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文档简介
1、“庆国庆”学校音乐会活动方案 一、活动目的和意义:为庆祝国家的发展所取得的可喜成绩,丰富校园文化,特开展“庆国庆”音乐会,不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。 二、活动参与者:刘营小学全体同学 三 、活动地点:学校操场 四、活动形式: 根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。五、活动要求:1、以“庆国庆”为
2、主题,内容积极健康,形式多样。2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“优秀节目”的评比。六、活动内容: (1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的“庆国庆”节目。 (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
3、 (3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。 (4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。 (5)国庆前在音乐课上进行彩排。 七、活动安排: 1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。2、学生方面:(1)确定演出地点。
4、 (2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 (3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。 (4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。八、活动过程:1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。3、学生互评。4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。5.评选优秀节目,颁发奖状与奖品。音乐会活动反思与总结:1.通过本次活动,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。2.在整个活动的组织实施过程中
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