[高中生物高效学习方法和六个学习要点]

1、高中生物高效学习方法和六个学习要点 高中的同学们都应当知道：学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得抱负的学习效果，必需把握科学的、高效的学习方法。下面是整理的高中生物高效学习方法，盼望对您有关心。 高中生物高效学习方法：找到并利用规律 作为高中一门基础学科，生物学的学习有它自身的规律，我们只需要找到其中的规律并加以利用其中的规律就能达到事半功倍的效果，轻松学好生物学这门学科。在生物学的学习中有一些常识性的规律是我们必需把握并能娴熟运用的，例如生物进化论中涉及的生物由简洁到复杂、由低等到高等、由水生到陆生等的一系列规律。把握了这些规律之后你就能在遇见相关问题的时候从容娴熟的加以利用去分析其他相

2、关问题。除此之外，规律的把握和利用还有利于促进学问的深化理解，比如你把握了结构与功能相适应的规律后就能很简单地理解"为什么线粒体有双层膜、内膜向内折叠形成脊的好处何在'等相关问题了。 高中生物高效学习方法：培育观看和比较的力量 观看和比较在学习任何学科的学习中都起着至关重要的作用，由于观看可以让我们发觉新事物，而比较能让我们发觉新事物与旧事物的不同所在，能有助于我们理解并把握新的东西，故而，在生物学的学习中我们肯定要学会好好利用这两项本事。我们知道在生物学的学习中常常会做一些生物试验去猎取或是验证一些结论，由此可见在生物试验中观看力量是必不行少的力量。高中生物学学习中需要记住

3、很多公式概念等学问，这些学问中有些存在很大的相像性假如不认真很可能就混淆了两者，在这种状况下比较就是显得非常重要了。运用比较的方法能让你在弄清晰两者的差异的同时对学问把握得更加坚固，理解得更加透彻。 高中生物高效学习方法：学会归纳总结 我们知道，为了把一个学问讲得很透彻，老师们在讲课的时候往往是将课程分成一块块进行讲授的，这样有利于同学对学问进行消化理解。但这样做也存在一个明显的缺点那就是学问缺乏整体性，显得零散。这就需要我们在学习之后对学问进行归纳总结找到各部分学问之间的联系，再像用线穿珠子一样将学问连贯起来形成一个完整的系统。这样做有利于我们对整个生物学科学问有一个全面的把握。比如，神经细

4、胞、脑与脊髓灰质各自有他们的学问点，但是他们也有共通点，这个共通点就是把他们串起来的线索所在。 高中生物高效学习六个要点 1、把握规律 规律是事物本身固有的本质的必定的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简洁复杂、低等高等、水生陆生的进化等。 2、观看比较 观看是一种有目的有方案的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。生物学是试验科学，观看是获得生物学问的重要环节。如观看生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观看在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观看试验的基础上得来的。 3、综合归纳 老师授课尤其是新授课，一般是分块

5、的，但各块各学问点之间有内在的本质的联系，各班级生物学问是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的学问聚集起来，归纳整理成为系统的学问，这样易理解好记忆。 综合归纳要做到"三抓'。一抓挨次、二抓联系、三抓特点。 4、敏捷运用 这是学好学活生物的关键，熟悉的目的全在于应用。敏捷运用学问才能记得牢，学了才真正有用。运用学问解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是中同学薄弱环节，必需高度重视。 5、还需把握好的记忆方法 记忆是学习的基础，是学问的仓库，是思维的伴侣，是制造的前提，所以学习中依据不同学问的特点，配以相宜的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。 记忆方法许多，

6、下面仅举生物学学习中最常见的几种。 (1)简化记忆法 即通过分析教材，找出要点，将学问简化成有规律的几个字来关心记忆。例如dna的分子结构可简化为"五四三二一'，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，许多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规章的双螺旋结构。 (2)联想记忆法 即依据教材内容，奇妙地利用联想关心记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不简单遗忘。 (3)对比记忆法 在生物学学习中，有许多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，简单记忆。例犹如化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调整与神经调整、物质循环与能量流淌等等。 (4)衍射记忆法 此法是以某一重要的学问点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他学问尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节学问的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关学问联系在一起。例如，以细胞为核心，要衍射出细胞的概念、细胞的进展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构