全面提升职工队伍素质的方式与思考

1、全面提升职工队伍素质的方式与思考全面提升职工队伍素质的方式与思考二八年九月二十三日全面提升职工队伍素质的方式与思考随着市场 经济的逐步深化，市场竞争日趋激烈， 加之新兴产业的蓬勃发展，一个企业职工队伍素质的高低，直接关系到企业生存、稳定、改革和发展的大局，也关系到企业在激烈竞争中的成败，企业职工的素质水平，决定企业的生命力、竞争力，素质高的企业将在市场经济条件下不断发展前进，素质不高的企业将会在经济大潮中被淘汰。大力加强员工 教育和培训，全面提升职工队伍素质，是企业重新配置资源要优先考虑的问题， 也是企业惠及长远的基础性工程。 现结合公司实际，就提升职工队伍综合素质的课题， 谈点粗浅的认识和体

2、会。人是生产力中最活跃的、最宝贵的、最具生命力的决定性因素，一切其他的物质资料，包括设备、仪器、材料和其它各种生产资料，都要被人所掌握、 应用，才能发挥其作用。从这种意义上说，人力资源是最本源的资源。 职工队伍整体素质的高低， 决定着企业所占有的市场份额，进而决定着企业的生存发展，企业的竞争，归根到底是企业素质的竞争、人才的竞争。而目前，公司队伍整体职业素质参差不齐，整体水平较低的现状， 难以满足公司扭亏增盈和快速发展的迫切需要，仍存在以下制约因素：一、职工市场竞争意识淡薄，陈旧思想延存，提高职业技术素质的内在动力不足。公司相当一部分的员工， 还不能适应 目前市场经济的要求， 没有真正融入市场

3、，市场竞争意识极其淡薄，还抱着吃“大锅饭”的陈旧思想，在工作上图舒服，在技能上安于现状，这些员工其本身知识水平及劳动技能都不太高， 对岗位工艺流程、 技术知识及一些基础 理论知识不求甚解，总觉得只要岗位上的活能干就行，没必要学那么多，又不多拿钱，懒惰的学习习气慢慢滋长， 对学习有一种不在乎的心理，这种惰性和陈旧思想， 互相影响感染，导致提高职业技术素质的内在动力不足，很大程度上影响了员工队伍整体素质的提高，长期下去，将直接影响公司的改革和发展。二、公司设备的投入和技术更新改造步伐加快， 职工的技术水平相对滞后。由于公司长期亏损，受资金限制，生产能力投入不足，设备不够先进，职工的技术水平相对落后

4、，且提高很慢。另一方面，由于经济效益不好，公司技术骨干流失也比较严重， 老技术骨干积极性大大降低，很多人采取病休、伤休、内退、停薪留职、请长假等各种方式，提前“退役”，而新的青年工人还存在着技术差不成熟等问题，使得公司在加快精良先进设备投入和技术改造的同时， 面临着职工技术素质难以胜任的困局，极大程度上阻碍了公司的快步发展。三、培训形式、内容、用人及考核激励等各个方面的不足，限制着职工进一步提高素质的积极性。当前，公司培训形式较单一，培训内容与实际结合不够，新知识的培训不到位，对标学习和培训渠道范围局限，以及用工制度、调资升级制度的欠缺等， 都不同程度地在某些方面影响限制了职工学习提高技术的积

5、极性。针对以上问题及现状， 对全面提高公司职工素质提出以下思考及建议：一、把培养企业精神与职工的素质教育结合起来。企业的凝聚力来自企业精神，一个企业有了积极、向上、进取的精神，就能够团结广大职工披荆斩棘，开拓进取，一个企业如果缺少精神支柱，就会无所维系，一盘散沙。因此，我们必须把培养企业精神与职工的思想教育结合起来， 以企业精神和宗旨作为在全体职工中统一意志，统一行动的共同基础，企业理想和企业精神作为“企业之魂”，成为企业群体意识的核心体现。二、以切身利益教育和增强职工培训意识。面对不断激烈的市场竞争，我们要从员工自身出发，以人为本，切实抓好员工的岗位技能培训。 提高员工对培训意识的认知， 让

6、员工充分认识到激烈竞争的残酷性， 终身就业的机会将不覆存在， 就业中断也不再是意想不到的事情。从一定意义上讲，这或许是一种进步，但真正的进步应当是员工自身能普遍意识到， 要通过终身的学习来达到就业稳定。要不断的对自己进行思想和技能的培训， 只有不断的提高自己的知识和技能， 才能不被社会所淘汰， 在企业中占有一席之地。三、开展多层次、全方位的职工素质教育培训工作。我们应围绕公司的生产经营实际情况， 确立有针对性、 实用性和实效性的员工培训 方法；调动和发挥各车间、 科室的培训积极性和作用，建立条块分工协作的培训体系；建立、完善各项培训管理制度，进一步规范培训管理； 充分挖掘和利用培训资源， 扎实

7、有效地开展各项培训工作。基层单位应把员工教育培训纳入到年度生产经营计划，与生产经营同部署、同落实、同检查、同考核，卓有成效地开展员工培训工作。例如， 根据实际需要安排授课 内容，使员工培训具有实际意义。不仅如此，我们还要把满足现有岗位需要和考虑公司 发展潜在岗位的需求作为培训目标， 按工种的不同， 根据其岗位工种特点开展培训工作。如坚持“每周一题” 、“每月一课”等学习活动，本着干什么学什么，缺什么补什么的原则， 进行岗位理论学习和实际操作训练，使培训形式灵活，学用结合，达到学以致用的良好效果。在强化培训的同时，也要强化培训资料和培训制度的建立， 还要强化转岗和新工人的培训，强化技术尖子和复合

8、型工人的培训， 只有持之以恒按照这种工作思路进行员工培训， 员工素质才会不断提高， 才会成为我们公司不断发展壮大的重要基石。四、加强职工教育，还必须开展多渠道、 多形式的各类人才培养。公司对职工素质的提高， 还应包括从长远考虑的基本文化素质的提高，也就是整体学历层次的提高和继续教育的实施。 必须克服急功近利和短视行为，作出战略性规划部署，大力地、多渠道多形式地培养各类人才。可以采取送培、委培、吸纳毕业学生等多种形式进行。送往正规大专、大学、中专、高等职业技术院校等进修和培训；送往兄弟单位、外地区等优秀企业学习管理、技术知识，锻炼提高素质能力；利用各类业余学校进行培训。公司提出计划、要求，各类学

9、校组织实施或校企联合举办； 公司根据生产科研实际组织相关培训；大力提倡， 积极鼓励推动企业职工自学，并重奖自学成才的企业职工。五、转变人事管理的观念，为职工提高自身素质注入动力。公司要进一步转变人事管理观念， 完善用人机制， 充分挖掘和开发职工的潜能， 做到博采众长， 建立了以 “尊重、 发展、激励、约束”为四要素的人才资源管理制度， 形成一个“能者上、平者让、庸者下”的竞争体系，以提高员工的工作积极性和主动性，营造一个“公开、平等、竞争、择优”的人才发展空间，提高全体员工的竞争意识，风险意识和奉献精神。 把好选人关，从学历、实际能力到品德、 责任感、人生要求、自我价值实现做全方位的审核，拓宽人才的挑选范围，从拘泥于专业的范围中跳出来，倡导人才的全面化、社会化。同时加强对在岗管理人员的约束和激励，引入竞争机制，制定考核办法，树立危机意识，实行末位淘汰制，对考评不合格的坚决调离本岗位，真正培养出活跃的、 有活力的职工， 让全体职工感觉到有发展的机会和公平竞争的氛围，进一步激发职工的积极性，从而自发地、主动地去提高自身综合素质，使公司和职工获得双赢。市场经济最大的特点是竞争，适者生存，优胜劣汰，一流公司与其竞争者之间的区别往往在于员工的素质。实践证明，高素质、高技能的人才队伍是 企业