1000以内数的认识

1、10001000以内数的认识以内数的认识P68 P68 例例1 1P69 P69 例例2 2P70 P70 例例3 3最大的一位数是几？最大的一位数是几？温故而知新温故而知新1 1、口答：、口答：再加上再加上1 1是多少？是多少？它是个几位数？它是个几位数？9 91010两位数两位数十个十个地数，从十个十个地数，从1010数到数到100100；温故而知新温故而知新2 2、数一数：、数一数：一个一个地数，从一个一个地数，从9090数到数到9999。 9999加加1 1是多少？它是个几位数？是多少？它是个几位数？三位数三位数五个五个的数，从五个五个的数，从5050数到数到9595；猜猜体育馆大猜猜

2、体育馆大约能坐多少人。约能坐多少人。5 0005 000人。人。我知道，能我知道，能坐一万人坐一万人! !8 0008 000人。人。比比100100多得多。多得多。一个一个地数，一个一个地数，10 10 个一是个一是( )( )。 10一十一十地数，一十一十地数，10 10 个十是个十是( )( )。100怎么数更大的数怎么数更大的数? ?11 000 以内数的认识以内数的认识 一百一百地数，一百一百地数，1010个一百是一千。个一百是一千。关于数数，你们有关于数数，你们有什么新发现什么新发现? ?1. 1. 从一百九十八起，数到二百零六。从一百九十八起，数到二百零六。2. 2. 从九百八十

3、五数到一千。从九百八十五数到一千。P68 “P68 “做一做做一做” 周兴嗣编的周兴嗣编的千字文千字文，是世界上现，是世界上现存出书最早、使用时间最久、影响最大存出书最早、使用时间最久、影响最大的识字课本，它是世界教育史上的一个的识字课本，它是世界教育史上的一个奇迹。它不是简单的单字堆积，而是条奇迹。它不是简单的单字堆积，而是条理分明，通顺可诵，咏物咏事的韵文，理分明，通顺可诵，咏物咏事的韵文，它的内容涉及自然、历史、修身、读书、它的内容涉及自然、历史、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、以及教育等饮食、居住、农艺、园林、以及教育等多方面知识。多方面知识。请快速地在千字文中找到相应的字，请快速

4、地在千字文中找到相应的字，然后连成一个短语。然后连成一个短语。 第第113113个字，个字， 第第223223个字，个字， 第第305305个字，个字， 第第661661个字。个字。 七百九十九的后面一个数是谁？七百九十九的后面一个数是谁？ 二百的前一个数是谁？二百的前一个数是谁？ 从一百九十八数到二百零六从一百九十八数到二百零六 从九百八十五数到一千从九百八十五数到一千 （1 1）二百二百地数，数到一千。）二百二百地数，数到一千。 （ ）个二百是一千。）个二百是一千。想一想，填一填想一想，填一填（2 2）五百五百地数，数到一千。）五百五百地数，数到一千。 （ ）个五百是一千。）个五百是一千。

5、（3 3）三百三百地数。三百、（）三百三百地数。三百、（ ）百、）百、 （ ）百，再数（）百，再数（ ）百是一千。）百是一千。 52六六九九一一 800 一个一个地数一个一个地数800 798 799 801 802 两个两个地数两个两个地数800 796 798 802 803 三个三个地数三个三个地数800 794 797 803 806 五个五个地数五个五个地数800 790 795 805 810 十个十个地数十个十个地数800 780 790 810 820 一百一百地数一百一百地数800 600 700 900 1000 两百两百地数两百两百地数800 400 600 1000 1

6、200 按要求数数：按要求数数：（1 1）从）从199199数到数到203203。 （2 2）从）从998998数到数到988988。 0 0 100 200100 200 300300400400500500600600700700( (米米) )P72 5P72 5、看图、看图填空填空读、写数：读、写数：九十八九十八 六十六十30 5930 59读作：读作：三十三十读作：读作：五十九五十九写作：写作： 9898写作：写作： 6060一百二十六一百二十六写作写作: : 1 2 61 2 6读作读作: : 3 0 43 0 4三百零四三百零四5 8 05 8 0五百八十五百八十上面每个数各是由

7、几个百、上面每个数各是由几个百、几个十和几个一组成的几个十和几个一组成的? ?2P69P69P69 P69 做一做做一做P71 1P71 14 4补充补充一百二十六一百二十六写作写作: : 1 2 61 2 6读作读作: : 3 0 43 0 4三百零四三百零四5 8 05 8 0五百八十五百八十2P69P69写三位数的时候：写三位数的时候：先写百位先写百位，有几个，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，写几，有几个一就在个位写几，如果如果这个数位一个都没有要写这个数位一个都没有要写0 0占位占位。1. 1. 读出下面各数，再说一说它

8、们的组成。读出下面各数，再说一说它们的组成。天空中有天空中有580580个气球。个气球。广场上有广场上有330330只鸽子。只鸽子。三百三十三百三十读作读作: : 五百八十五百八十读作读作: : P69 “P69 “做一做做一做” 1 1、2. 2. 写出下面各数。写出下面各数。有有八百六十八八百六十八人跑马拉松。人跑马拉松。868868写作写作: : P69 “P69 “做一做做一做” 2 2、2. 2. 写出下面各数。写出下面各数。这片森林有这片森林有九百五十九百五十棵树。棵树。950950写作写作: : P69 “P69 “做一做做一做” 2 2、读出下面各数。读出下面各数。990990

9、909909919919348348308308380380读作：读作：九百九十九百九十读作：读作：三百八十三百八十读作：读作：九百九百零零九九读作：读作：三百三百零零八八读作：读作：九百一十九九百一十九读作：读作：三百四十八三百四十八写出下面各数。写出下面各数。四百八十四百八十四百零八四百零八四百二十八四百二十八写作：写作： 4 8 04 8 0写作：写作： 4 4 0 0 8 8写作：写作： 4 2 84 2 8五百九十九五百九十九七百七十七百七十三百零一三百零一写作：写作： 5 9 95 9 9写作：写作： 7 7 07 7 0写作：写作： 3 3 0 0 1 1想一想、写一写：想一想、

10、写一写：1)1)用用0 0、6 6、9 9能组成哪些三位数能组成哪些三位数, , 请你把它写下来。请你把它写下来。3)3)读一读，再说说每个数的组成。读一读，再说说每个数的组成。2)2)想一想：怎样写才能做到想一想：怎样写才能做到 不重复、不遗漏？不重复、不遗漏？ 1010个十是个十是( ( ) )，1010个百是个百是( ( ) )。 一百一百一千一千复习：复习：( (1 1) )一千里面有一千里面有( )( )个百。个百。( (2 2) ) 940 940 是由是由( )( )个百和个百和 ( )( )个十组成的。个十组成的。( (3 3) ) 4 4 个百和个百和 9 9 个十组成的数个

11、十组成的数 是是( )( )。10109 94 4490490P72 4P72 4、填空填空读数读数, ,并说说数的组成。并说说数的组成。1091098008002892893303301000 1000 读作：读作：读作：读作：读作：读作：读作：读作：读作：读作：一百零九一百零九八百八百二百八十九二百八十九三百三十三百三十一千一千写数：写数：九百九十九九百九十九三百四十五三百四十五八百七十八百七十一百零六一百零六七百七百写作：写作：写作：写作：写作：写作：写作：写作：写作：写作：999999345345870870106106700700比较下面各组数的大小，比较下面各组数的大小，并说说你是

12、怎么比较的。并说说你是怎么比较的。 61 56 61 56 45 47 45 47100 98100 98比一比。比一比。1 0 0 0 1 0 0 0 3 3P70 P70 1 0 01 0 01 21 2 0 02 1 02 1 0比一比。比一比。3 3P70 P70 230 240230 240560 650560 650407 704407 704P70 “P70 “做一做做一做” 1 1、3 3 03 3 0百位的百位的 3 3 表示的数比表示的数比十位的十位的 3 3 表示的数大。表示的数大。 为什么为什么? ?P70 “P70 “做一做做一做” 2 2、小月、张华家各种多少棵小月

13、、张华家各种多少棵? ? 把名字写在表格里。把名字写在表格里。李明李明850600560100580小月小月张华张华李明家种果李明家种果树树 580 580 棵。棵。小月家比李明家小月家比李明家种的少一些。种的少一些。张华家比李明张华家比李明家种的多得多。家种的多得多。P70 “P70 “做一做做一做” 3 3、一共回收一共回收 326326 节。节。飞机每秒大约飞机每秒大约飞行飞行 250250 米。米。P71 1P71 1、读一读、读一读三百二十六三百二十六读作读作: : 二百五十二百五十读作读作: : ( )( ) 元元630630P71 2P71 2、( (1 1) )一千里面有一千里面有( )( )个百。个百。( (2 2) ) 940