环保主题团日活动策划书精选

1、环保主题团日活动策划书一：活动主题：实践专业技能，秉承环保理念。二：活动背景：进一步搞好本班团支部建设，凝聚本团支部力量，加强本团支部成员的团 员意识，动员和激励广大共青团员在新的一年里，勤奋学习，勇于实践，不断成 长，逐渐成才，成为一名优秀的大学生，我们环境科学091团支部决定开展以“实 践专业技能，秉承环保理念”为主题的团日活动， 借此之机促使同学们实践专业 技能，始终以环保为第一理念，追随大学青春的脚步中，认知专业知识的不足， 及时补充，加以发展。三：活动目的：让广大共青团员在活动里充分展现活力，活跃专业文化，深化成才意识， 进一步提高本团支部成员的团员意识，加强团支部团员的实践与组织建

2、设能力， 增强团员间的凝聚力，提高团员的自觉性，增强集体荣誉感，不断提升自己。让 每一位同学省视自我，展望未来，给自己的大学生活一个合理的定位和明确的目 标，发展知、情、意，追求真、善、美，将自己培养成为一个德才兼备的人才。四：活动时间：xx年日一号五：活动地点：广东韶关丹霞山、大宝山六：活动对象：仲恺农业工程学院环境学院 3位老师及环境科学091班全 体成员七：活动具体内容及形式：一：活动前期准备：1）组织班委对这次主题团日活动进行讨论，提出建议，确定团支部主题2）各班委就所确定主题进行策划，共同讨论团日活动环节，写成活动方案，分配工作3）前期宣传： 提高全班同学对团日活动的认识，对专业实践

3、的深入了解，以便提高全班同学对专业实习的积 极性（以ppt演示方式）；班级q群，班级博客，班会校内各大q群，论坛，博客。4）出发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示，提前展示活动地点的地形地貌，为活动开展提供前期认识准备，也为 大家提前查阅相关资料做好准备。ppt演示流程：ppt的展示上学期团日活动的精彩图片 介绍团日活动的，历史及其精神含义所在团支书介绍本次团日活动方案的具体流程，并征求全班同学的意见，结合意见不断完善活动方案团支书以ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等 合影留念班级动员大会结束5）出发前两天进行专业知识和安全知识等方面的培训，由学院雷泽湘老师，

4、李永胜老师以 及刘雯老师进行讲授。6）培训当天准备好出发前所需物资：班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备，图片与视频处理设备，医疗箱、小礼品等7）活动后期工作：班委对活动准备物资进行统计整理团支书就团员所提意见进行整理，修改与完善方案。 对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿，以便博客，微博的宣传及活动记录二：活动具体流程（未获取专业老师行程安排，待定）f阶段一：乘包车到广东丹霞山，坐车期间进行有奖知识小游戏，题目主要涉及丹霞山趣味知识，答对者获得小礼 品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息，整顿第二天行程f阶段二：设定3个小组，每个小组对丹霞山实地考察，经学院专业老师的经验介绍，对土壤、水

5、文、 生态等环境相关的知识进行学习，并进行交流。f阶段三：晚饭过后，在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果，再由各组员之间讨论并发言，最后请老师进行总结发言。之后 便准备各类小游戏（附录二），以加强各同学间的交流。f 阶段四：在第三天行程中，除了实地考察，学习专业知识外，对前期整理的问卷（环保意识一 附录一）进行实地调查，组长进行统计，每组 15份。f阶段五：到大宝山实地考察，经由专业老师专业指导，进行各组员的学习交流。回到旅馆，整理行 李，回程广州。？具体活动中注意事项：每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄（各组员互相协调）三

6、：后期相关事宜：S生活委员进行活动经费的统计并进行公示。S各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。S班长进行活动总结以及心得的收集S团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制作以及活动的综合评议。八：经费预算 物品名称单价（元）数量总计（元）用途备注问卷45 （张）环 保问卷调查班费小礼品40 60有奖小游戏班费门票50 34 1700个人费用 住宿费100 9 900 个人费用餐饮费120 （4天）34 4080个人费用车费代 步学院补贴合计 环境学院环科091团支部 附录一 第一题您是 否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性？a感觉很强烈b感觉一般c、没什么感觉第二题 在环保节约用

7、电方面你认为自己做得怎样a、很好b、较好c、一般d、不好 第三题您家是否使用节能灯泡？ a是b、有部分是c、没有 第四题炎热的夏天您在家休息空调一般调到 几度？a、26°以上b、20到25° c、16到20° d、16°以下 第五题您家是否实现了水资源的再利用，如拖地，冲厕所等？a、会b、有时会c、不会 第六题您家经常使用塑料带吗？a、每天都有b、经常使用c、很少使用d、一般不使用第七题 您平时出行使用什么交通工具？a、步行b、自行车c、私人交通工具d、公共交通工具第八题您去超市消费是否首先考虑绿色食品？a是b、否c、偶尔会d、无所谓 第九题.你参加过环

8、保实践活动吗？ a有过吧b、没有c、表示如 果有愿意参与第十题您觉得学校是否有必要开始环保教育课？a、有必要b、没必要c、无所谓 附录一游戏一：游戏脑筋急转弯有奖大抢答 对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每 组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。游戏二：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 道具：纸和笔、准 备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数：两人一组,可多组参加 游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会把要猜的成语 或词语写在

9、一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜 出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释， 但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名 游戏三：词语接龙， 自愿报名，第一位同学出词语，紧接下一位同学接上一位同学末尾开头的词语且 同时说出上一位同学所说的词语，以此类推，最后淘汰，胜者获得奖品。游戏四：趣味丹霞山知识冋答：由主持人负责出题，答对者获得小礼品-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三