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文档简介
1、1 / 21教学资料参考范本【2019-2020】高一物理上学期第一次月考试题(含解析)2 / 213 / 21、选择题1.1.松原的查干湖和白城的向海同为国家级自然保护区,近些年旅游 事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客。设游客甲从白城乘火车去松原, 运行184km游客乙驾车从松原火车站赶往白城火车站行程190km如图,若二人恰好同时出发且同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程A.研究甲的行驶路程时可将火车看作质点B.甲的平均速率等于乙的平均速率C.甲、乙的平均速度相同D.题中的“190km指的是位移【答案】A【解析】【分析】正确解答本题需要掌握:位移和路程的区别,质点的含义以及平均速 率和平均速
2、度的定义等;【详解】A、本题中路程长度远远大于火车的尺寸,所以研究甲的行驶 路程时可将火车看作质点,故A正确B、甲的路程是184km乙的路程是190km所以甲的平均速率小于乙 的 平 均 速 率,故B错 误;C甲与乙运动的方向相反,所以位移方向相反,但是大小相等,故平 均4 / 21速度大小相等但是不相同,故C错误;D、由题可知,题中的“190km指的是路程,故D错误。【点睛】本题考查了描述运动的一些基本概念,对于这些概念一定要 深入理解其定义,尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义, 注意平均速度与平均速率的区别,及看成质点的条件。22下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置
3、的是()jA. B.2zxtz】2f/slaC. D.【答案】CD【解析】试题分析:v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移,在时 间轴上方表示正位移,在时间轴下方表示负位移,分析各图象中的运 动过程可得出正确结果.由图可知,图像的面积为正,不为零,故无法回到初始位置,A错误;由图可知,物体一直沿正方向运动,图像的面积为正,不为零,故无 法回到初始位置,B错误;物体第1s内的位移沿正方向,大小为2m第2s内位移为2m沿负方向,故2s末物体回到初始位置,C正确; 物体做匀变速直线运动,2s末时图像的面积,物体的总位移为零,故 物体回到初始位置,D正确.33某人用手表估测火车的加速度,先观
4、测3min,发现火车前进540m5 / 21隔3min后,又观测1min,发现火车前进360m,若火车在这7min内 做匀加速直线运动,则加速度为()A. 0.01m/s2 B. 0.03m/s2 C. 0.5m/s2 D. 0.6m/s2【答案】A【解析】【分析】某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可以求出第一个3分钟内中间时刻的瞬时速度,再求出1分钟内中间时刻的瞬时速度,根据,求出加速度;p【详解】第一个3分钟内中间时刻的瞬时速度:$1分钟内中间时刻的瞬时速度:因两个时刻之间的时间间隔为:,加速度为:,故选项A正确,选项BCD错误。匚二凶【点睛】解决本题的关键掌握掌握匀变速直线运动
5、的推论:某段时间 内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。4.4.2017年珠海直通潮汕的高铁正式开通,假设列车在某段距离中做 匀加速直线运动,速度由5m/s增加到10m/s时位移为X。则当速度由10m/s增加到15m/s时,它的位移是()A. 3xJ2 B. 2x C. 5x/3 D. 3x【答案】C【解析】【分析】6 / 21列车在某段距离中做匀加速直线运动,由速度与位移的关系即可得结果;山【详解】列车做匀加速直线运动,由|凶得:,故,故选项C正确,选项ABD错误。|因【点睛】应用匀变速运动规律即由速度与位移的关系即可得结果。5.5.一物体做加速直线运动,依次通过A B、C三点,AB=BC物体
6、在AB段的加速度为al,所用时间为t1,在BC段的加速度为a2,所用时 间为t2,且物体在B点的速度为,贝卩下列正确的是()占A. a1=a2 t1=t2B. ala2 t1t2C. alva2 t1vt2D. alva2 t1t2【答案】D【解析】【分析】作出速度时间图线,而且,抓住AB段和BC段位移相等,大致作出图 线,通过图线判断两段过程中的加速度大小以及运动的时间长短;【详解】做出口图像,而且凶,通过图线可以看出,两段位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,可以得出BC段图线的斜率大于AB段图线的斜率,所以应,由 图 线 可 知,匚,故D正 确,ABC错 误。7 / 211【点睛】本
7、题用图象法解决比较简单直观,知道图线与时间轴所围成 的面积表示位移,图线斜率的大小表示加速度的大小。6. A、B两辆汽车在平直公路上朝同一方向运动,如图所示为两车运动 的vt图象,下面对阴影部分的说法正确的是()1A.若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇前的最大距离B.若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇前的最小距离C.若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇时离出发点的距离D.表示两车出发时相隔的距离【答案】A【解析】在v-t图象中,图象与时间轴所包围的图形的“面积”表示位移,两 条线的交点为二者速度相等的时刻,若两车从同一点出发,则题图中 阴影部分的“面积”就表示两车再次相遇前的最大距离
8、,故A正确,BCD错误.此题选择不正确的选项,故选BCD.点睛:本题是为速度-时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在 速度-时间图象8 / 21中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取 有用信息.7.7.汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动.当速度达到v后 立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动,直到静止.在整个加速 阶段和整个减速过程中,下列物理量不相同的是()A.位移B.加速度C.经历时间D.平均速度【答案】B【解析】【分析】由速度和时间的关系,位移和时间关系列出方程可得出所求的物理量。【详解】设物体运动方向为正方向,已知初速度,加速过程加速度为a, 时 间 为t,减速过 程加
9、速度 为 物体匀加速过程:A、设减速到末速度为零所用时间为,而末速度,由 得:;加速过程位移,减速过程位移,所以,故AC相同;B、 两个过程加速度大小相等,方向相反,所以加速度不同,故B不同;D因为两过程位移相同,时间相等,所以平均速度相同,故D相同。瓦星【点睛】在解决末速度为零的匀减速直线运动过程中,我们可以用逆 过程来处理,比如:此题第二过程相当于反方向,初速度为零的匀加 速直线运动。88如右图所示,A B两物体相距s=7 m时,A在水平拉力和摩擦力 作用下,正以vA=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时正以vB=10 m/s向右匀减速运动,加速度大小为a=2 m/s2,则A追上B所
10、 经历时间是( )9 / 211 IA. 7 s B. 8 sC. 9 s D. 10 s【答案】B【解析】【详解】物体A做匀速直线运动,位移为:xA=vAt=4t物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为:xB=vBt+=10t-12凶设速度减为零的时间为t1,有t1 =v/a=5s在t1=5s的时间内,物体B的位移为xB仁25m物体A的位移为xA仁20m由于xA1+SxB1故物体A未追上物体B;5s后,物体B静止不动,故物体A追上物体B的总时间为:t总=s=8s凶 凶故选:B【点睛】首先根据速度时间关系求出B停下所用的时间,根据位移时 间公式结合几何关系列式求解此时物块A是否追上物体B,如没有
11、追上,A匀速走完剩余位移,根据速度位移关系,求解时间即可。9.9.下列所描述的运动中可能的是( )A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化的方向为正,加速度方向为负C.速度越来越快,加速度越来越小D.加速度越来越大,速度越来越小【答案】ACD10 / 21【解析】【分析】 速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度则是描述物体运动速度 变化快慢的物理量,当速度变化时,则产生加速度,若速度均匀变化, 加速度是恒定的,而速度非均匀变化,则加速度不恒定;【详解】A、速度变化很大,但所用时间也很长,加速度也可以很小,故A可能;B、 加 速 度 的 方 向 和 速 度 变 化 方 向 相 同 , 故B不
12、可 能 ;C当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,加速度减小,速 度仍然增大,故C可能。D当加速度与速度同向时,物体做加速运动,则速度越来越大;当加 速度与速度反向时物体做减速运动,则速度越来越小,即物体做加速 运动还是减速运动取决与加速度方向和速度方向,与加速度大小无关,此时加速度可以越来越大,也可以越来越小,当然也可以恒定不变, 故D可能【点睛】 速度与加速度均是矢量,速度变化的方向与加速度的方向相同,却与 速度方向无关,同时加速度增加,速度可能减小,即加速度和速度的 方向决定速度增加与否。10.10.如图所示是汽车与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、 同时计时的v-t图象,由
13、图象可知( )1A.在2s末二者距离最大B.在4s末二者速度相同11 / 21C.在2s末二者相遇D.在4s末二者相遇【答案】AD【解析】【分析】根据速度图象由图直接读出质点的速度大小关系,根据速度图象与坐 标轴所围的“面积”大小等于质点在某一段时间内通过的位移,分析 前2s内和前4s内两质点的位移关系,判断二者是否相遇;【详解】由速度时间图象与坐标轴所围的“面积”大小等于质点在某 一段时间内通过的位移,可以看出,4s内汽车的位移等于自行车的位 移,而两者从同一地点沿同一方向作直线运动,故在4s时汽车追上自 行车,二者相遇,而在2s末二者速度相同,此时刻二者距离最大,故BC错 误 ,AD正 确
14、 ; 【点睛】本题关键从速度图象的形状、斜率、“面积”等数学知识来理解质点 的运动情况。11.11.关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )A.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C.自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等D.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动 【答案】CD【解析】 试题分析:只在重力作用下的,初速度为零的竖直向下的运动是自由 落体运动,选项AB错误;自由落体运动的加速度为定值g,则在任意 相等的时间内速度变化量均为gt,选项C正确;自由落体运动是初速 度为零、加速度为g的匀加速直线运动,选项D正确;
15、故选CD.考点:自由落体运动【名师点睛】此题是对自由落体运动的考查;要知道自由落体运动从 运动学角度说是12 / 21初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动;从动力 学角度来说是只受重力作用下的运动,忽略空气的阻力;匀变速运动 在相等时间t内速度的增加量为at。13 / 2112.12.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t + 2t2(各物 理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是6m B.前2s内的平均速度是10m/sC.任意相邻1s内的位移差都是4m D.任意1s内的速度增量都是 6m/s【答案】BC【解析】第1s内的位移大小为,A错误;前2s内的位移为,故前
16、2s内的平均速度为,B正确;|因问因13.13.如下图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断错误的是()口A.位置“1”是小球释放的初始位置B.小球做匀加速直线运动对比位移时间公式可知,故根据逐差法可得任意相邻1s内的位移差为,C正确;加速度,故在任意1s内的速度增量都是4m/s,D错14 / 21C.小球下落的加速度为fD.小球在位置“3”的速度为【答案】A【解析】【详解】(1)假设位置“1”是小球释放的初始位置,根据初速度为 零的
17、匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1:3,即,而根据图中信息可知,结论矛盾,所以位置“1”并非初始位置,A错误;0(2) 由图可以知道每两个相邻的点之间的距离差是一样的,说明小球 下落过程中做匀加速运动;故B正确;(3) 根据相邻相等时间位移差公式可知,C正确;|凶 凶(4) 因为匀变速直线运动中间时刻速度等于平均速度,所以,故D正 确。p故本题选A。14.14.我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验,终于在2012年6月24日以7020m深度创下世界最新纪录(国外最深不超过6500m),预示着可 以征服全球99.8%的海底世界,假设在某次实验时,深潜器内的显示 屏上显示出了从水面开始下潜到最
18、后返回水面10min内全过程的深度曲线(a)和速度图像(b),如图示则有()A. (a)图中h3代表本次最大深度。B.全过程中最大加速度是0.025m/s2C.潜水器加速度向上发生在3-4min和6-8min的时间段内。15 / 21D.潜水器在6-10min内,潜水器的加速度不变。【答案】AC【解析】【分析】看懂速度图象和深度图象意义,蛟龙号先加速下沉,后匀速下称,再 减速下沉,在某深度停留2mi n,而后加速上升、减速上升至水面,而 后逐项依次分析即可;【详解】A、(a)图中代表本次最大深度,故A正确;B、全过程中最大加速度是下潜时,则,故B错误;匚1IC在v-t图象中,斜率代表加速度,故
19、在3-4min和6-8min的时间内, 加速度方向向上,故C正确;C加速上升和减速下降均会出现超重现象,故C正确D潜水器在6-8min内为向上加速运动,在8-10min内为向上减速运 动,加速度大小相等,但是方向相反,故选项D错误。【点睛】本题是一道图象题,考查了实验数据的处理,要学会通过图 象去挖掘信息,处理图象题时,要把图象与相对应的物理知识结合起 来分析。二、填空题15.15.某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,获得如 图所示的纸带,图中A B、C、D E为相邻的计数点,相邻的计数点 间有四个点未画出.(1)_ 根据纸带上所给出的数据,计算C D两点的瞬时速度,得V C =
20、m/s,V D =_ m/s.这段纸带运动的平均速度是 _m/s.(2) 在如图所示的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的V-t图线_.16 / 21(3) 根据图象求出纸带运动的加速度a=_m/s 2.(结果均保留两位有效数字)1【答案】(1). 1.0m/s(2). 1.2m/s(3). 1.0m/s(4).如图所示:(5). 2.0m/s2【解析】【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点、D点时小车的瞬时速度大小;再计算出B点速度, 然后以A点对应时刻为计时起点作图, 图v-t的 斜率表示加速度;【详解】 (1)根据匀变速直线运动中时间
21、中点的瞬时速度等于该过程 中的平均速度,有:凶1整个纸带的平均速度为:因(2)B点瞬时速度为:凶17 / 21以打A点时为时间的起点,利用描点法,得出图象如下所示:(3)图象的斜率表示加速度的大小有:因【点睛】本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在 平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力,同时 注意利用图象来解决问题。三、计算题16.16.接连发生的马航MH37C失事和台湾复兴航空客机的坠毁,使人 们更加关注飞机的安全问题.假设飞机从静止开始做匀加速直线运动, 经时间t0=28s、在速度达到v0=70m/s时驾驶员对发动机的运行状态进 行判断,在速度达到v仁77m
22、/s时必须做出决断,可以中断起飞或继续 起飞;若速度超过v2=80m/s就必须起飞,否则会滑出跑道.已知从开 始到离开地面的过程中,飞机的加速度保持不变.(1) 求正常情况下驾驶员从判断发动机运行状态到做出决断终止起飞 的最长时间;(2) 若在速度达到v2时,由于意外必须停止起飞,飞机立即以4m/s2的加速度做匀减速运动,要让飞机安全停下来,求跑道的最小长度.【答案】(1)最长时间为2.8s;(2)跑道的最小长度2080m【解析】试题分析:(1)由时间t0=28s、速度v0=70m/s,计算出加速度,结合v1=77m/s,得到做出决断终止起飞的最长时间(2)由位移时间关系结合速度时间关系求解位
23、移,或利用v-t图象 求解位移解:设加速过程加速度为a1,允许作出判断的时间为t,则有:v0=a1t0 v1v0=a1t解得:t=2.8s18 / 21(2)飞机从静止到v2时的位移为x1,刹车的位移为x2,则跑道最小 长度为:x=x1+x211 I解得:x=2080m答:(1)最长时间为2.8s;(2)跑道的最小长度2080m17.17.2011年7月2日下午1点半,在杭州XX区的闻涛社区中,一 个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去接住 了孩子,从而挽救了“妞妞”的生命.她的事迹感动了亿万国人.吴 菊萍被誉为“最美妈妈”.假设妞妞从离地h仁31.5m高的阳台由静止掉下,
24、下落过程中空气阻力不计.在妞妞开始掉下时,吴菊萍立刻由 静止冲向妞妞下落处的正下方楼下,准备接住妞妞.为确保能稳妥安 全接住妞妞,她一方面要尽力节约时间,但又必须保证接住妞妞时没 有水平方向的速度.于是吴菊萍先做匀加速运动后立即做匀减速运动, 奔跑水平距离s=9.8m到达楼下,到楼下时吴菊萍的速度刚好减为零, 同时她张开双臂,在距地面高度为h2=1.5m处接住妞妞,竖直向下缓 冲到地面时速度恰好为零,缓冲过程可看做匀减速运动.(g=10m/s2,)求:g19 / 211(1) 从开始下落起经过多长时间妞妞被接住?接住时妞妞的速度大小;(2)缓冲过程中妞妞的加速度大小;(结果保留3位有效数字)(3) 吴菊萍跑到楼的正下方过程中最大速度的大小.【答案】(1)24.5m/s(2)(3)8m/s冋【解析】【分析】妞妞下落过程做自由落体运动,根据自由落体运动的基本公式即可求 解下落时间和接住时妞妞的速度;由速度位移公式求解缓冲过程中的 加速度;由平均速度公
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