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文档简介

1、贸经一班暑假实习报告时光飞逝,一转眼我们为期四周的暑期实习已经结束了。在实习指导老师的带领和指导下,在全班同学的共同努力下,我们顺利完成了此次暑假实习。暑假实习是我们在大学阶段最后一 个非常重要的实践教学环节,我们都非常珍惜这次实习机会。通过实习,我们在社会实践中接 触到了与本专业相关的实际工作,增强了感性认识,培养和锻炼了我们综合运用所学的基础理 论和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下了一定的基 础。一、 实习总体情况从入学伊始,大家就对此次实习期待着,憧憬着。终于,在 2011 年的 7 月份,本班 10 名 同学怀着激动的心情迎来了期待已久的假期专业实习

2、。本次实习的具体时间为 2011 年 7 月 15日至 2011 年 8 月 15 日。根据老师的安排,我班有 3 名同学到石家庄石门制造实习并学习酒店 管理的相关业务与知识,另有 8 名同学在经过老师的同意后,分别前往自己联系的实习单位进 行实习,其中孙士庆、张福星、史海燕同学到石家庄石门制造实习,孙志远、范献洲同学到波 司登邢台分公司实习,闫凤琦同学到浦发银行石家庄分行实习,宋增涛、张华将同学到电动车公司实习,其余同学在假期中也分别进行了实践活动。同学们热情高涨,怀着激动的心情进行了为期一个月的暑期实习,他们所在的公司都是经过自己精心挑选与慎重考虑之后确定的实习去向,因此也是今后有待于进一

3、步发展的目标地与工作意向,因此对于此次实习同学们态度认真,热情洋溢,得到了公司同事们和上级领导们的 一致好评,为学校也争得了荣誉,也得到了校领导的鼓励与赞赏。二、 实习收获实习是一个检验学习成果的舞台,同时也是丰富和完善自己知识结构和专业技能的必经阶 段。对于即将走入工作岗位的我们,通过这次集体实习,我们不仅学习到了很多专业知识,丰 富了自己的知识结构,发现了自己的不足之处,而且意识到要做好一名管理者,尤其是在施工 现场这样复杂多变的环境中的管理者,就要做到以下几点:(1) 要注重工作队伍思想意识层面的培养。对于施工现场的安全管理工作,一直是施工 现场的薄弱环节,虽然施工单位采取了一些安全措施

4、,但是如果施工人员自己没有安全意识, 这些安全措施就如同虚设。在这种情况下,作为管理人员的我们可以在施工现场尽可能多的设 立一些安全标语,不断的强调安全,以增强施工人员的安全意识。(2) 要加强施工队伍文化的形成,高品质不仅仅从质量上体现。现在我们一再强调要进 行安全文明施工,其实安全文明施工本身就是一种文化, 如果我们的队伍形成了自己的队伍文化,那么我想施工现场的安全文明施工也就不会成为施工中的一个问题。(3) 对于每项工作都要有系统性。就以现浇混凝土柱的质量为例,大多数的管理人员可能只会注意混凝土柱浇筑过程和养护过程中的质量保护,而在以混凝土柱为施工基础的工作中就不在重视混凝土柱的质量保护

5、, 这其实是不对的,虽然混凝土柱浇筑和养护后已经符合质量 要求,但是如果在后续工作中不注意它的保护,很可能会造成混凝土柱的损害,那么之前所做 的努力也就付诸东流了。(4) 还要注意对施工人员的人文关怀。要得到一项好的工程项目不是只要有一个优秀的管理者就行了,是要施工人员和我们管理人员共同配合努力才能实现。 这里的配合是指在工作 上和情感上两个方面,而工作上的配合其实很大程度上依赖于情感上的配合, 由此可见管理人 员注重与施工人员情感的培养有多么的重要。(5) 标准要高于要求。一般人我们对于要达到的要求都会有一个偏差范围,但是出于人的惰性,我们都只会达到要求的最低偏差, 这就会造成最终我们的得到的并没有达到我们的总 要求,出于这方面的考虑,我们在制定标准时应该高于要求。不仅如此,此次实习不仅在专业领域给了大家一个实践的机会,也为大家接触更多学科范畴提供了一个平台。同学们在实习过程中丰富了自己的社会阅历, 锻炼了自己的社会活动和交 往能力,为自己走入社会完成了一个很好的过渡。如果说同学们以前的社交圈主要限于老师、 同学、亲友,那么在实习过程中,我们的社交圈一下子变大了很多,我们需要与上级领导、同 事相互沟通,这样同学们与社会打交道的能力、与人打交道的能力就在潜移默化中得到了提升。当同学们带着丰硕的实习成果返回学校的时候,大家身上都发生了一些变化。同学们在实 习中找到了自己的

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