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文档简介

1、儿童节幼儿园创意活动策划通过开展庆祝六一儿童节系列活动, 使幼儿在积极的参与中体验 运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿 童节,使孩子真正成为节日的主人。 下面是小编整理的儿童节幼儿园 创意活动策划,欢迎阅读参考。儿童节幼儿园创意活动策划一活动目标1 、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与 交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节 的乐趣。2 、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育 的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法, 了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良

2、好 形象。活动主题和宣传口号1、活动主题:挑战自我展风采,快乐童年过六一2 、宣传口号:展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐 活动准备1 、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境 ),张贴 相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。5 、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定 详细的安全活动预案。活动倡议1、目的 :为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童 节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环 境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节

3、的各项活动。2、时间 :5 月 25 日至 5 月 30 日活动准备。 5 月 31 日上午 8:0011:30进行活动。3、对象 :本园全体家长、教师和幼儿。4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书 引起家长的重视, 争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点:幼儿园各班教室、大操场。活动内容活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。1 、入场 8 :00 以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场 白 (穿插幸福拍手歌 ) 。2 、园长讲话和各代表发言 8 :008:30( 园长、幼儿代表、家长 代表发言 )。3、评选优秀家长,发放荣誉证书。活动二:幼儿早操

4、活动展示。(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作 关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐 观心态。(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展 现幼儿的自我风采。1) 小班徒手操、模仿操表演。2) 大班、中班绳操、徒手操表演。3) 时间: 5 月 31 日上午 8:30 分 9:10 。 活动三:快乐童年过六一,亲子趣味运动会 (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、 我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进

5、一步感受到六一儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容: 各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进 行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与, 家长和幼儿同 台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。儿童节幼儿园创意活动策划二活动主题我参与 我快乐活动目标使孩子在活动中体验与人交往、 合作的快乐, 从而增强自信心和 成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同 制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念, 转变家长的育儿观 念,使孩子们健康、快乐地成长。活动内容与时间安排1、盼六一(5 月 23 日 5 月

6、 24 日)2、迎六一(5 月 25 日 5 月 31 日)3、庆六一(6 月 1 日)4、送六一(6 月 2 日 6 月 10 日)随天气变化可改动 活动过程(一)盼六一准备:板、彩纸、胶带等。 各班创设六一倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。(二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子 一起进行环境创设。小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室, 张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交 流。中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协 商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环 境,

7、渲染节日气氛。大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装 饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。根据自己已有的经验, 通过不同的方式, 表达自己对节日的期盼 心情。和家长共同制作爱心卡, 过节时送给自己的朋友, 并说一句祝福 的话。(三)庆六一上午:亲子活动 (7: 3010 :00)1、地点 :各班活动室2 、准备:各班教师准备节日致辞 活动的道具由各班准备。3、各班活动内容:小班:1、班主任致辞2 、合唱六一真快乐 戏曲演唱3、亲子游戏:我和妈妈来比赛(看谁会洗手 ) 穿鞋、 脱鞋比赛(尽量让孩子独立完 成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿 ) 袋鼠妈妈真可爱

8、(用布袋母子 跳) 中班:1、老师致辞2、打击乐3 、亲子游戏 ;我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加 )双腿夹 沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿 到粮食后。(沙包不能掉下来,否则重回起点。 )原地踏步:妈妈牵孩 子的手,用布把眼睛蒙上, 在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未 踏出圆圈的家庭为胜。大班:1、教师致辞2 、合唱:歌曲庆祝六一 亲子才艺展示3、亲子游戏:夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多 者家庭为胜 )你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离 3 米的线上,妈妈 背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛 8 名家长、8 名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组 比赛玩法: 8 名家长前后站成竖排 (幼儿站成一排 ),家长牵着孩子的 手,两腿之间夹一个气球 (孩子夹沙包 ),从起点听口令出

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