下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、壶一、语言运用瀑布练习1. 下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B. 旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉C. 雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚D. 番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪2. 下列句子中标点符号使用无误的一项是( )A. 我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。B. 它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打 漩。C. 其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去一一我在雾中想寻找想象 中的飞瀑。D. 它们还来不及想一下,便一齐跌了进去
2、,更涌、更挤、更急3. 下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是( )A. 培训以后,他思路开阔,大不同于往,真当另眼相看B. 美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深C. 目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。D. 为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起4. 对以下诗歌赏析有误的一项是( )望洞庭唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。A. 这首诗歌选择了月夜遥望的角度,把千里洞庭尽收眼底,通过丰富的想象,巧妙的比喻,独出心裁地把洞庭美景再现 于纸上,表现出惊人的艺术功力B. 第二
3、句“和”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者。C. 三四两句诗想象丰富,比喻恰当,色调淡雅,银盘与青螺互相映衬,相得益彰,将诗中仅有的景物一一水和月巧妙结 合。D. 此诗将 人与自然的关系表现得这样亲切,把湖山的景物描写得这样高旷清超,这正是作者性格、情操和美学趣味的反映。5. 把下列句子的中心事物“水”改成“落叶”为话题,仿写下列句子。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。、语段阅读黄河在这里由宽变窄,由高而低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆 冲去,
4、先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩 虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去, 沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于 是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石 板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩;还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在 七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前
5、这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所 有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多 磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲 过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。6. 文章第一段中原有一句“不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。”这句话,将它插入原文,正确的一处是( )A. 处 B. 处 C. 处 D. 处7. 对下列句子的表达方法说明正确的一
6、项是( )1)原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口(2)黄河在这里由宽变窄,由高而低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。3)不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈4)黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。A. 说明 描写 记叙 议论 B. 记叙 抒情 记叙 议论C. 记叙 抒情 抒情 描写 D. 说明 描写 抒情 议论 ?8. 作者为什么说壶口 "集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情”?请谈谈你的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何拉近与客户的关系
- 2024高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变课时演练含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第1章人体的内环境与稳态第2节内环境稳态的重要性课堂演练含解析新人教版必修3
- 2024高考地理一轮复习第十四单元地理环境与区域发展练习含解析
- 2024高考历史一轮复习方案专题一古代中国的政治制度专题整合备考提能教学案+练习人民版
- 2024高考地理一轮复习特色篇四地理实践力练习含解析
- 颈部骨折患者的固定与搬运考核试题
- 管网工程质量管理措施
- 2024年湖北交通职业技术学院高职单招职业适应性测试历年参考题库含答案解析
- 消防安全评估质量控制体系之欧阳道创编
- 2025年河北供水有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版(2019)必修第一册
- 农发行案防知识培训课件
- NB/T 11536-2024煤矿带压开采底板井下注浆加固改造技术规范
- 2024年九年级上德育工作总结
- 2024年储罐呼吸阀项目可行性研究报告
- 控制特需医疗服务规模管理措施
- 人教版8年级上英语各单元语法课件大全
- (完整版)形式发票模版(国际件通用)
- 安徽大学大学生素质教育学分认定办法
- 高度限位装置类型及原理
评论
0/150
提交评论