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文档简介
1、植树节活动校园筹划实施方案模板一、活动目的以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式 多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参 与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验 成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以到达为教室、为 学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间20xx 年 3 月 10 日至 3 月 21 日三、活动主题齐行动,争做绿色环保小天使四、参加对象:全体少先队员五、活动内容1、宣传发动。通过 3 月 10 日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣 传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列 活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人
2、:副校长 。2、小手添新绿,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观 察、养殖,班级成立植物角,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。3、环境保护,我的心声。3-4 年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主 题的手抄报。以上材料上交时间均为 3 月 20 日前, 3 月 20 日下午放 学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。4、环境保护,交流心声 全校要以中队为单位,围绕植树节开展主题班会,主题 自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影 片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月 12日。活动要求:各中队
3、要做好主题班会的资料收集,利用好40 分钟, 确保每位少先队员从中得到环境保护的教育, 增强 环保意识。5、动手种植,珍惜粮食。四、五年级要开辟好劳动实践基地,比拟空荡的菜地要 补充种植植物 ; 每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、 抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法, 从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生 活习惯。6、网上植树。我校从 3 月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过 互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以 自己留言发表自己心声。六、考前须知1、各中队要高度重视,注重活动过程。2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行 检查
4、监督和指导,确保活动顺利开展。篇二一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式 在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林 或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的奉献,三、活动时间: 3、4 月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保 护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿 动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门, 联系植树场地和植树物资 ( 树苗、水车、植树工具等 )(1) 植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住 宅小区等需要绿化的地方。(
5、2) 政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园 师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。(3) 城市幼儿园在进行植树节活动 时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具( 工具数量够每组人手一份 ) 。(4) 幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候 选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我 们和小树一起成长、绿化环境 美化家园,及合作政府部门 的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如: 心愿林 / 爱心林部门与幼儿园。4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨 的衣服和运动鞋,戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡
6、片上写上自己 的祝福和愿望,写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置, 以便统一植树间距。7、联系电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节 的意义和所种植的树木对于环境的重要性。六、活动流程分组植树: 一组:大班年级组 ;二组:中班年级组 ; 三组: 小班年级组。具体流程:1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。2、组织一组家长和幼儿先到植树场地 ( 路途远的的可以 租用客车,路途近的排好队徒步前往 ) ,每班班长持一面幼 儿园旗帜领队,配班老师护队。3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带着下聚拢在 一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程:(
7、1) 提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长(2) 家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。(3) 树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里, 并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。(4) 给小树浇完水,大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树 纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和幼儿返回。8、活动结束后组织相应宣传和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作, 保证成活率。2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为 小树浇水施肥,野外写生等。温馨提示:2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用
8、品,以备应急处理八、补充方案: 如果没有适宜的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动 呢?1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇 水等活动,为祖国的绿化奉献自己小小的力量。2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合 作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生 长特点等 ; 准备浇水的工具:小水桶假设干个,铁锹每班一把 照相、摄像人员。3、活动流程:(1) 活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知 道自己班管辖树木的所在区域。(2) 教师带着本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一 把铁锹,到指定地点。(3) 教师带着幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁 锹把树根部的杂草拨
9、开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼 儿用小水桶给树木浇水。(4) 活动完毕,师生合影留念。4、活动延伸:美术活动:小班填画:我给小树穿新衣 ; 中大班绘画: 快乐的植树节、我们的树林等科学活动:丰富科学区角观察植物的生长 种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并 记录植物的成长过程一、活动背景: 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的 嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。 3月 12日是一年一度的植树节, 在我们提倡添一点绿色、 多 一份美好的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动大自然 的奥秘进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境对话,主 动参与植树节的相关活
10、动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化 环境的意义, 激发热爱大自然的情感, 我们将在植树节当天, 组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标:1. 情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。 遇到挫折要相互体谅, 相互帮助, 能像一家人一样相亲相爱。2. 能力目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信 勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻 炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3. 知识目标:了解植树节的来历、植树与环保、绿色大 自然等资料, 向大自然学习, 并去社区、 向居民和行人宣传。三、活动准备:1. 各班通过活动展示版面:如低幼我和小树同成长; 中幼绿色家
11、园共创造 ; 高幼你我携手添绿意。2. 制作绿化环境,美化家园宣传牌。3. 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4. 树苗假设干。四、活动过程: 分年级开展不同主题的植树节活动1. 低幼宝贝活动主题我和小树同成长 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小 树合影,小树比比高和树姐姐 扮演 做游戏。延伸活动:主题画我为地球添点绿撕贴画 树、花 2. 中幼活动主题绿色家园共创造 流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌 合影写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等 。延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实 地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、 树叶标签,制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化3. 高幼活动主题你我携手添绿意 流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿 与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进 行记录。合影:我与小树苗共成长。制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单,宣传单统一用彩 色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘 画,离园时每班派两名幼儿 护绿小天使 ,在大门口分发, 向全体家长建议共同绿化我们美丽的家园。延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和
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