怎样培养孩子自信心

1、第1页怎样培养孩子自信心*导读：怎样培养孩子自信心？自信对于一个人的成长是至关重要的，因此从孩子小的时候就应该开始进行自信方向的教育。怎样培养孩子自信心呢？*自信心的作用自信心这种东西是我们成功后的一种良性情感而已，同时，它也反过来影响我们的成功， 但是不是必备的原因，而是它在很 大程度上促进我们的成功。例如：就算我们没有自信可以把一个瓶子打翻在地，但我们的大手一挥，那个瓶子不是照样打翻在地了吗？第2页但是如果人们把自信的有无看成是成功的与否的话，就会出大问题了，为什么呢？因为当我们面对要处理一个很陌生的事情时，心里想到却是我有没有信心，而不是我要怎么去观察、了解这件事情，并要怎样计划和实施什

2、么步骤，去实现这件事情。于 是很自然的，我们几乎都会得出我没自信，看来我是做不了！的 想法，于是我们便做都不会去做了，更不要说成功与否。所以，其实我们有的时候很多事情都办不成， 并不是因为缺少自信。而是缺少其他的心理要素，比如我们的恒心，我的信念但是，也不能说有没有自信都不重要，恰恰相反，自信心是 很重要的， 也许在打翻一个瓶子的小事上看不出来， 因为不管你 有没有自信，你都能很轻松的打翻瓶子， 但是对你越是困难的事 情面前， 自信心的作用越明显， 往往越有自信的人越能更好地处 理它们。所以说， 一个人的成功是跟多方面有关的， 不是你有自信就 能成功， 也不是你没有自信就不能成功， 同样也不是

3、你有恒心和 信念就能成功， 也是不是你没有恒心和信念就不能成功。 也许你有其他的优势导致你获得了成功。第3页所以说，无论是信心，恒心，信念等等，只是你成功的一个 关键因素，但是不是决定性的因素，不是有了它们你就能成功，只是它们就像催化剂一样，更加能促进我们获得成功。在生活中，常会发现有些孩子自信心十足， 我能行挂在嘴边， 但也可见到一些胆怯、退缩，缺乏自信的孩子，总说不会。那么 该怎样培养和促进孩子的自信心？要学会在孩子失败的时候，那个不是说：没事，妈妈爸爸， 相信你，你会更棒的！我们的鼓 励，我们的欣赏，让孩子看到 了成功的希望，所以孩子此时的眼光是明亮的，是自信的，孩子 的小手也会在一次又

4、一次的失败面前，倔强的举起来。鼓励是培养孩子最重要的一个方面， 每一个孩子都需要不断 鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样。 没有鼓励孩子不能健康成 长。但我们往往轻视对孩子的鼓励，往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育， 不断地教育， 而教育更多的就是灌 输和训导。第4页随着年龄的增长， 孩子面对的问题越来越多， 家长的工作压 力越来越大，家长面对的事 情也越来越多，以至于我们也对孩 子丧失了耐心，丧失了信心， 这时候我们给予孩子的是什么？是 训斥！是责骂！是失望！我们的态度让孩子丧失了他原该有的自 信， 让我们的孩子学会了用沉默应对一切。避免过分保护。 要使孩子成为有自信心的人， 就

5、应在孩子儿 时加以培养。 溺爱孩子会使他们走向社会后显得力不从心。 培养 孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验， 而过多的失 败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。父母从日常生活入手， 适时、适宜地提出他们力所能及或稍 克服困难就获得成功的要求， 给予独立锻炼的机会， 才能让孩子 体验成功的快乐，建立真正的自信心。*培养孩子的自信心，可以从以下几个方面入手：*第一、赏识孩子的点滴进步，多说你真棒第5页比如让4岁的孩子自己穿衣服， 不要说： 你现在自己穿上衣 服，下午就给你买雪糕。而只需说：我想你已经长大了，能够自 己穿上它了。在这样的提示下，他努力穿好了，就会感到自己确 实已长大了，

6、 就会在此后每天的努力中巩固这种感觉， 从而自信 心大增。成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。 幼儿时期， 成人 对孩子信任、尊重，承认，经常对他说你真棒，孩子就会看到自 己的长处，肯定自己的进步，认为自己真的很棒。反之，经常受 到成人的否定、轻视、怀疑，经常听到你真笨、你不行、你不会 的评价，孩子也会否定自己，对自己的能力产生怀疑，从而产生 自卑感。因此，成人必须注意自己对孩子的评价，多为孩子的长 处而骄傲，不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主，要善于 发现孩子身上的闪光点， 不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较， 而是多拿孩子的过去与现在比较， 让孩子知道自己长大了， 进步 了，从而产生

7、相应的自信心理。 尤其是特别要给予发展慢的孩子 以更多的关怀和鼓励， 让孩子懂得人人都有长处， 使这些孩子逐 渐树立对自己的正确评价。*第二、创造机会，在实践中培养孩子自信心 给他一些他一定能完成的任务，比如摆碗、盛饭、给爷爷拿 眼镜、到信箱拿报纸等，他做到了就第6页表扬。有时也帮他做一些比 较困难的事，如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等，会做了更要 大为表扬， 树立她的自信心。 早上起床和晚上睡觉要让他自己穿 脱衣服， 锻炼独立性。 需知自信心和独立性要从一点一滴做起，不是抽象的。 因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点， 正确 把握，创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现， 发展孩子的 各种

8、能力，并在孩子取得成绩时，及时表扬，充分肯定进步，才 能让孩子体验到成功的喜悦，产生积极愉快的情绪体验。*第三、用鼓励的方法培养孩子的自信心鼓励是培养孩子最重要的一个方面， 每一个孩子都需要不断 鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样。 没有鼓励孩子不能健康成 长。但我们往往轻视对孩子的鼓励，往往忘记鼓励。许多人错误 地认为孩子需要的就是教育， 不断地教育， 而教育更多的就是灌 输和训导。当孩子试着做一件事而没有成功时， 我们应避免用语言、 用 行动向他证明他的失败。 我们应该把事和人分开， 做一件事失败 了并不意味这个孩子无能， 只不过他还没有掌握技巧而已。 一旦 技巧掌握，他就能把事情做好。如果

9、我们采取指责的态度，孩子 的自信心就会受到伤害，这第7页个时候就不象掌握技巧那样简单了。 孩子可能永远做不成这件事情。 对成人而言， 我们自己首先不能 泄气或失去信心。想要鼓励孩子，最重要的两条是：第一，不要讽刺他，使他 受到不同程度的打击；第二，不要过分地赞扬他，以免产生骄傲 情绪。我们对孩子的教育过程中， 必须时刻顾及到这一点： 不要 使孩子失去对自己的信心。同时，我们应该知道，如何鼓励孩子 的自信心。*第四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验， 而 过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老 师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，

10、 提出适合其水平的任 务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。他们也 需要通过顺利地学会一件事来获得自信， 另外，对于缺乏自信心 的孩子，要格外关心。如对胆小怯懦的孩子，要有意识地让他们 在家里或班级上担任一定的工作， 在完成任务的过程中培养大胆 自信。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气 那样，无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。此外，我们还可心帮助孩子，发扬优点，以已之长，克已之 短的方第8页法来培养、 提高孩子的自信心、 上进心自信心培养的最佳 时期国外心理学家是这样给具有自信的儿童下定义： 自信就是一个人所拥有的对自己的信心和感觉的集合。自信在很大程度上影响着人们的做事动机、 态度和行为。 孩 子的自信可在约3-