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文档简介

1、小董乡阳光幼儿园师德学习记录学习时间:2016记录人:出席人员:全体教职员工主持人:会议记录:一、学习文章努力提升教师的四种素养一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名 利、志存高远。一名合格教师的全部内涵,即:师德、师能、师风、师魂(一)师以德为高,德高,则可为人范 一是修师德。一要鼓励教师把“爱”字写好。二要让教师努力做最好的自己。三 要鞭策教师一生只做一件事。(-)师以能为基,无能,则误人子弟 二是养师能。一要让教师能够站起来做人。二要让教师能够坐下来做事。三要让 教师能够蹲下去做师。(三)师以风为

2、力,风正则悬帆竞发三是树师风。求真之风。求进之风。求益之风。求美之风。(四)师以魂为上,有魂则自成人师四是铸师魂。一是走自己的路。二是做名师“追星族”。三是快乐于桃李芬芳。幼儿园师德学习记录学习时间:2016记录人:出席人员:全体教职员工主持人:会议记录:一、学习务虚(一)师德规范的学习一一阳光幼儿园工作人员行为规范 强调:上班不穿拖鞋。不使 用幼儿的用品。(二)“文明背后的陋习”大讨论活动。1、十大文明言行。2、十大不文明陋习。3、十大文明格言。幼儿园师德学习记录学习时间:2016记录人:出席人员:全体教职员工主持人:会议记录:师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本

3、。我国古 代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要 在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风 貌。教师的一言一 行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做 出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富 的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才 会“亲其师,信其道”,进而“乐其道。教师的素质直接影响着幼儿园的学风和园风,教师的形象直接关系着幼儿素质 的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知 识内涵和 文化品位的体现!师德需要

4、培养,需要教育,更需要的是一一每位教师的自我修养! 希望通过此次培训让我们的老师用自身的榜样作用和人格魅力,让幼儿佩服,从而仿 效。作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来 评析自己、审视自己。加强学习依法执教2、爱岗敬业教书育人热爱幼儿和谐发展4、注重小节修炼人格尊重家长服务家长6、廉洁从教,不谋私利总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱 蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真 求真,千教万教学做真人”。幼儿园政治学习记录学习时间:2016记录人:出席人员:全体教职员工主持人:会议记录:一、学习文章做一个幸福的教师1、上有创新的课。2、走有疑问的路。3、找确切的角色定位。教师的身份应该是一个长大的儿童;要把学生当成自己的孩子; 把学生当作小时候的自

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