福建省泉州市永春第二中学202X学年八年级物理下学期期中试题

1、精选福建省泉州市永春第二中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试题（考试时间：90分钟本试卷g=10N/kg）班级姓名号数一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意。）1正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将( )A立即停下来    B慢慢停下来C做匀速直线运动   D改变运动方向2大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是( )A老虎静止时没有惯性B老虎加速过程惯性增大C老虎惯性大不易转弯 D老虎惯性小不易转弯3牛顿第一定律指出，惯

2、性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下图1所示的四个物体中，惯性最大的是( )A运动的小朋友 B缓慢进站的磁悬浮列车C飞奔的猎豹 D漂浮的氢气球图14在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A正在圆形轨道上运动的过山车 B减速进站的火车C腾空而起正在加速上升的火箭 D在马路上匀速直线行驶的汽车5如图2所示的四个实例中，为了减小压强的是（）A雪地车轮较宽的履带 B剪刀刃做得很锋利C安全锤的锤头很尖 D盲道上凸起的圆点图26放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是（）A茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力B茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力D茶杯受到的重力和桌面对茶

3、杯的支持力图37一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐如图3所示。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）AA对桌面的压强不断变小BA对桌面的压力不变CA对桌面的压强不变DA对桌面的压力不断变小图48在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图4所示，这表明液体压强（）A与深度有关         B与密度有关C与液柱粗细有关       D与容器形状有关9

4、在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（）A用管子吸饮料     B吸尘器     C船闸       D注射器10天宫二号空间实验是计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（）A100Pa B1000Pa C10000Pa D100000Pa11如图5所示我国完成了速度超过400km/h的高铁交会实验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A流速大，压强小 B流速大，压强大图5C流

5、速小，压强小 D流速小，压强大12一物体在弹簧测力计下，示数为8N，当它浸入水中时，示数为5N，此时物体所受的浮力为（）A3N      B5N        C8N      D13N13把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力（）A铜块的大 B木块的大 C一样大 D无法判断14将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，图6中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时

6、间变化关系的是（）15鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易地改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变（）A所受的浮力 B所受的重力  C液体的密度 D身体的温度16同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图7所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）A B  C D图7 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共12分。）17公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的。图

7、818如图8所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是N。图919总重为700N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图9所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为    Pa。202011年7月28日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m。在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断    （选填“变大”、“变小”或“不变”）

8、，因此，应该选择硬度更   的材料制作舱壁。21沉在水底的苹果受到水对它产生      的浮力，浮力的大小等于苹果排开的液体所受到的重力。如果将一个苹果切成体积大小不同的两块，同时放入水中后，大块会下沉，小块将  （选填“上浮”、“下沉”或“不变”）。22一艘轮船由长江驶往东海过程中，它将      （选填“上浮”、“下沉”或“不变”），受到的浮力将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分。）2

9、3如图10所示，在斜面上静止一个烧杯，一小球悬浮在杯内的水中，请在图中画出小球受到的浮力及烧杯对斜面的压力的示意图。24如图11所示，是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图11中画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图。图10 图11四、简答题（本题共4分。）25如图12所示，在仓储时货物包装上都有标记“堆码层数极限”，请利用所学的压强知识说明，为什么要对包装箱设置“堆码层数极限”？图12五、实验探究题（本大题共5小题，每格1分，共28分。）26.（4分）如图13所示，在“探究牛顿第一定律”的实验中：（1）让小车从同一高度滑下，其目的是；（2）实验发现平面越光滑，小车受到的摩擦力就越_，小车前进

10、的距离就越_。（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做运动。图14图1327（6分）如图14是研究压强的简易实验实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面的凹陷程度。（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力_（选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的受力面积（选填“相同”或“不同”），海绵的凹陷程度（选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是。（2）图之间相比较，可以研究压强大小和受力面积大小的关系。（3）在上述实验中，用到了一个重要的物理研究方法，这个方法是。28（7分）小王同学用如图

11、15所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计两液柱的液面高度情况。实验次数橡皮膜所处液体橡皮膜所处深度（cm）橡皮膜的朝向压强计左右水面高度差（cm）1水4朝上3.22水4朝侧面3.23水4朝下3.24水10朝下9.25盐水10朝下9.8（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化  （选填“大”或“小”）。小王把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该    。记录数据如上表：（2）分析表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而；图15（3）比较表中序号为的两组数据得

12、到的结论是：不同液体的压强跟液体的密度有关。（4）为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强是否相等，应控制不变的量有_和_，要改变的是橡皮膜的_。29（5分）小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”：（1）如图16，他们先用弹簧测力计测出金属块的重力为N；（2）小明让金属块从图到位置，观察到测力计示数，（选填“变小”、“变大”）说明金属块受到的浮力。（选填“变小”、“变大”），他得出：浮力大小与物体所处的深度有关。（3）小红让金属块从图到位置，发现两次弹簧测力计示数相同，金属块所受浮力为N，她得出：浮力大小与物体所处的深度无关。 （4）从这两个同学的不同实验结果可得出：物

13、体浸没前，所处深度越深，排开液体的体积越大，所受浮力变大；物体完全浸没后，受到的浮力与物体所处的深度。图16图1730（6分）如图17所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图： （1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为。（2）图两个步骤是为了测量浮力的大小。（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7你将该表格第一行和第三行数据补充完整，石块受到的浮

14、力F浮 =N；桶与排出水的总重G1=N。小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。请你对他的做法进行评估：；如果是你，对这种情况采用的做法是：。六、计算题（共20分，解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位。)31（5分）如图18所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人，在雅安地震救援现场首次进行作业。若该机器人的质量为18kg，履带与地面接触的总面积为0.6m2。求：（1）该机器人的重力；图18（2）该机器人对水平地面的压强。32（7分）如图19所

15、示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上（g取10 N/kg）。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）水平台面受到桶的压强。图1933（8分）如图20甲所示，用吊车将边长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图20乙所示求：（1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；（2）花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强；（3）花岗岩石的密度。图20永春二中2019年春季初二物理期中考参考答案1. C 2. C 3.

16、B 4. D 5. A 6. D 7. B 8. A 9. C 10. D 11. A 12. A 13. B 14. C 15. A 16. A  17. 惯性；运动状态 18. 5；5 19. 受力面积；5×105 20. 变大；大或高21. 竖直向上；下沉 22. 上浮；不变23. 24图略25.答：在堆放货物时，受力面积不变，堆放的层数越多，压力越大，根据P=F/S可知，受力面积不变时，压力越大，对底层的货物产生的压强越大，会压坏货物。26（l）到达斜面底端的速度相等；（2）小；远（3）匀速直线27（l）不同；相同；不同；当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越

17、明显；（2）乙、丙（3）控制变量法。28. （1）小；相平或水平（2）增大（3）4、5（4）液体；深度；朝向29（1）10 （2）变小；变大（3）3 （4）无关30（1）DABC或ADBC（2）A、B（3）0.5；1.3；没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重做实验。31（1）G=mg=18kg×10N/kg=180N （2）水平F=G P=F/S=180N/0.6 m2=300Pa 32（1）水对桶底P=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa （2）水对桶底F=PS=1.5×103Pa×100×10-4 m2=15N.（3）G水=mg=8kg×10N/kg=80N 水平地面受到的压力: F= G桶+ G水=20N+80N=100N桌面受到的压强：P= F/S=100N/100×10-4 m2=1×