曹刿论战学案

1、京口中学集备教案 集备主讲人：周焕青 课型：新授 授课时间： 月 日 曹刿论战 第一课时 姓名 评价 【课前准备】1.给下列加点字注音。刿（ ）   鄙（ ）    孚（ ）   徧（ ）间（ ）  靡（ ）    轼（ ） 辙（ ） 2、用“/”线划出下列句子的朗读停顿一鼓作气，再而衰，三而竭。可以一战，战则请从。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。3、了解背景，介绍左传， 4、预习课文后，请你提出有价值的问题，写在下面的横线上。 【课堂助学】1、解释下列加点

2、字的含义或用法又何间焉 肉食者鄙 何以战 衣食所安 小惠未徧 必以信小信未孚 神弗福也 小大之狱虽不能察 忠之属也 公将鼓之 既克 夫战 彼竭我盈望其旗靡 再而衰 弗敢专也2、翻译下列句子（1）肉食者谋之，又何间焉? （2）衣食所安，弗敢专也，必以分人。 （3）小惠未徧，民弗从也。 （4）小大之狱，虽不能察，必以情。 （5）忠之属也。可以一战。战则请从。 （6）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 （7）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 【当堂巩固】1很多词语在文言文的意思和现代汉语中的意思发生了变化，请阅读课文，按照示例的方式，找出文中其它古今异义的词语，写在下面。（至少再找出4个）示例：

3、句子：牺牲玉帛 古义：祭祀用的猪、牛、羊等 今义：为正义事业舍弃生命句子： 古义： 今义： 句子： 古义： 今义： 句子： 古义： 今义： 句子： 古义： 今义： 句子： 古义： 今义： 2文言文中有很多词语会随着语境的变化，意思和用法也随之发生变化。请阅读课文，按照示例的方式，找出文中其它一词多义现象。（至少再找出2处） 何以战 示例：（以） （ ）必以分人 （ ） （ ） 3、曹刿论战选自 ，此书相传是 时期 所作，是 根据 写的 体史书。【课后作业】背诵全文曹刿论战 第二课时【课前准备】1、曹刿对战争的哪几个阶段进行论说？ 2、曹刿认为战前应该做怎样的准备？用原文回答。用自己的话概括是什

4、么？ 【课堂助学】1、第一段就曹刿与鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？ 2、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用文中的原话回答） 3、说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面？ 4、你从曹刿论战中，看出曹刿是个怎样的人？结合具体的语句谈谈你的理解。 5、文章为什么要表现鲁庄公的“鄙”？对解释曹刿的形象有什么作用？用什么手法？ 6、为什么要写“乡人”？运用了什么写作手法？ 7、文章对战争的场面详写了吗？本文详写什么？略写什么？为什么？ 【当堂巩固】1.曹刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。答： 2.选出下列说法有误的一项（ ）A、曹刿和鲁庄公在战

5、前的三问三答，足见鲁庄公的“鄙”。B、用对话的方式记载历史事件，叫做“记言”。曹刿论战就是采用的这种方式叙述 史事件的。C、曹刿论战中的“论”字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。D、“长勺之战”的特点是以劣胜优，以弱胜强，常被历代军事家所引用。【课后作业】1、默写文中重要语段 2、全面复习本课内容曹刿论战 第三课时一、给下列加点字注音。又何间焉（  ） 望其旗靡（  ） 小惠未徧（  ） 下视其辙（  ）二、解释下列句中加点的词的含义。（1）齐师伐我（   ）（ ）       （2）齐师

6、败绩（ ）（3）牺牲玉帛，弗敢加也（ ）（  ）（4）小大之狱，虽不能察（   ）（ ）（   ）三、辨别下边的一词多义。 1、 既克，公问其故（  ）   2、 民弗从也（ ）彼竭我盈，故克之（ ）     战则请从（ ） 3、 曹刿请见（ ）      4、 又何间焉（   ）战则请从（ ）         中间力拉崩倒之声（ ）5、

7、 其乡人曰（ ）    6、 肉食者谋之（  ）公问其故（    ）     公与之乘（ ） 望其旗靡（   ）      登轼而望之（ ）四、指出下列词类活用。1、神弗福也（   ）   2、公将鼓之（ ）    五、指出下列加点词的古义和今义。 1、牺牲玉帛  古义（      

8、60;   ）今义（ ）2、忠之属也  古义（         ）今义（ ） 3、可以一战  古义（         ）今义（ ） 4、肉食者鄙  古义（         ）今义（ ）5、小大之狱  古义（      &

9、#160;）今义（ ）6、虽不能察  古义（       ）今义（ ）六、翻译句子1、小大之狱，虽不能察，必以情。 2、一鼓作气，再而衰，三而竭。 3、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 七、比较阅读：【甲】公与之乘故逐之。”【乙】赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事虏人过五千，移文旁郡。吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士各交缚两炬三头热火，营中星列。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦将退，范乃令军中褥食，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中

10、。   注释：廉范：廉颇的后代。故事：按旧例。虏：敌人。移文：发文书。传檄：发出紧急公文。交缚：交叉缚扎。热火：点火。星列：象星一样布满。待旦：等到天亮。褥食：在睡垫上把早饭吃了。1解释下面句中加点的词。（3分）望其旗靡（ ） 公将鼓之（ ）会匈奴大入塞（    ） 范兵不敌（    ） 2用“/”划出下边一句话的朗读停顿。（1分）   虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。3用现代汉语翻译下列句子。（4分） 一鼓作气，再而衰，三而竭。_ 吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。_4长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿