世界读书日活动策划案

1、范文最新推荐1 / 24世界读书日活动策划案4.234.23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐。以下是由小编为大家整理出来的世 界读书日活动策划案，仅供参考。世界读书日活动策划案（1 1）一、 活动目标：1.1.借助课题角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究，营造 浓浓的大手拉小手，牵手共阅读的读书氛围，促进幼儿园书香校园建 设。2.2. 通过阅读活动，提高我园教师的师德修养和综合能力，让书成为 教师成长的伴侣。3.3. 鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。4.4. 调动家长积极参与阅读的兴趣

2、，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。二、 活动主题：大手拉小手，牵手共阅读三、 活动时间：20*20*年 3 3 月 1212 月四、活动对象: 全体教职工、幼儿及幼儿家长。五、活动组织机构：组长：副组长：组员：六、活动内容：（ 一） 教师读书活动1.1. 倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每 学期至少认真阅读一本教育的书籍，如做幼儿喜爱的魅力教师 、听，那成长的拔节声 、爱和自由教育经典书籍等，不断充实自 我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。2.2. 开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤

3、写。 把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来 （ 可以是 手抄摘录也可以电子摘录 ） ，并针对有关的内容联系自己的生活、工 作实际及时记录感受，如每月一次的幼儿教育 （教师版） 阅读感悟 交流：本期我最喜欢的两篇文章题目介绍， 阐述喜欢的理由 （ 提炼式）， 该文给予我的教育教学启示，同时上传新教育博客，相互学习、相互 点评。（ 二） 班级读书活动1.1. 班级开展阅读活动。 从教师自身做起， 每天做到和幼儿一起读书， 利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。 并通过周二、 周 四的小喇叭广播展示阅读活动开展情况，每学期评选巧嘴巴宝宝。2.2. 完善班级图书角，同时在幼儿园

4、公共区域创设快乐书吧， 多形式、 多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。 引导幼儿积极参与我的图书大家读活动， 由幼儿园发出倡议，每位教 师、幼儿和家长捐一到两本图范文最新推荐3 / 24书，充实图书区域。3.3. 中大班要发挥值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图 书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。4.4. 利用废旧材料，通过家长、幼儿共同收集、制作，开展书签征集 评选活动，并将获奖作品展示在快乐书吧背景墙。（三）亲子共读活动各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发小博士幼儿园读书 节给

5、家长的温馨提示和亲子阅读经典故事推荐 （1010 个），进行宣 传发动。1.1.建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书 渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时 以书为礼。2.2. 建议家长将每天睡前半小时定为全家总动员，开展每天晚上 3030 分钟亲子共读，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日 记。母亲节前夕开展感动校园十佳爱心妈妈评选，儿童节期间将开展亲子绘本讲读比赛。3.3. 利用班级网页、家长 qqqq 群及家长学校，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。七、其他事项：1.1. 做好相关资料 ( ( 文字、图片 ) ) 的收集、整理、上

6、报工作。2.2. 做好读书节的相关活动信息报道。3.3. 做好读书节各类资料的收集、归档工作。世界读书日活动策划案 (2)(2)一、活动目的：4.234.23 是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享 受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起 诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化 长城，用知识激发智慧泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容：( ( 一 ) ) 教师活动1.1. 读书，让人生更美好读书博文比赛(1)(1) 参加对象： 3535 周岁以下青年教师(2)(2) 活动时间： 征文阶段： 从本通知发布之日起至 2

7、0 xx20 xx 年 4 4 月 3030 日 止。评选阶段： 20 xx20 xx 年 5 5 月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段： 20 xx20 xx 年 5 5 月中旬。(3)(3) 参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注册原 因为参加博客大赛，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文； 博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资 格；3博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；4博文内容应与阅读有关( (指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、 杂志等出版物的阅读

8、););5文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、 随感录、读范文最新推荐5 / 24书故事、小品文等，题目自拟；6博文写作时间不限，每位参赛者限提交 1 1 篇参赛作品，字数在 30003000 字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。7参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填 写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2 2读书，让人生更美好读书征文活动(1)(1) 参加对象：3535 周岁以下青年教师必写(2)(2) 作品上交时间：即日起至 4 4 月 3030 日止作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感 录、读书故事、小品文等，

9、具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅 读。(4)(4) 评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至 ftpftp 团支部读 书征文文件夹内， 此次征文将评出一二三等奖若干， 并有精美纪念品 送上。( ( 二) ) 学生活动1.1. 走进书里读书征文活动：(1)(1) 作品上交时间：即日起至 4 4 月 2323 日止。(2)(2) 作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书 故事、读书随笔等。以电子稿形式上交给班主任， 请班主任 a4a4 纸打印，上交给图书馆馆 长。( ( 注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡 ) )此次征文将评出读书之 星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请

10、大家踊跃参加。2.42.4 月 2222 日班队课(1)(1) 组织安静阅读， 引导学生静静地打开一本书， 沉浸在书香的世界 里。(2)(2) 请每一位学生在 4 4 月 2323 日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读 书的快乐这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快 乐; ;这一天开始，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种习惯和风尚。月 2222 日是世界地球日，为此，本周开展了一系 列以爱护地球、保护家园为主题的活动。下面是由小编推荐的世界地球日活动策划案，欢迎大家阅读。世界地球日活动策划案(1)(1)4 4 月 2

11、222 日是世界地球日，为此，本周开展了一系列以爱护地球、保 护家园为主题的活动。通过这些活动，提高了孩子们的环保意识。语 言活动有拍手歌爱护地球，在社会活动中也贯穿了这个主题。具 体活动方案如下：一、活动目标1 1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起 源和目的。2 2、感受地球生态环境日益恶化的现象， 增强孩子对大自然和人类社 会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1 1、 课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。2 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。三、活动过程范文最新推荐7 / 241 1、认识世界地球日你们知道每年的

12、 4 4 月 2222 日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎 么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。世界地球日(World(World EarthEarth Day)Day)即每年的 4 4 月 2222 日，是一项世界性的环境保护活动。 该活动最初在 19701970 年的美国由盖洛德尼尔森和丹 尼斯海斯发起，随后影响越来越大。 20182018 年第 6363 届联合国大会决 议将每年的 4 4 月 2222 日定为世界地球日。 活动旨在唤起人类爱护地球、 保护家园的意识， 促进资源开发与环境保护的协调发展， 进而改善地 球的整体环境。中国从 2020 世纪 909

13、0 年代起，每年都会在 4 4 月 2222 日举 办世界地球日活动。2 2、引导幼儿感受地球的美好 出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着 非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。分别出示自然风光和动植物图片3 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来 的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当， 导致生态环境受到 非常严重的破坏。4 4 、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境 ? ?5 5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化 环境。欣赏并学习儿歌：爱护地球拍手歌你拍一，我拍一。美化家园不迟疑 ; ; 你拍二，

14、我拍二。捡纸和捡塑料袋 ; ; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山 ; ; 你拍四，我拍四。教育别人在其次 ; ; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦 ; ;你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；你拍七，我拍七。把握现在好时机；你拍八，我拍八。保护环境靠大家；你拍九，我拍九。造福社会才持久；你拍十，我拍十。回收废纸和电池。世界地球日活动策划案（2 2）20XX20XX 年 4 4 月 2222 日（星期五）是第 4242 个世界地球日，为了营造人人保 护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的 小事做起，特拟定我班世界地球日活动方案如下：一、活动名称以废换绿，变废为宝二、活动时间20XX2

15、0XX 年 4 4 月 2121 日三、活动地点学校操场四、活动对象全班学生五、活动目的提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时 认识环保，从而更好的关注环保。六、活动背景范文最新推荐9 / 2420XX20XX 年 4 4 月 2222 日为第 XXXX 个世界地球日，19701970 年 4 4 月 2222 日，由美 国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动， 犹如星火燎 原。全美国共有 20002000 多万人参加，约 1 1 万所中小学， 20002000 所高等院 校和全国的各大团体参加这次活动这

16、一天就成了第一个地球日。19721972 年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开， 1 1 973973 年联合国环境规 划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加， 地球日都起到了重要的作用。 因此地球日也成为了全球性的活动， 我 国从 19901990 年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而 把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国 是世界上地质灾害最严重的国家之一。 防治地质灾害， 被我国确定为 19991999 年地球日，也就是第三十个地球日的主题。世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历

17、史上最脆弱的 生态系统， 正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。 爱家的 人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧 ! ! 让我们在世界地球日 里作一次深刻的反思。七、活动内容及安排 宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集 起来，进行分类。 真正实现变废为宝，一方面锻炼了大家参加劳动的 能力; ; 另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废 品收购站，换取绿色花卉， 实现以废换绿，同时在无形之中培养了同范文最新推荐10/24学们的环保意识。八、活动要求提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项 活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆

18、论氛围，使这项 活动发挥长效作用。以上是由查字典范文大全为大家整理的世界地球日活动策划范文和相关材料，如果您觉得有用，请继续关注查字典范文大全。世界地球日校园活动 赞助策划方案世界地球日(World(World EarthEarth Day)Day)即每年的 4 4 月 2222 日, ,是一项世 界性的环境保护活动. .该活动最初在 19701970 年的美国由盖洛德尼尔 森和丹尼学校世界地球日活动方案学校世界地球日活动方案简介 ：今年 4 4 月 2222 日是第 4 42 2个世界地球日，为搞 好地球日纪念活动，更好地挖掘 课程资学校世界地球日活动方案一文简介 目录地球地球质量地球的主要

19、成分地球的温度地球的运动地 震波世界地球日地球的自然灾害地球结构地球卫星地球的宇宙 环境 地球的内部环境 地球与人口的关系 地班会的开展内容没有一定的限制，丰富多彩的班 会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开，也可以就某项教育展开，如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助 人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。以下是由小编为 大家整理出来的感恩父母主题班会，仅供参考。感恩父母主题班会 (1)(1)11 / 24教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，理解父母的爱，能缩短 与父母的心 理距离，学会如何与父母沟通，学会用自己的努力来报 答父母。教学方法： 朗诵，歌

20、曲，演讲，讨论谈话，游戏教学程序：鼓掌欢迎学生家长代表进教室，家长就座。一、主持人开场：年少时，我们一直希望自己快点长大，能让自己 在理想的天空飞翔，以为自己真的可以去承受和面对人生的悲欢离 合、阴晴圆缺。 可是无论我们飞得多高多远，一直都有一条线牵着我 们与父母的心。 也终于明白了一位哲人讲过的一句话： 世间最远的距 离不是生与死，是我在你面前，而你却不知道我爱你。父亲的爱，是春天里的那一缕阳光， 和煦地照耀在我的身上 ; ; 是夏日 里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热 ; ; 是秋日里的那一串串硕果， 指引着我走向成功 ; ;是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。母爱是伞，为你遮风挡雨

21、。 母爱是衣，为你送去温暖。 母爱是灯， 为你送去光明。母爱是光，照亮你的心灵。初二 (4)(4) 班我的成长，您的微笑感恩父母主题班会现在开始。二、mtvmtv 欣赏：周杰伦听妈妈的话( (主持人交待要求) )主持人谈感受，请同学们谈谈平时父母的严格要求及自己的感受学生发言三、调查：被爸爸妈妈打过的同学和打过孩子的家长，并分别请代 表说说当时的感受。1 1、 学生、家长代表发言2 2、 主持人：被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。 那让我们站在父母的角度上看看学生朗读文章孩子，我为什么打 你3 3、 就大屏幕上的话谈谈感想四、学生小品表演：生活中父母或严或慈的一些小片断（表达爱

22、的方 式）五、主持人：多么沉重的亲情呀，父母就是这样用他们的方式在深 深的关爱着我们，可是我们往往却察觉不到，更有甚者，误解父母仇 视父母。还记得我们学过的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字 告诉我们：做儿女的应该懂得体谅理解父母。下面请同学演唱背影 歌。六、小组讨论：学生说说自己平时不懂事的表现有的同学不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；有的放学迟迟不愿 回家，贪玩七、 家长寄语：请家长代表发言。八、 诗歌朗诵父爱母爱九、 小游戏：考验相互间的默契，相互间的了解程度。十、合唱念亲恩（ 在感恩的心的音乐中，几位同学表演手语 ） 我的成长，您的微笑 主题班会即将接近尾声了。 全体学生起立。 借

23、此机会向我们的爸爸妈 妈说一声：爸爸妈妈你们辛苦了 ! !我们爱你们。 （集体说 ） 初二 （4 4） 班我的成长，您的微笑主题班会到此结束 . . 感恩父母主题班会 （2 2）一、活动目的：1 1 、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大， 即让学生懂得为什么要感恩父母。13 / 242 2 、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母 和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。二、活动准备：1 1 、准备班会相关资料， 搜集相关的文章、 小品、电视纪录片、 歌曲， 自制录像片、课件，主持人准备串联词。2 2 、学生利用双休日观察了解父母在一天之中

24、都做了哪些事情。 3 3 、 开展爸爸、妈妈给孩子一封信活动。4 4 、邀请部分学生家长参加班会。 三、活动开始：（ 一）创设情境，导入主题（ 班会正式开始前轻声播放音乐 母亲，两主持人在音乐声中入场。 ） 甲 : :你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。 乙 : : 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。甲 : : 这个人就是娘呀 ! !范文最新推荐14 / 24乙：这个人就是妈。甲：这个人给予了我生命，给我一个家。乙：不管你走多远，甲：无论你在干啥。乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈 ？甲：那是因为自从我们来到这个世界上，乙：父母为我们付出了无私的爱！甲：所以我们要感

25、恩父母双亲。合：我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班感恩父母主题班会现在开始！( (二二) )感受亲恩，体会亲情A A：初步感受，了解亲情(1)(1) 真实故事地震中的母亲甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，乙：母亲永远牵着我们的手；甲：父母的爱是寒冬里的一把火，乙：父母的爱是黑暗里的一束光明，合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空 ！甲：请大家听一个真实的故事- -地震中的母亲( (多媒体画面 辅助) )。(2)(2) 听后随感，畅所欲言甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢 ? ?范文最新推荐15/24乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我 们面对这样伟大而又无私

26、的爱，内心当中充满了对这位母亲的 ( ( ) ) ， 那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧 ! !( ( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大 ) )B:B: 深入感知，感悟亲情(1)(1) 情景再现，触动情感。甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母， 乙：新民市梁山镇就有这样一户人家，现在就让我们一起走进这个 家庭。请看纪录片我的父亲、母亲 。(2)(2) 联系自我谈体会。 ( ( 教师引导，深入体会 ) ) 师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭 ? ? 师：父母是怎么做的 ? ?从这些可以看出父母是怎样的人 ? ? 师：孩子又是怎么做的 ? ?从这些

27、可以看出孩子是怎样的人呢 ? ? 师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么 ? ? 乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样， 默默的为我们付出。甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付 出很多。乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗 ? ?你又为父 母做过什么事呢 ? ?（采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去 感悟亲情。）（三） 辨别是非，自我反思甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母，乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做

28、事让父母很无 奈、很伤心。甲：请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗 ？如果不对，你认为 应该怎样做？乙：大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。（四） 亲子互动，体会亲恩甲：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题 （找 一对父子或者母子）xxxxxx 同学, ,请你回答关于父母的问题，叔叔（阿姨）, , 请您回答关于孩子的问题，好吗? ?（屏幕显示问题）1 1、 父母（孩子）的生日是哪一天，你是怎样给父母（孩子）过生日的？2 2、 知道父母（孩子）最爱吃什么呢？3 3、 知道父亲节、母亲节是哪一天吗 ？儿童节是哪一天？4 4、 周末你为父母（孩子）做哪些事情？乙

29、：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，甲：同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧 ! !（ 主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日 ） 。 乙：同学们，母亲节已经过去了，你送给母亲什么礼物 ? ?（ 五） 学会感恩，及时回报甲：下面请欣赏小品 母亲节的礼物，看看他们送给母亲什么礼物 ? ? 乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢 ? ? 甲：同学们真的懂事了，那么我想此时此刻，我们的爸爸、妈妈一 定也有话想对我们说，请 * 家长发言。范文最新推荐17/24（ 家长代表发言

30、 2 2 名 ） 乙：同学们，父母亲说出了内心最真挚的话语，我们还等什么，让 我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧 ! !甲：道上一声：爸爸、妈妈，我爱你 ! !（ 六） 情感升华，感恩一切 乙：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我 们! !乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予 人自从有了自己的生命起， 便沉浸在恩惠的海洋里。 那就让我们感谢 一切使你成长的人吧 ! !1 1 、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。2 2 、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。3 3 、感谢

31、帮助你的人，因为他们使你度过难关。4 4、 感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。5 5、 感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。6 6、 感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。7 7、 感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。8 8、 感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。9 9、 感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。1010、 感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧 ！（放歌曲感恩的心表演手语。）乙：请班主任苏老师为我们此次班会做总结。班主任老师讲话：冈吋这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的 传统美德，是做人的最基本

32、道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的 去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩 回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学 和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一 个家庭才能美满；大家都能献出爱，国家才能兴旺；只要人人都献出一 点爱，世界将变成美好的人间！甲：学会感恩，就要学会尊重他人。乙：学会感恩，就要有奉献精神。甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。 甲：是一种责任、自立、自尊。 乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。 合：我宣布二年二班主题班会到此结束 ! !附：有关材料(1)(1) 故事一条未发

33、出的短信20082008 年 5 5 月 1212 日下午 2 2 时 2828 分，我国四川省汶川发生了罕见的 8.08.0 级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生 了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩 子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着， 双手支撑着地面， 为孩子搭起一座人身帐篷。 倒下的瓦块重重的砸在 母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块 就会砸到孩子身上， 望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。 就这样的 姿势，就这样坚持着， 一直坚持到生命的最后时刻。 救援人员赶到时， 她还是这样的姿势。 当救

34、援人员把她身边的废墟清理开时， 发现孩子 毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手 机上有一条未发出的短范文最新推荐19 / 24信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定 记住妈妈永远爱你 ! ! 在场所有看到短信的人都哭了。(2)(2) 小品母亲节的礼物背景音乐感恩的心人物：A A ：雯雯：多愁善感，善良可爱的小女孩。B B :淘淘：调皮、单纯。C C :小夫子：典型的书虫。D D :小诸葛：聪明、机灵。E E:老师：慈爱、广博的班主任老师。背景：明天就是母亲节了，街头播放着感恩的心这首歌，刚放学的雯雯听到了，站在路边发呆。A A :明天就是母亲节了，我应该送给妈妈什么礼物呢 ? ?（自言自语，忧 郁状）。B B :雯雯你怎么了 ？A A :淘淘，你知道吗？听我爸爸说在我出生十三天的时候，正值三九 外面北风呼呼地刮着，大雪冒烟似的下着，可小区里供暖的锅炉突然 坏了。我们家立刻成了一个大冰窑，寒冷的我只要离开妈妈一分钟就 会大哭大闹，这时，妈妈不顾身体的虚弱，毫不犹豫地把我抱在怀里， 上午的时候呀，她抱着我，边走边唱；下午呢，她走不动了，就坐在 床上，把我焙到胸口上，她用她的身体，她的体温，她那无私的爱， 给我编织了一个温暖的巢。锅炉修好了，我又可以安然地睡到我的小 床上去了，可妈妈的腰（擦泪）明天就是母亲节了，我送妈妈什