第4课【同步练习】《夏的建立与国家的产生》（华师大）

1、教育精选夏的建立与国家的产生同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题1国家的建立是社会进步的表现，我国历史上第一个国家是（ ）A商朝 B夏朝 C东周 D西周2下列说法中，用王位世袭制取代禅让制，其中说法正确的是( )A尧传位给舜 B舜传位给禹C禹传位给启 D禹传位给伯益3. “父死子继，兄终弟及”是我国王位世袭制的典型特点，标志着我国王位世袭制代替禅让制的是( )A禹传位给伯益 B禹传子，家天下C舜传位给禹 D启打败有扈氏4. 下面示意图左下角的括号里应该填（）A禅让制 B分封制C皇帝制 D郡县制5. 我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中，一心治水，在外多年，三过家门而不入的英雄是

2、（）A禹 B黄帝 C尧 D舜6. 一提到中国，人们都说：“中国地大物博、历史悠久、文化灿烂，中华文明上下五千年。”那么，我国历史上第一个国家出现在（）A约公元前771年 B约公元前1600年C约公元前2070年 D约公元前1046年7. 下列关于我国历史上第一个国家夏朝的说法，正确的是（ ）A约公元前21世纪建立 B约公元前20世纪建立C夏朝建立标志着我国封建社会的开始 D夏朝末年，纣王无道，被犬戎杀死 材料解析题8. 阅读下列材料：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长是谓大同。今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。

3、大人世及以为礼，城郭沟池以为固是谓小康。礼记请回答：(1)上述材料所讲的两个时代有什么不同?(2)第一段材料反映的是尧、舜、禹时期的情况，这一时期首领位置更替的方式是什么？(3)从第二段材料看更替首领位置的办法有了什么变化?这种“天下为家”的局面是从谁开始的?答案和解析1.【答案】B【解析】本题考查的是我国历史上第一个国家的相关知识。根据所学知识可知，约公元前21世纪，建立了我国历史上的第一个王朝夏朝，统治中心是河南西部和山西南部；为巩固统治，夏朝建立了军队、监狱等，标志着我国最早的奴隶制国家建立了。只有B符合题意，故选B。2.【答案】C【解析】本题考查的是王位世袭制的相关知识。根据所学知识可

4、知，禹死后，他的儿子启继承了最高统治者的地位，用王位世袭制代替了世袭制；为巩固自己的地位，启杀死了伯益。只有C符合题意，故选C。3【答案】B【解析】本题考查学生的识记能力。禹死后，他的儿子启继承了最高统治者的位置，从此王位世袭制代替了禅让制。4. 【答案】A【解析】尧年老后，部落联盟推举舜为继承人，后来，舜又以同样的方式传位给禹，这种通过推举产生部落联盟首领的办法，称为“禅让制”。禹死后，他的儿子启继承王位，从此世袭制代替禅让制。故选A。5. 【答案】A【解析】本题考查大禹治水。禹是我国古代的治水英雄，他采用疏导的办法，将汹涌的洪水引入在海。由于他一心治水，在外多年，三过家门而不入。故选A。6. 【答案】C【解析】公元前2070年，我国历史上第一个国家夏朝建立。故选C。7. 【答案】A 【解析】本题考查夏朝的建立。公元前2070年，我国历史上第一个国家夏朝建立。公元前2070年处在公元前21世纪。故选A。8. 【答案】(1)第一段材料反映的是没有压迫、没有剥削、“天下为公”的原始社会的状况。第二段材料描述了国家产生后出现了“天下为家”和王位世袭的社会现象。(2)禅让制。(3)王位世袭制；启。【解析