光路图；在以下图中画出完好的光路图；目录目录(2)对他画

4、出的光路图进展丈量和计算，求得该玻璃砖的折对他画出的光路图进展丈量和计算，求得该玻璃砖的折射率射率n_(保管保管3位有效数字位有效数字)；(3)为了观测光在玻璃砖不同外表的折射景象，某同窗做了为了观测光在玻璃砖不同外表的折射景象，某同窗做了两次实验，经正确操作插好了两次实验，经正确操作插好了8枚大头针，如图乙所示图枚大头针，如图乙所示图中中P1和和P2是同一入射光线上的是同一入射光线上的2枚大头针，其对应出射光枚大头针，其对应出射光线上的线上的2枚大头针是枚大头针是P3和和_(填填“A或或“B)目录目录目录目录【答案】【答案】(1)见解析见解析(2)1.51(0.03范围内都可范围内都可)(3

5、)A目录目录考点考点2实验步骤的调查实验步骤的调查 在在“测定玻璃折射率的实验中测定玻璃折射率的实验中(1)操作步骤如下：操作步骤如下：先在白纸上画出一条直线先在白纸上画出一条直线aa代表两种介质的界面，过代表两种介质的界面，过aa上的上的O点画出界面的法线点画出界面的法线NN，并画一条线段，并画一条线段AO作为入作为入射光线射光线把长方形玻璃砖放在白纸上，使它的长边跟把长方形玻璃砖放在白纸上，使它的长边跟aa对齐对齐目录目录在线段在线段AO上竖直地插上两枚大头针上竖直地插上两枚大头针P1、P2，透过玻璃砖，透过玻璃砖察看大头针察看大头针P1、P2的像调整视野方向，直到的像调整视野方向，直到P

6、1的像被的像被P2挡住再在察看的这一侧插两枚大头针挡住再在察看的这一侧插两枚大头针P3、P4，使，使P3挡住挡住P1、P2的像，的像，P4挡住挡住P1、P2的像和的像和P3，记下，记下P3、P4的位的位置置移去大头针和玻璃砖，衔接移去大头针和玻璃砖，衔接P3、P4作为折射光线，丈量作为折射光线，丈量出入射角出入射角i与折射角与折射角r，填入表格中，填入表格中上述操作步骤中存在严重的缺漏，应作的补充是上述操作步骤中存在严重的缺漏，应作的补充是_.目录目录(2)实验中测出了多组入射角实验中测出了多组入射角i与折射角与折射角r，并作出了，并作出了sinisinr图象如图那么以下说法正确的选项是图象如

7、图那么以下说法正确的选项是_A实验时，光线是由空气射入玻璃实验时，光线是由空气射入玻璃B玻璃的折射率为玻璃的折射率为0.67C玻璃的折射率为玻璃的折射率为1.5D玻璃临界角的正弦值为玻璃临界角的正弦值为0.67目录目录【答案】【答案】(1)见解析见解析(2)CD目录目录创新实验评析创新实验评析【范例】学校开展研讨性学习，某研讨小组的同窗根据【范例】学校开展研讨性学习，某研讨小组的同窗根据所学的光学知识，设计了一个丈量液体折射率的仪器，如所学的光学知识，设计了一个丈量液体折射率的仪器，如下图在一圆盘上，过其圆心下图在一圆盘上，过其圆心O作两条相互垂直的直径作两条相互垂直的直径BC、EF，在半径，

8、在半径OA上，垂直盘面插下两枚大头针上，垂直盘面插下两枚大头针P1、P2,并并坚持坚持P1、P2位置不变，每次丈量时让圆盘的下半部分竖直位置不变，每次丈量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径进入液体中，而且总使得液面与直径BC相平，相平，EF作为界作为界面的法线面的法线,而后在图中右上方区域察看而后在图中右上方区域察看P1、P2的像，的像，目录目录并在圆周上插上大头针并在圆周上插上大头针P3，使，使P3正好挡住正好挡住P1、P2的像同的像同窗们经过计算窗们经过计算,预先在圆周预先在圆周EC部分刻好了折射率的值部分刻好了折射率的值,这样这样只需根据只需根据P3所插的位置所插的位置,就可直接读出液体折射率的值就可直接读出液体折射率的值,那那么：么：目录目录(1)假设假设AOF30，OP3与与OC的夹角为的夹角为30，那么，那么P3处所处所对应的折射率的值为对应的折射率的值为_(2)图中图中P3、P4两位置两位置_处所对应的折射率值大处所对应的折射率值大(3)作作