W3社会学研究方法课件

1、社会学与生活第三周第三周社会学研究方法社会学研究方法1、社会研究程序科学方法(Scientific Method) 有系统、有组织的研究步骤，尽可能确保研究的客观性与一致性选定研究设计，以及收集与分析资料调查 观察 实验 现有资料定义问题回顾文献建立假设形成结论未来研究构想一、定义问题：陈述研究的主题 可操作定义(Operational Definition)：具体、可测量的二、文献回顾：已有相关理论和实证研究的综述总结三、建立假设：陈述变量间的关系假设(Hypothesis)：对变量之间存在的关系所做的推断性论述变量(Variable)：能呈现不同数值的概念自变量(Independent V

2、ariable)：发挥影响的变量因变量(Dependent Variable)：受到影响的变量相关(Correlation)：一个变量的变化与另一变量的变化相关联因果关系(Causality )：如果A是因B是果，必须满足什么条件？ 1、社会研究程序因果关系的四个必要条件：A与B共变，A增/减，B也增/减A发生在B之前，也就是“前因”“后果” A与B之间的关系具有理论上的连结 A与B之间的关系不是伪关系四、搜集与分析资料选择研究方法：调查、观察、实验、二手资料分析选择样本（sample）：随机、非随机五、形成结论：陈述研究结果，支持 or 反驳假设控制变量（control variable ）

3、：为了测量自变量的影响，而保持恒定的某个因素1、社会研究程序李普塞特的现代化理论李普塞特的现代化理论 李普塞特现代化理论的修正李普塞特现代化理论的修正 1、社会研究程序（案例1）初始问题： “读书值不值得？”定义问题： 受教育程度与收入的关系 可操作变量： 就学年数、税前年收入 文献回顾： 回顾教育与薪资关系的研究建立假设： “一个人的教育程度越高，他的收入水平也越高”搜集数据： 选择样本、设计问卷、调查、数据统计分析形成结论： 数据支持/不支持关于教育对收入影响的假设1、社会研究程序（案例2）初始问题： “关系网络有助于企业经营？”定义问题： 社会资本与企业绩效的关系 可操作变量： 企业纵向

4、联系、横向联系、社会联系 企业人均总产值 文献回顾： 回顾社会资本与企业绩效关系的理论和研究建立假设： “一个企业的社会资本量越大，企业的经济效益就越好”搜集数据： 选择样本、设计问卷、调查、数据统计分析形成结论： 数据支持/不支持关于社会资本对企业绩效影响的假设定量研究(Quantitative Research)资料以数量的方式呈现，如问卷调查、实验定性研究(Qualitative Research)用准确的语言来描述社会事实，如访谈、文献分析、观察调查(Survey)：以问卷或访谈形式呈现的研究 识别调查总体 选取样本 设计研究工具：问卷、访谈 研究实施：入户、街访、电话、网络、邮件 分

5、析资料：应用软件SPSS、SAS2、研究方法观察(Observation) 实验室观察 实地观察民族志：通过深入、有系统的观察，描述整个社会的情境 非参与观察 参与观察 公开性的参与观察 隐蔽性的参与观察：是否有权欺骗被研究者？ 个案研究（case study）：Street Corner Society 局限：如何保证研究的客观性2、研究方法实验(Experiment) 在控制条件下用于研究因果关系的科学方法 控制组(control group) vs.实验组(experimental group) “霍桑效应”：被研究者因为知道自己被观察而改变原本的行为二手资料分析（Secondary A

6、nalysis） 利用公开可取得的信息和资料进行研究 文本分析（content analysis）：采用有系统的编码与客观地资料记录技术 常用资料：人口普查资料、犯罪统计、报纸期刊、广播录音、电视电影、互联网、日记、书信、blog、团体或组织的档案、歌曲、文学、法律文件等2、研究方法研究题目（Title）摘要（Abstract）研究目的和问题（Purpose & Questions）研究意义（Significance）文献回顾（Literature Review）研究方法（Methodology）进度安排（Time Schedule）预算方案（Budget）参考书目（Bibliography）3、研究计划书伦理规约 (Code of Ethics) 维持研究的客观性和完整性 尊重被研究对象的隐私与尊严 保护被研究对象，使之不受到人身伤害 研究必须保密 参与研究或研究的行为涉及隐私时，需获得被研究对象的同意 要说明所获得合作与协助 公开所有研究资金的来源（American Sociological Association, 1997）困难： 知的权利vs.隐私权