xx中学—2013年第一学期工作计划

1、xx中学2013年2014年第一学期工作计划一、 指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓进取，增强发展意识、质量意识、创新意识和实干意识。围绕“教育教学质量提升”这一主题，以以人为本、和谐发展为办学理念，以提高育人质量为核心，以学校安全为基石，以学校发展为方向，突出安全底线、质量生命线、特色风景线，创建和谐校园环境，确保学生健康成长，使学校在素质教育的进程中取得突破性的进展。二、工作重点（一）教学工作：实施教学管理创新，提高课堂教学效率，提升教学质量1. 强化预期意识，改革教学常规管理学期初, 坚持以教学工作为中心，各项工作均围绕为教学服务来展开，大力提高全体教师质量意识、责

2、任意识、忧患意识和紧迫意识。各年级任课教师将制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表，分析本学期的教学工作重点，布置教学任务；学校将不定时检查和督促各组教师的教研、备课、上课、作业批改、辅导学生和总结反馈过程，严格要求全校教师按照教学常规，精心设计和实施每一个教学环节。 每周五上午，学校中层领导召开行政会，汇总、分析本周工作，研究、布置下周工作，下午召开教师会，加强与各年级和其他科室的协调配合，总体决策，明细分工，责任到人。2. 探究改革理论，继续深化课程改革在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标，真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式，积极创设有效的生活化的学习情境，让课堂成为

3、师生焕发生命活力的舞台。 （1）继续深入学习、解读并实践新课程。学校围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、参加校本培训、听专家学者专题讲座、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，积极探究与新课程改革的相关理论，使自己能够真正领会课改精神，接受新课程的理念，解读新课程，实践新课程。（2）对新课程理念进行实践研究，从教改实践中归纳出具有较为普遍意义的方法，及时把握课改方向，提高教师驾驭新教材的能力，创设有效的生活化的学习情境，构建多元化的课程评价机制。3. 改革学生评价制度，促进学生全面发展学生评语要改评判型为激励型，运用充满激励性的语言和第二人称的写法，鼓舞学生发扬优点，鼓励学生克服缺点，保护学生的自

4、尊心。期末学生评价要定位于促进学生的全面发展，善于发现学生的闪光点，给予鼓励和肯定，改变对学生评价过分强调甄别与选拔的做法，促进学生身心健康发展。 4. 加强教研教改工作，加强校际合作教研组是一座连接学校管理者和一线教师之间的桥梁，而教研组长是教研组的核心，为更好地促进学校教育科研工作，提高学校的教育教学质量，各组长要进一步明确了自己的位置和作用，切实抓好教研活，使得教研活动有计划、有内容、有中心发言人，并对参加人员进行考勤登记。继续挖掘教育集团资源，加强与xx中学的交流与合作，为教师的教育教学素质的提高构建一个有利的平台。5.强化考试功能，促进教学质量的提高通过月考与期中考检测教学质量，反馈

5、教学中存在的问题，为今后的教学提供依据，指明方向。（1）认真组织各类考试，确保调研成绩客观，真实。每次考试均实行初一、二交叉监考、阅卷；初三校领导蹲点，控制阅卷进度，保证阅卷质量；各年级值日领导每场至少巡视三次等各项措施，确保调研客观、公正。（2）认真做好考试总结工作：开好“三会”（教师会、学生会、家长会），从学校、家长、学生三个方面对本调研进行总结，形成互补，共同进步、提高。开好总结大会，及时发布光荣榜，表彰先进，鞭挞后进，形成“以优异者为榜样，向成功者学经验”的校园学习氛围，从根本上调动学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。要求教师写好考试总结，总结调研的得失，在经验与教训当中明确教学目标，

6、制订教学计划，提高教学质量。（二）德育工作：继续坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性教师是学校工作的关键，只有不断地提高教师素质，才能适应21世纪的各种挑战，才能提高学校的教育教学质量。本学期我校继续坚持育人为本、德育为先，深入开展校园文明教育，争取取得更大的成效。1.加强班主任队伍建设，确保学校的教育秩序良性发展学校的班主任队伍的建设是学校的德育工作得以顺利开展的关键，我校将加大对班主任一块的建设力度，突出班主任在德育工作中的主导作用，为他们积极主动工作开创有利条件，认真组织好班主任德育工作经验交流会，针对平时布置的任务进行总结，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，

7、切实提高班主任队伍的自身素质。2.强化校园文化氛围的建设，开展丰富多彩的文体活动为引导全校学生增强集体主义意识，培养他们爱国爱校爱班级的情感，学校将举行了一系列的丰富校园课余文化生活，如以纪念雷锋活动月、在学雷锋的日子里征文、”五四”演讲比赛、校春季运动会，书画比赛等形式激发学生的参与意识，唤醒学生的自我成就感，集体荣誉感。从而使广大同学养成积极向上的心态和力争上游的习惯。3.制定校园文明守则，加强德育教育常规性活动学校非常重视对学生进行思想品德教育，充分利用好课前几分钟、主题班会、主题团活，通过每周一升国旗仪式对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神教育，提升学生的做人品味，并继续利用报刊栏、

8、板报等阵地给学生们宣传新时期的社会主义道德观念，并严格按照班级管理考核内容，坚持每天检查记录，及时公布考核结果，从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。4. 开展德育教育综合实践活动，着力提高学生的文明素质由团总支发起，每学期要举行两次如号召学校学生听百家讲坛，如何孝敬、尊重长辈的问卷调查，紧急避险的演练，参加社会实践，参加公益活动等多种样式的实践活动，每次活动必须让学生写出心得感受，作为学生综合素质评价的一项重要内容。（三）安全工作：提高安全意识，明确安全责任，专项安全整治，提高安全实效安全工作事关人民群众的根本利益，事关师生生命安全和学生健康成长，必须从实践“三个代表”重要思想和关

9、心祖国未来的高度，把学校安全工作摆到重要位置，创建和谐校园环境。1.提高安全意识，加强安全教育，明确安全责任进一步提高“安全关乎人命，责任重于泰山”的安全意识，加强学生管理、保卫力量，健全完善工作制度，落实工作措施和责任，学习教育法律法规，大力开展普法教育，通过班团队会、国旗下讲话、法制主题报告、法律知识竞赛、学科教学渗透等灵活多样的形式，未雨绸缪，将事故发生的可能性消灭在萌芽状态。加强安全教育，提高师生安全意识和自我防范能力。学校将通过开展不同形式的学生安全教育活动，教授自我保护措施；督促班主任对于安全意识天天讲、周周讲、月月讲，使之深入人心。认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚

10、持安全第一，预防为主的方针，要围绕建设平安校园，进一步建立健全学校安全工作的各项规章制度，要深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，重点抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到层层有目标，人人有责任。切实抓好交通安全、防溺水安全、食品卫生安全和卫生防疫工作以及体育课、实验课、实践课的安全，务必按规范规定要求精心组织，周密安排，排除一切不安全因素，杜绝放羊式教学。2.加强安全整治，落实安全措施，提高安全实效饮食卫生安全专项整治：教育学生在外不准随便吃生冷的东西，不买“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。加强学生上学、放学的途中安全事故的专项防范：通过召开学生家长会议，

11、致学生家长一封信等形式，提醒家长加强学生往返途中、假期的安全教育和管理工作，使家长切实担起监护人的责任。开展收缴刀具及危险玩具的专项整治：杜绝学生带易燃易爆易伤物品进校园，制定举报制度，维护好平安校园的和谐环境。 做好流感防控专项整治工作：重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测和登记。学校同班级（班主任、课任教师）签订安全责任书，明确各自的安全职责，使安全管理工作全方位得到落实，不留安全管理工作漏洞。明确门卫职责，完善修订安全管理系列制度和应急预案，有机结合实际开展安全自救演练工作。切实做好学校综合治理工作，做到综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，

12、保证学校一方平安、稳定、安全文明。（四）后勤工作：分工明确，责任到位，以为学校教学，为全体师生服务为宗旨，开源节流，艰苦创业，高质服务。1.强化后勤常规管理，制定工作计划，责任到位后勤是一个学校得以正常开展的保障，针对实际情况，我校本学期将严格执行上级有关文件精神，规范食堂的各项规章制度，做到“坚持制度，责任到人”，期初有计划，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。2. 强化后勤部门职工的思想教育，切实做好服务工作后勤部门职工的整体素质的高低关系到校园服务的优劣与否，我校将加强对后勤部门职工的思想政治教育，加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务，加强食堂管理，提高服务质量，确保师生的

13、饮食卫生、安全、可口，认真执行食品卫生法，严禁出售霉变、变味食品，杜绝食品事故的发生。3. 加强财务管理，防止学校的校产物资的浪费和流失学校财务管理是一项政策性和业务性较强的工作，合理、节约、高效地使用每一项资金，对保证学校正常运转和教育职能的发挥具有十分重要的意义。加强财务管理，严格执行上级收费标准，不随意增加或减少收费项目，杜绝乱收费和变相收费现象，严格执行收支两条线，理财组要把好每笔开支关。加强财产管理和登记工作，防止学校的校产物资的浪费和流失，逐步建立建全赔偿制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管发放；所需物品的添置按照购置物制度执行。具体工作安排：九月份： 1.开学典礼； 2.对食堂进行食品卫生检查；3. 教研组长会议； 4.进行开学安全教育，组织校园安全排查； 5.法制报告会 6.业务检查月汇总。十月份： 1.学生作业座谈； 2.优秀作业展览；3.开展预防传染病传播专题教育活动；4.校园周边环境整治； 5.校级优课评比； 6.业务检查月汇总； 7. 校