2020年五级保育员能力测试试卷C卷附答案

1、阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）4、服药时，保育员要注意查对（.参加集体活动.共同娱乐|B托幼机构门窗有插销和栏杆D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方.打119电话C.找医生绝密启用前2020年五级保育员能力测试试卷C卷附答案考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。1、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）A主动学

2、习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能2、冬季的正常室温是()。A12-15CB、16-18C3、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下C、18-22CD、25C）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院5、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。A外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后6、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容,A保持距离C.发挥集体的教育力量7、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A呆教人员带小儿外出游玩应点清人数CW子刀针等必须放在有锁抽屉里8、在触电的处

3、理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线.尽快切断电源和脱离电源9、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。A自己的思维B、他人C、他人思维D、自己10、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦11、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A人际交往能力日独立生活能力C规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。12、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动13、保育员为婴幼儿分发

4、菜肴应（）。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光14、婴幼儿的餐桌椅应（）A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放15、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。A每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次16、使用石灰乳消毒粪便的时间是（）。A1小时B、2小时C、3小时D、4小时17、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班18、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言发展迅速D.口语表达能力增强19、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程

5、的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展20、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐日催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地21、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A游戏性B、安全性C、参与性D、可变性22、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。A人格B、心理C、教育理论D、情感23、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A.广义的学前教育B.狭义的学前教

6、育C.现代学前教育D.学前教育24、毛巾应该在（）晾晒。A阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话溜卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。2、84消毒液配制的程序是（）。-A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中3、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。4、指导婴

7、幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及）,选择教育的内容。5、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（）;加水量=（）6、对疾病的防治应做到（）,早预防、（）、早治疗。7、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。10、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（）,做好室外活动前的（）检查和材料准备

8、工作。11、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。12、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。13、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。14、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。17、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右

9、，不可（），避免（）。18、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。19、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。20、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）阅卷入得分1判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。2、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。【3、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。4、（）幼儿园教育指导纲要（试彳T）中具体规定了保育员的职责。5、（）煮沸消毒的时间是10分钟。6、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。7、（）因为婴幼儿大脑皮

10、层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。9、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。210、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。11、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。12、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。13、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。14、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。阅卷A淳分问答题（本题共6小题，每题4分，

11、共24分）1、我国学前教育的根本任务是什么？2、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?3、我国学前教育的原则是什么?第6页共5页4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?5、幼儿园一日活动包括哪些方面?阅卷入厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3%煤酚皂溶?（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋

12、友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、A2、B3、D4、C5、A6、C7、E8、D9、D10、A11、D12、C13、A14、B15、A16、D17、A18、C19、D20、A21、B22、A23、C24、B25、A填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸2、答案：A-B-C3、传染源、传播途径、易感人群4、答案：知识和经验、发展水平5、答案：欲配制浓度X欲配制数量/

13、原药含量配制数量一所需原药量6、早发现，早隔离7、25,30人，35人8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替10、答案：内容、时间、目标、设备11、各种甜食12、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容13、答案：隔离、314、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、2岁半左右，20六龄齿16、胸骨偏下方17、答案：更换、2030、过早、污染18、20-3019、答案：纪律、卫生20、答案：整齐、检查、清理、消毒判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、x2、V3、V4、X5、X6、X7、V8、x9、,10、X11、V12、X13、，1

14、4、X,改正：应在15-18厘米15、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：为幼儿一生的发展打好基础。2、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。3、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。4、答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；(2)保持游戏环境的安全与卫生；(3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；(4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。二|5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、操作、离园。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、参考答案：