【2019-2020】中考英语黄金知识点系列专题10从句

1、1 / 23 教学资料参考范本 【2019-2020】中考英语黄金知识点系列专题 10 从句 2 / 23 聚焦考点温习理解 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子就是复合句。主句是 全句的主体。从句是全句的一个成分，它在句子中作什么成分，就叫 什么成分的从句。如作状语的就叫状语从句，作宾语的就叫宾语从句, 作定语的就叫定语从句。初中阶段要求掌握状语从句、宾语从句和定 语从句的简单用法。 【状语从句命题趋势】用一个句子（从句）来作另一个句子（主句）的状 语，用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型 的状语从句。例如：条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。 1. 考查时间状

2、语从句 2. 考查原因状语从句 3. 考查地点状语从句 4. 考查结果状语从句 5. 考查条件状语从句 6. 考查让步状语从句 7. 考查伴随状语从句 3 / 23 8 考查方式状语从句 、状语从句概述 用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。 状语从句的语序应是主语+谓语+其他成分，即陈述句的语序。 状语从 句的位置，可以放在主句前面或后面，但是若放在主句前面，要用逗 号与主句分开；主句若是疑问句，那么时间状语从句只能放在主句的 前面。 根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语 从句， 原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句， 让步状语从句。

3、(一) 时间状语从句 (1) 时间状语从句常由 when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as 等连词来引导。 I went to bed after the TV play was ever. It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. (2) 在时间状语从句里，通常不用将来时态，而要用现在时态表示将来 的动作或状态。 Ill write to you a

4、s soon as I get to Beijing. 我一到北京就将 写信给你。 He wont believe it until he sees it with his own eyes. (3) 在带有 till 或 until 引导的时间状语从句的主从复合句里，如果 主句用肯定式，其含义是“一直到时”，谓语动词只能用延续性 动词。如果主句用否定式，其含义是“直到才” ，“在 以前不” , 谓语动词可用瞬间动词。 The young man read till the light went out. 4 / 23 Lets wait until the rain stops. We wo

5、nt start until Bob comes. Dont get off until the bus stops. (4) when while都有“当 时候”的意思。 when既可表示某一 点时间，也可以表示某一段时间 。在when引导的时间状语从句中， 其谓语动词可以是延续性的，也可以是非延续性的，可与主句中的谓 语动词同时发生，也可在其后发生。 1. I was just reading a book when she came into my room. 她走 进我房间时，我正在看书。 2. Were you writing when the teacher came in? 老师

6、进来的时候， 你在写信吗？ 3. When he was a child he was always trying out new ideas. 他 小时候就常常试验一些新的设想。 while只能表示某一段时间，不能表示某一点时间。在 while引导的 时间状语从句中，其谓语动词只能是延续性的，而且也只能与主句中 的谓语动词同时发生或存在。 例如： 1、While Jim was mending his bike, Lin Tao came to see him. 正当吉姆修自行车时，林涛来看他。 2、You can t do your homework while you re watchi

7、ng TV. 你不能一边看电视一边做家 庭作业。 另外，when和while的区别还在于：while引导的时间状语从句多 用进行时态，而 when引导的时间状语从句多用一般时态。 例如：1、 5 / 23 While they were talki ng , the bell ran g. 正在他们谈话的时候， 上课铃响了。 2、I was doing my homework when my mothercame back home yesterdayeve ning. 昨天晚上妈妈回家的时候，我正在做 家庭作业。when/while都可做并列连词.前者表 and at that time,（

8、这时，突然），后者表对比，可译为”然而” I was going dow nstairs whe n the teleph one ran g.Lucy is in blue while Lily is in green. when 后加瞬间动词 while 后也可加持续性动词， (二) 地点状语从句 地点状语从句常常由 where 来引导。 Go where you like. (三) 条件状语从句 (1) 条件状语从句通常由 if, unless 引导。 What shall we do if it snows tomorrow? (2) 在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的

9、动作或状 态。 I ll help you with your English if I am free tomorrow. (3) “祈使句 + and (or)+ 陈述句” 在意思上相当于一个带有条件状 语从句的复合句。 Study hard and you will pass the exam.=If you study hard, you will pass the exam. (四) 原因状语从句 (1) 原因状语从句通常由 because, since, as 引导。 He didn t come to school because he was ill. (2) because,

10、 as, since, for 都是表示各种理由的连词，但 because because 表示6 / 23 直接原因，语气最强，故 because 所引导的从句 常放在句末。回答由why提出的问题，只能用because。As和since 语气较弱， 一般用来表示明显的原因， 两者皆多用于句首。 - Why arent going there? - Because I don t want to. As it is raining, lets stay as home. 因为下雨，我们就留在家 里吧。 Since we have no money, we can t buy it. (3) b

11、ecause 和 so 不能同用在一个句子里。 because of 也是表示原因 状语，但后面只能跟短语。 I stayed at home because of the bad weather. 因为天气不好我留 在家里。 (五) 结果状语从句 (1) 结果状语从句由sothat, such that, so tha t引导。 He is so poor that he can t buy a bike for his son. She is such a good teacher that everybody likes her. My pencil fell under the des

12、k, so that I couldn t see it. (2) so that 语 such.that 可以互换。 在由 so.that 引导的结果状语从句中， so 是副词，与形容词或副词 连用。其结构是 : “.so + 形容词(副词) + that + 从句”。 He was so glad that he couldn t say a word. The hall is so big that it can hold 2,000 people. Mother lives so far away that we hardly ever see her. 在由suchthat引导的结果

13、状语从句中，such是形容词，它修饰的可 以是单数或复数7 / 23 可数名词，也可以是不可数名词；名词前面可以带形 容词，也可不带。如果是单数可数名词，前面需加不定冠词 a 或 an。 It was such a hot day that nobody wanted to do anything. He had such long arms that he could almost touch the ceiling. He made such rapid progress that he did very well in the midterm. 有时上述两种结构是可以互换的。 It wa

14、s such a won derful film that all of us wan ted to see it aga in. =The film was so won derful that all of us wan ted to see it aga in. 如果名词前由many, much, little, few 等词修饰时，只能用 so, 不用such。 He has so little time that he can t go to the cinema with you. 一 (4) 由sothat引导的状语从句若是表示否定意思，可以用 tooto (太而不能)来替换。

15、She was so angry that she could not say a word. =She was too angry to say a word. 她气得说不出话来。 , (六) 比较状语从句 比较状语从句由than或as来引导。 This problem is more difficult tha n that one (is). 这道题比那 8 / 23 道题难。一 (七) 目的状语从句 (1) 目的状语从句通常由so that等引导。 He studies hard so that he could work better in the future. (2) so th

16、at 既可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句。区别这 两种从句的办法有两个：目的状语从句里往往带有情态动词 can, could, may, might 等。从意思上看，目的状语从句往往表示的目的 很明确。例如： Speak clearly so that they may understand you.( 目的状语从句) Jack is badly ill so that he has to rest. ( 句) (八) 让步状语从句 (1) 让步状语从句通常由 although, though 等连词引导。 Although I am tired, I must go on worki

17、ng. 汉语中的“虽然但是”在英语中只用连词 though就可以了， 或单独使用 but 连接两个并列句也可以，但不能在一个句子中同时用 这两个连词。 不能说： Though it was raining hard, but he still went out. 应该说： Though it was raining hard, he still went out. 或 It was raining hard, but he still went out. 二、宾语从句 宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语或介词的宾语。 【速记口诀】 宾语从句须注意，几点事项应牢记。 一是关键引导词

18、，不同句子词相异。 陈述句子用 that ；一般疑问是否 (if ， whether) 替；特殊问句更好 办，引导还用疑问词。 结果状语从 9 / 23 二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态 应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。 三是语序要记清，从句永保陈述序。 【妙语诠释】宾语从句应注意三点： 引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般 疑问句则由 if 或 whether 引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。 时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主 句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。 语序，宾语从句永远要用

19、陈述句顺序。 三、 定语从句 （一）定语从句的基本概念 在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代 词叫先行词，引导定语从句的有关系代词 who, whom, whose, which, that 等和关系副词 where, when, why 等， 关系代词和关系副词在定 语从句中担任句子成份。 This is the boy who often helps me. 【定语从句命题趋势与预测】 根据对定语从句部分全国各省市中考试题的分析可知，今后该部分仍 将是重点考查点之一。其考查重点为： 1 定语从句的功用和结构 2 关系代词和关系副词的功用 3 各个关系代词和关系副词的

20、具体用法 【考点诠释】 一、考查以 that 与 which 引导的定语从句 m 1通常只能用 that 的情况 1） 当先行词是不定代词 a11， few， little ， much， something ， anything ， nothing ， everything 等时。 2） 先行词被序数词、形容词的最高级以及被 a11， any， every ， each， 10 / 23 few ， little ， no， some， the only the very the last 等修饰时。 3) 如果先行词既指人又指物，应用关系代词 that 二、考查以 who, whom与 w

21、hose引导的定语从句 m (1) 女口果先行词是指人的不定代词 anyone，an ybody，every one， everybody，some one somebody n obody，one，on es，those， all(指人)等作先行词，作主语用 who,作宾语用whom who而不用 which。 (2) 在非限制性定语从句中，指人作主语用 who,作宾语用 whom who。 在定语从句中，作定语的关系代词只能用 whose，它相当于the+名 词+of +which /whom非限制性定语从句中还有 “代词/数词+of +which / whom 结构。 名师点睛典例分类

22、类型一、状语从句的引导词 【例 1 I will go to visit my aunt in England _ the summer holiday starts. A. while B. since C. un til D. as soon as 【答案D 【点睛本题考查了状语从句的引导词。本题主要区分几个引导时间 状语从句的引导词。正确理解各个引导词的用法是解决此类问题的关 键所在。 -【举一反三11 / 23 1. 【2016 安徽中考】 一Look at the sto ne bridge! Do you know it was built? In the1860s. It s q

23、uite old. D. why 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：看那座石桥！你知道它是在什么时间被建造的吗? -在十九世纪六十年代。它相当古老了。 A. whe n 什么时间，何时; B. how 怎么，如何；C. where在哪里；D. why为什么。根据回答 的是时间，故选A。 考点：考查连词。 2. 【2016 安徽中考】Our world will get better and better each of us lives a gree ner life. though 【答案】B 考点：考查连词的用法。 3. 【2016 北京中考】 I got home, my siste

24、r was doi ng her homework.A. whe B. how C. where A. before B. if C. D. un 12 / 23 D. Though 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：当我到家的时候，我的妹妹正在做作业。 When 当 . 时候；because因为，if如果，though尽管。结合句意，此处 表示时间，故用连词 when,故选A。 考点：考查连词的用法。 类型二、状语从句的时态 【例2】【2016黑龙江龙东地区中考】I don t know if you _ to Mary s party n ext Sun day. If you go,

25、 _ . A. go ; so will I B. will go ; so will I C. will go ; so do I 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：我不知道你下周星期天是否要去玛丽的晚会，如果 你去了，我也要去。前句if引出的部分是know的宾语从句，表示 next Sunday将要发生的动作，用一般将来时态。后句指的是如果你去， 我也将要去，表示将来，用一般将来时态。故选 B。 考点：考查动词的时态。 【点睛】本题主要考查了含有状语从句的复合句的时态。我们一定要 明确在含有时间状A. B. Because C. If 13 / 23 语从句和条件状语从句的主从复合句应

26、遵循“主将 从现“的原则。 【举一反三】 1. 【2016 贵州黔南州中考】 The city is a greener city now because many trees _ every year. A. were planted B. are planted C. will be planted D. was planted 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：因为每年栽许多树，城市更加绿了。 A. were planted 一般过去时态的被动语态； B. are planted 一般现在时态的 被动语态； C. will be planted 一般将来时态的被动语态； D. was

27、 planted 一般过去时态的被动语态。由 every year 可知句子描述的是 每年都发生的动作，表示经常性、习惯性的动作，用一般现在时态。 句子主语 trees 是复数，谓语用复数。故选 B. 考点：考查动词的时态及被动语态。 2. 【 2016 湖北咸宁中考】 I don t know if it _ tomorrow. Well, if it _ , the school sports meet will be canceled. A.will rain; will rain B.rains; will rain C.will rain; rains D.rains; rains

28、【答案】 C 考点：考查一般现在时和一般将来时的用法。 3. - 【2016 湖北咸宁中考】 Today s young people can t live 14 / 23 without smart phon es. - They keep their hands on the phones wherever they go, eve n while they meals. A. have B. are hav ing C. were hav ing D. will have 【答案】B 【解析】 试题分析：句意： - 今天的年轻人没有智能手机无法生活。 - 他 们无论走到哪里，甚至吃饭时，

29、手里都拿着手机。 While后跟句子，所 以这里缺少的是谓语动词，在吃饭的时候做某事应该用现在进行时。 故选B 考点：考查现在进行时。 类型三、宾语从句的语序及时态 【例 3】【2016 山东荷泽】-Excuse me, but could you please tell me _ ? -Sure. A. where is the restroom B. whe n the store ope ns C. what time does it begin 【答案】B 1 考点：考查宾语从句。 15 / 23 【点睛】本题考查了宾语从句的语序。一定要牢记在宾语从句的位置 上只能用陈述句语序，不能使

30、用疑问句语序。同时还必须明确宾语从 句中谓语动词的时态，常常受到主句谓语时态的制约，这就是时态呼 应。如果主句谓语是一般现在时或将来时，从句谓语的时态不受限制； 如果主句谓语的时态是一般过去时，从句一般要随着改为相应的过去 时态。 【举一反三】 1._ 【2016 重庆】-Do you know ? -Let me see. I remember it was on March 18th. A. why did they move here B. why they moved here C. whe n did they move here D. whe n they moved here 【

31、答案】D 【解析】 试题分析：句意：-你知道他们什么时候搬到这儿吗？ -让我想想。 我记得那是在三月十八日。在宾语从句中只能用陈述句语序，不能用 疑问句语序。结合答语中I remember it was on March 18th 可知该 选B 考点：考查宾语从句的语序。 2._ 【2016湖北襄阳】-Could you tell me _ ? -Oh， no. The place is a secret before we get there. A. whe n we will start B. where we will go C. whe n will we start D. where

32、 will we go 16 / 23 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：“你能告诉我我们去哪里吗？-哦，不。在我们去那 里之前这个地方是一个秘密。在宾语从句中只能用陈述句语序，结合 答语，所以选B。 考点：考查宾语从句。 3. 【2016 海南】They solved the problem in the end. Yet I really don t know _ . A.how did they make it B. how they made it C. why did they make it 【答案】B 0 考点：考查宾语从句的用法。 类型四、定语从句的关系代词的区分 【例 4

33、】【 2016 湖北黄石】 Xiandao Lake in Yangxin is the famous place we ll visit next week. Athat B who C where D whom 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：阳新的仙岛湖是我们下周要参观的著名的地方。本 句考查定语从句，先行词是 place ，从句意来看，其在定语从句中作 visit 的宾语，指事物，因此关系词用 that 。故选 A。 17 / 23 考点：考查定语从句。 【点睛】本题考查定语从句的关系代词。这里需要搞清每个关系代词 的句法作用是顺利完成此类题型的关键。 who 指人，在定语从句中

34、作 主语。whon指人，在定语从句中作宾语。whose指人，在定语从句中 作定语。 which 指物，在定语从中作主语或宾语。 that 多指物，有时 也指人，在定语从句中作主语或宾语。 【举一反三】 1. 【2016 四川成都】 The wonan _ is singing on the TV show is our English teacher. A. who B.which C. whose 【答案】 A 【解析】 试题分析：句意：在电视节目上唱歌的那名女士是我们的英语老师。 此句是定语从句，先行词是人时用引导词 who或that ;此句先行词是 人the woman,要用引导词who

35、或that，并在后面的从句中做主语。 故选A 考点：考查定语从句。 2. 【2016 广西来宾】The students love the teachers _ can make their less ons fun. A. whom B. who C. whose D. which 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：学生们喜欢使他们的课有趣的老师。修饰先行词 teachers的定语从句中，缺少主语，用关系代词 who,故选B 考点：考查定语从句的用法。 3. 【2016 湖北随州】The policeman has caught the thief _ 18 / 23 stole Mr.

36、 Li s wallet. A. whose B . who C. whom D. which 【答案】B 1 考点：考查定语从句的用法。 课时作业能力提升 1. 【2016 贵州六盘水中考】 _ Abi ng played music could touch the hearts of people.19 / 23 D. whe n 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：阿炳演奏触动人的心灵的音乐。 Music是先行词，其 后是它的定语从句。先行词指事物时，用 that, which 作关系词。故 选A. 考点：考查定语从句。 2. 【2016 重庆】-I like Super Brain

37、very much. Do you know on show? - At 10:00 every Friday evening. It s a good program to make scie nee popular. A. where it is B. where is it C. whe n it is D. whe n is it 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：-我非常喜欢Super Brain，你知道什么时间展出吗? -在每周五的晚上10点，这是使科学更受欢迎的一个好的项目。这里 考查宾语从句，其语序应该用陈述语序，故排除 BD根据答语可知， 回答的是的时间，所以应该用连接词

38、 when,故选C。 考点：考查宾语从句。 3. 【2016 湖北孝感】To my surprise, my grandma suddenly asked A. that B. who C. how 20 / 23 me_ get the “ Red Packets ” on QQ.21 / 23 A. that she could could C. what could she could she 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：让我惊讶的是，我的奶奶突然问我她怎样能在 QQ上 拿到“红包”。根据主句谓语动词 asked可知该宾语从句是由疑问句 考点：考查宾语从句。 4. 【2016

39、河南中考】A stupid man tells a woman to shut up, while a wise man tells her that her mouth is quite D. though 【答案】C 考点：考查连词的用法。 5. 【2016 湖北荆州中考】一I can hardly believe my eyes. Is that you, Joy? Yes. It has bee n almost ten years we were together.B. how she D. whether 变来的。在宾语从句中只能用陈述句语序，所以选 B。 beautiful it is closed. A. uni ess B. since C. whe 22 / 23 A. since B. before C. un til D. after 【答案】A 【解析】 试题分析：句意： - 我几乎无法相信我的眼睛。 Joy是你吗？ - 是 的。自从我们在一起，已经几乎十年了。 since自从；before在 . 之前；until 直至U; after 在 . 之后。根据 It has been almost ten years可知此处与现在完成时连用，用连词 since引导时间状语从句， 故选A 考点