用心做教师心得体会

1、.精品文档.用心做教师心得体会师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从 事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道 德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。“师者，所以传道、授业、解惑也。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对 “怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己 提出更高要求。?主“十年树木，百年树人”怎样才能做一名好教师呢 要表现在以下几个方面：1. 矢志不渝铸师魂。自任教以来 我一直担任数学教学工作，始终坚持“德 育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公 正严明，在学生中威信很高。我坚持以

2、德治教，以德育德。坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从每一名 学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤起了学生的自信， 使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振 作精神，奋发进取。2. 树立良好的师德形象。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 6.精品文档.教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的杜顺老师，他不幸患上了脊髓空洞症，上课时 整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心， 依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得 落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有

3、限 的时光，把知识献给人民。古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的， 还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神， 甘为人梯， 像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事 业，献给学生。3. 提升专业技术能力，提升教师魅力。首先，教师要提升专业素养。专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过：“学生可以原谅教师的 严厉、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原谅他们的不学无术， 如果教师不能完善地掌握自己的专业，就不能成为一个好教 师。”其次，教师要增强理论深度，学习教育学、心理学等教 育

4、理论，不断提高业务水平，树立终身学习的自觉性，要密 切关注现代科学的发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教 学内容，将科学理论与教育实践结合起来，在实践中摸索、 总结教育的规律与教育的艺术，提升人生品位。4、学会宽容，敬业爱生爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、育好人的力 量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提， 充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善 良、公正、尊重、信任地对待学生，教师的教育才能使 学生在平和、愉悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温 暖，从而产生心灵的和谐共振，学生自然会自愿接受约束， 不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性，从而促进

5、学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。教师的天职是育人，肩负着民族兴衰的重任，被广泛誉 为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉 的职业 怎样才能不辜负这些美称呢？我认为关键是心中要有“爱”。我国现代教育家夏沔尊曾说：“教育之没有情感，没有 爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没 有爱就没有教育。是的，要成为一名优秀的人民教师，心中必须要有爱。首先，要爱学生。每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我 们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦。用爱心、关心、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过：“

6、谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的 人才会教育孩子。的确，爱是一种情感交流，只有把炽热的爱通过一言一 行传给学生时，才会激起学生对老师情感的回报，从而乐于 接受你所给予的一切。所以要成为一名受学生爱戴的老师，先决条件是要爱学 生，只有心中有“爱”，才会无微不至地关心学生的健康成 长；才会竭尽全力地去教育好学生。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基倾注了10年的爱，终将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席，可 谓爱的伟大！其次，要爱学习。教育是一项“灌溉”事业，要给学生一杯水，教师必须 是一条有源头的河流。所以要成为一名受学生敬佩的老师，一定都要热爱学习， 不断学习，树立终生学习的理念。学习新

7、的教育理念，是使自己的教育取得成功的法宝 学习新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，成为一种 发展着的教学艺术；学习专业知识，使自己拥有丰富的知识 积累和广阔的智力背景。只有爱学习的老师，才会在教学中保持创造的激情与活 力，不断提高自己的教育教学质量，成为学生倾心，学校放 心，家长开心的名师。再次，要爱自己所从事的事业。教育是一项事业，我们要爱自己所从事的事业，而不要 仅仅把它当作一种职业，更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的不同层次在于职业只让我们生存，而事业 才能让我们自己、国家、社会发展。因此要成为一名对学生终生产生积极影响的老师，必须 把教育当作一项事业作一生不懈的追求，把教育好学生放在 首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇， 每一天都充满激情，勇于开拓，敢于追求，让三尺讲台绽放 出世界上最美最灿烂的花朵。教师生活虽然艰苦，但我看到学生获得优异成绩后欣喜 的笑容，看到一届届的学生正成人成才，我感到无比快乐我们既然选择了教师，就注定一生都要倾注“爱”。只要不吝惜挥洒爱的教师