版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、CET-4完形填空讲解四级考试应试技巧完 型 篇CET-4完形填空讲解新四级完型填空题的特点 CET-4完形填空讲解n我们以06年6月24日的新四级完形填空考题为例。完型填空基本延续了往年完形填空考题的命题思路和近年来的发展趋势,而作为第一次新四级考试的一部分,060624这次考试命题显示出一些特点,对于备考新四级的考生来说尤其具有现实意义。总体来说,此次完形填空题目具有以下:CET-4完形填空讲解n第一,此次新四级考题难度总体适中,但是仔细分析会发现部分题目难度呈现两极分化的趋势。CET-4完形填空讲解 n有些题目,如67题: The clock, called SleepSmart, me
2、asures your sleep cycle, and waits _67_ you to be in your lightest phase of sleep A beside B near C for D aroundn这一题实际上就是考一个十分简单的固定搭配wait for sb. to do sth., 基本上是一道送分的题目,但是不排除有考生一看到选项中的四个介词就习惯性地产生恐惧心理,因为不够自信而无法确定答案。CET-4完形填空讲解n再如74题: Being roused during a light phase _74_ you are more likely to wake
3、 up energetic. A means B marks C says D dictatesn本题的正确答案mean一词在近几年的四级考试试卷上频繁出现,可谓相当流行,但是本次并没有考察过去作为词汇常考点的“方法”(by means of)这一意项,而是个词最基本的意思“意味着”。CET-4完形填空讲解n但是还有一些题目,如71题,虽然正确答案是C项repeat这一基本词汇,但在干扰项中出现了reveal, resume, reverse等四级高端词汇。再如78题选项中出现的proceed,79题选项中出现的prospect,都属四级中难度较大的词汇。CET-4完形填空讲解n本次完形填空考
4、题中80题的难度相当大 You _80_ the clock with the latest time A prompt B program C plug D plan n本题的正确答案为program, 这个词虽然也是四级中的高频词之一,但是本题所考察的是program 作动词,表示“计划、设定”之意的用法。Program作动词的考点在历年四级词汇题中从未出现过,因此很多考生在这一题上失误并不奇怪。但如果同学们按我们的要求吃透近年的真题,会发现在03年6月的阅读真题passage 3原文中有program 作动词的类似用法。CET-4完形填空讲解n本次完形填空命题显示出和17日老四级完形填空
5、类似的特点,即选项词汇难度的显著上升。这是四级考试词汇单选题取消后的必然结果。CET-4完形填空讲解n第二,词汇单选常考点向完形填空第二,词汇单选常考点向完形填空转移。转移。 CET-4完形填空讲解n本次完形填空中,不少题目的考查手法和考点本次完形填空中,不少题目的考查手法和考点与过去的词汇单选题惊人地相似。与过去的词汇单选题惊人地相似。如69题考查ensure和assure的形近、近义词辨析,72题考查effect和affect的形近词辨析,是往年四级词汇单选中的典型常考题,而分别在69题、74题、78题、83题选项中出现的 require, relieve, identical,conce
6、pt等选项,都是我们在过去词汇单选中反复强调的常考点。CET-4完形填空讲解n建议考生在复习备考新四级时,除了关注历年完形填空真题外,一定要关注过去四级真题中词汇单选部分涉及的单词。 词汇单选中所涉及的词汇乃是整个四级考试所考察的最核心词汇,这部分的考点一定会转移到其他项目中,而可能性最大的就是在完形填空这一在命题形式和思路方面与词汇单选最接近的项目中出现。CET-4完形填空讲解n第三,固定搭配仍是重头戏。第三,固定搭配仍是重头戏。CET-4完形填空讲解n本次完形填空命题中仍然设置了相当分量的词组和固定搭配题目。如67题考察的wait for sb. to do sth;70题考察的词组pas
7、s through; 77题考察的be equipped with;78题考察的 same as;79题考察的for purposes等。在完形填空考试中,固定搭配类题目一般难度都属中等偏低,而且由于固定搭配题目是基本不需要依靠理解上下文就能确定答案的,因此,这类题目在完形填空中属于考生一定要抓住分数的部分。本次考试命题在固定搭配方面出题较往年更加简单,虽然其中不少是以考生较为头疼的介词选择形式出现,但如果考生能够做到冷静地应对,则很容易在这些题目上拿到分数。CET-4完形填空讲解n第四,词汇单选题解题技巧仍然适第四,词汇单选题解题技巧仍然适用。用。CET-4完形填空讲解正确做四级完型填空拿高
8、分的步骤正确做四级完型填空拿高分的步骤CET-4完形填空讲解n完形填空的题目在设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词,出题者要遵循一定的要求和准则,以保证测试的效度和信度。n完形填空的测试点及解题方法从表面来看,就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。n而实际上,四级考试中的完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。它不仅测试应试者在词汇和句子水平上运用语言的能力,还测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。n因此,要做好完形填空,必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下,根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息,通过逻辑推理、对比
9、等手段最后确定答案。根据完形填空这一测试特点,在做完形填空时,建议采取以下逐一进行。CET-4完形填空讲解步骤一:了解大意n通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识。在第一遍阅读中,要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期,并在随后的阅读中,不断修正,以求与原文一致。通常情况下,文章开头的一、两句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。CET-4完形填空讲解步骤二:初选答案n文章读完了,了解大意后,便可以开始填空了。在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步作出每个题
10、的答案。总的来说,出题人有以下:CET-4完形填空讲解n(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项,考察考生对某些单词词义的精确理解。举例:Geographers compare and contrast 71places on the earth.71 A) similar B) various C) distant D) famous译文:地理学家比较和对照地球上的什么地方。出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为to exam for similarities and differences,
11、contrast意为to compare in order to show differences。综合两个词的含义,应为“找出其相似之处与不同之处”。B)various“各种各样”为正确答案。CET-4完形填空讲解n(二)逻辑关系。所填空格的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection; 72, what he needs is to be fitted into a h
12、ighly organized university system72A) otherwise B) moreover C) however D) also根据上下文,空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是一种孤离的状态“isolate”,而后者都是一种组织化的系统“befitted to a highly organized university”,从逻辑的角度而言,前后已然成为对立、矛盾的关系。所以答案为表示对比(转折)关系的连词however.CET-4完形填空讲解n(三)结构识别。这里讲到的结构
13、,是指英文中表祯句子结构的固定词组,如not onlybut,as well, somethe others, still others等。 CET-4完形填空讲解n(四)固定搭配。这里的固定搭配,是指动词与名词之间的搭配。如:同样是“利用”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.CET-4完形填空讲解n(五)动词的用法。考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。CET-4完形填空讲解n(六)介词的用法。介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭
14、配和用法。CET-4完形填空讲解n除了按照以上六种思路从正面逐一解题外,考生还可以灵活多变地从反面入手,利用排除法获得正确答案。在四级考试的完形填空部分,特别是在考察关联词的测试中,利用“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围,找到正确答案。 CET-4完形填空讲解n例如:“In the United States professors have many other duties 86 teaching, such as administrative or research work . 87 ,the time that a professor can spend with a st
15、udent outside of class is limited.” 86. A) but B) except C) with D) besides 87. A) However B) Therefore C) Furthermore D) Neverthelessn 在完形填空中,所谓的同性元素是指具有相同的含义,同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项,只要具备以上几个条件,那它们相互之间就构成了同性元素。其实,同性元素的出现,是出题者黔驴技穷的表现,是为了凑足四个选项不得已而为之的。分析以上两题选项,很明显,86题中,A与B互为同性元素,意思与语法功用一模一样,均表示“除了”(不包含
16、)。CET-4完形填空讲解n87题中A与D也如出一辙,均是表示转折的连词,译为“然而,但是”,选项中一旦出现同性元素,它们必定不是正确答案,一旦发现选项中有同性元素存在,考生应立即将其排除掉。这样一来,86题只剩下可选答案C)、D),87题只剩下B)、C),可选范围迅速缩小,再根据上下文逻辑关系的判定可得出正确答案86D),87B)。CET-4完形填空讲解步骤三:寻找线索n完形填空不同于句子与结构,必须要从整篇文章入手,通篇考虑,结合上下文答案,寻找线索就秉诚了这一思想。有些题从单纯的句子来考虑,我们会发现四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排除其它三个,找到正确答案,从某种意义
17、上来说,“寻找线索“不仅可以考察考生的语言知识,而且更强调对文章内容的整体把握。CET-4完形填空讲解步骤四:回头补缺 n在做题时,如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。我们不提倡考生在某一题上花费大量的时间。道理不言自明,只要考生坚持往下做,随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。CET-4完形填空讲解步骤五:核实答案n题目填完后(除个别难度较大的题目外),应利用一到两分钟将答案带入原文通读,通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样读下来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。CET-4完形填空讲解n综上所述,以上这五个步骤在整个完形填空的做题过程中缺一不可。对文章大意的了解是前提条件,答案的初选是做题的核
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 可再生能源资源整合合作协议
- 蔬菜种植收购合同
- 宠物寄养服务合同协议及免责条款
- 水利水电工程施工总承包合同
- 体育产业IP开发及运营合作协议
- 农村文化活动中心施工合同模板
- 潜水排污泵施工方案
- 塑料制品架子管租赁协议
- 匈牙利餐厅租赁合同模板
- 大庆市中考数学试卷
- 【学易金卷】2023-2024学年四年级数学上册期末全真模拟提高卷(三)(A4版)(北师大版)
- GB 17353-2024摩托车和轻便摩托车防盗装置
- 学校膳食管理委员会工作制度和职责
- 房租收条格式(3篇)
- 期末试卷(试题)2024-2025学年培智生活语文二年级上册
- 2024秋期国家开放大学本科《中国当代文学专题》一平台在线形考(形考任务一至六)试题及答案
- 期末(试题)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 2024伊利在线测评题
- 安徽省A10联盟2025届高二上数学期末考试试题含解析
- 红色简约中国英雄人物李大钊课件
- 小学师德考评细则
评论
0/150
提交评论