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文档简介

1、加分题专题训练专题一：余数的妙用例题一.填空。（ ）3=7.2 （ ）9=9.1 （ ）4=5.1 30（ ）=4.2 48（ ）=9.3 39（ ）=7.4例题二：=.4 ，除数可以填（ ）。=.6 ，除数最小可以填（ ）。 5 =. ，余数可以填（ ）。 7 = 4 . ，余数最大可以填（ ）。 = 4 . 3 ，要使除数最小，被除数应该是（ ）。 8 = 3 . ，要使余数最大，被除数应该是（ ）。例题三：在括号中最大能填几？8×( )71 479×( )( )×760 234×( )54（ ）<10 ( )8<4 例题四：（1）李老师

2、拿来47本练习本，每个同学分得6本，还多5本，李老师把本子分给了几个同学？（2）有28个气球，要使6个小朋友分得一样多，最少拿走几个？每个小朋友分得几个？专题二、算式谜例题一：把加法算式中的残缺部分填完整。例题二：把下面减法算式中的残缺部分填完整。 练一练例题三：在圆圈和方框里填上适当的数，使下列等式成立（三角形、圆圈和方框分别代表两个不同的数）。 = ( ) ， = ( ) 。例题四、把下面算式中的汉字用不同的数字代替，使算式成立。 例题五、分别代表什么数？（1）、+=18（2）、+=14（3）、+=20 （4）+=9 +=25 =（）=（）专题四、按规律填数例题一.填一填：2，3，5，8，12，（ ），（ ）1，3，7，15，（ ），63,( )3，6，9，12，（   ），18，21，24，271，5，2，10，3，15，4，（ ），( )7，8，10，13，17，( )2854321、 43215 、32154、 ( )、 1543281,7

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