




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、周口师范学院实习工作评估实施办法实习是高等教育教学计划的重要组成部分 ,是实践教学的重要内 容 ,是对大学生所学专业知识和专业技能的检验,是培养高素质、高质量、有创新精神和实践能力的高层次应用型人才的重要途径。为进一 步促进我校实习工作有效开展,规范实习工作过程,提高实习教学质 量,特制定本办法。一、评估目的毕业实习工作评估的目的在于进一步规范实习工作过程,推进实 习工作的改革,不断提高实习效果,使实习真正成为培养学生创新精 神、提高实践能力的有效手段。二、评估原则(一)坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建 设”的原则。(二)坚持共性与个性相结合的原则。评估工作既要遵循各专业
2、毕业实习的共性和普遍规律, 又要考虑各专业之间的差异, 鼓励创新。(三)坚持定量与定性相结合的原则。在确定评估等级时,针对 具体指标尽可能采取定量评估方法,提高评估的真实性和可靠性。同 时,针对不易量化、但有个性和创新点的实习工作方法及成效,采取 定性评估方法,保证评估结果的科学性。三、评估时间毕业实习工作评估原则上每年一次,在整个实习工作结束两周后进行四、评估内容所有全日制本科毕业生实习各环节的工作,按照实习准备、实习 过程、总结评价等任务完成情况进行评估,评估的具体内容参照周 口师范学院教师教育专业实习工作评价指标和周口师范学院非教 师教育专业实习工作评价指标执行(见附件1、 2)。五、评
3、估工作机构为确保评估质量,成立学校和学院两级实习评估工作领导小组。(一)校级评估在主管教学的副校长领导下进行,成立学校实习 评估领导小组,教务处负责具体实施。(二)各学院成立以院长任组长的实习评估领导小组,负责本院 毕业实习的自评工作。六、评估方法评估采取各学院自评、 学校组织评估专家组现场集中评审的办法。七、评估程序(一)第一阶段,学院自评。各学院依照周口师范学院教师教 育专业实习工作评价指标(附件 1 )、周口师范学院非教师教育 专业实习工作评价指标(附件 2 )逐项自评打分,并提交自评报告。(二)第二阶段,学校评估。学校评估专家组深入各学院检查评 估,在听取各学院毕业实习工作情况汇报、查
4、看实习教学档案、审阅 相关支撑材料等基础上,结合学校对实习基地检查记录情况,形成书 面评估意见提交学校实习领导组审核,最终确定毕业实习工作评估等 级。八、评估结果(一)评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,标准 分别为:优秀:总分90分;良好:80 w总分V90分;合格:60 w总分v 80分;不合格:总分V 60分。(二)各教学单位根据评估专家组提出的意见和建议,采取有效 措施进行整改。(三)对评估结果进行奖励:一等奖 1 名,奖励现金 5000 元; 二等奖 3 名,各奖励现金 3000 元;三等奖 5 名,各奖励现金 2000 元。(四)对评估结果为不合格的学院,在评估后一周内提
5、出具体整 改方案报教务处,并准备在下一年度工作中认真整改。七、附则本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。附件: 1. 周口师范学院教师教育专业实习工作评价指标2.周口师范学院非教师教育专业实习工作评价指标周口师范学院二一三年九月十日一级指标二级 指标主要观测占八、评价标准说明得分1.实习准备(25 分)1.1组织领导(6分)领导重视(3分)成立学院实习领导小组,分工明确,责任落实到位。查看学院领导关于实习工作会议记录,实习工作计划及安排实习动员(3分)召开全体实习领导小组成员、指导教师、实习生参加的实习动员会,集中学习实习纪律、实习计划等各种规章制度。查看音像及文档资料1.2实习 文件(6
6、分)实习计划(3分)制订系统、完整的实习工作计划,对实习目的、内容、进程、 要求等有明确的安排及要求,并能按时上报和及时下达。查看学院实习工作计划是否切合实际管理规定(3分)制订规范、完备的安全、纪律、考勤等实习管理规定。查看学院实习管理规定1.3实习安排(13 分)实习单位的 落实(7分)实习前落实了实习单位,并合理划分了实习组。集中实习学 生比例大于50%,分散实习学生有同意接收实习的函件和联 系电话。查看学院实习计划,同 意接收函件、实习情况 登记表师生比(6分)师生比合理,每30名集中实习生选派一名校外带队教师; 校内指导教师与实习生之比小于或等于1 : 20;指导教师都具有中级以上职
7、称或硕士以上学位。查看校内指导教师登记表、带队指导教师报名表2.实习过程(55 分)2.1检查管理(10 分)实习检查(5分)学院领导小组对本学院负责的每一个实习基地进行认真检 查指导,并做好检查记录,实习期间未岀现任何事故。查看领导小组实习工作 记录基地管理(5分)与分包的实习基地联系紧密, 沟通良好,实习基地对实习高 度重视,对实习安排充分考虑到每一个实习生需要完成的实 习任务,实习管理到位。查看实习基地学生实习 情况或保存的资料,带 队指导教师手册,学生 实习手册2.2实习指导(15 分)校内指导教师工作(7分)以高度的责任心积极投入实习指导工作,对实习生校内听 课、备课、试讲进行认真检
8、查指导,且指导每位实习生试讲、 评议课2节以上,听每个学生讲课2节以上,有完整的记录; 认真评阅实习生教案, 提岀切实可行的改进建议; 所指导的 实习生能圆满完成校内实习工作任务,基本技能明显提高。查看校内指导教师工作 手册(日志)、学生实 习手册、学校及学院检 查记录等材料带队指导教师工作(8分)严格遵守学校和实习基地的各项规章制度和实习纪律,全面履行带队教师职责,积极指导实习生校外实习各环节;指导实习生规范填写各种记录材料,指导方法科学合理;积极主 动与实习学校沟通,建立融洽和谐的校际关系;指导的学生 能圆满完成校外实习任务,实习工作受到实习学校师生的普 遍好评。查看带队指导教师手 册、学
9、生实习手册、实 习报告、实习鉴定表、 综评表、实习基地学校 反映、学校及学院检查 记录等材料附件1:周口师范学院教师教育专业实习工作评价指标2.3实习情况(15 分)实习内容(5分)注重理论、知识与技能的深化,以及综合能力的培养;实习 生掌握了基础教育课程标准,进行了教学工作、班主任工作 和课外活动实习工作,并结合毕业论文任务对基础教育情况 进行了调研;基本教学技能得到了锻炼。查看实习学校鉴定表, 指导教师手册,学生实 习手册实习纪律(5分)严格遵守学校和实习基地的各项规章制度和实习纪律,不迟至V、不早退,不缺席,特殊情况,能履行请假手续;积极实 习,态度端正,服从分配。查看指导教师记录、小
10、组长管理记录、基地学 校反映情况实习效果(5分)实习生在实习基地严格执行实习计划, 对教学工作、班主任 工作、调查报告、校外活动都进行了认真实践,圆满完成了 校内外实习任务,达到了实习目的和要求。查看指导教师记录、实习手册、实习鉴定表、实习汇报结果2.4实习材料(15 分)实习手册(5分)实习手册填写内容完整, 客观真实,格式规范;指导教师批 阅认真,并有批阅记录;签字及日期符合要求。查看学生实习手册(记录)实习报告(5分)报告格式规范,字数在 3000字以上,内容全面真实,教师 能认真评阅实习报告。查看学生实习报告实习鉴定(5分)实习鉴定表、综评表填写内容完整规范,客观真实,签字及 日期能按
11、要求填写。查看实习鉴定表、综评表3.总结评价(20 分)3.1成绩评定(12 分)成绩评定方案(4分)有完善的成绩评定方案和评定程序,定性和定量评定相结 合,综合反映教学实习过程和质量。查看学院实习成绩评定 方案成绩评定过程(5分)成绩评定结合个人、实习小组、双方指导教师和实习单位的 意见,做到公平、公正、透明。查看学生实习终表等材料成绩分布(3分)总成绩分布合理,切合实际,并及时录入教务管理系统。查看学生实习情况登记表3.2实习 总结(8分)实习总结(4分)实习结束后,及时组织召开总结会议, 实习生对实习情况进 行认真汇报和总结;学院能够对实习工作进行质量分析,各 种材料认真填写并按时上报。
12、查看学院实习总结、带 队教师实习总结、调研 报告、总结会议记录等材料存档(4分)档案制度完善,有专人负责保管,职责明确,毕业实习材料 能够及时全部存档。查看各种档案材料4.实习创新(2分)4.1创新特色加分教育实习特色鲜明,有创新性,实习经验有指导意义和推广 价值。总分一级指标二级 指标主要观测点评价标准说明得分1.实习准备(30 分)1.1组织领导(6分)领导重视(3分)成立学院实习领导小组,分工明确,责任落实到位。查看学院领导关于 实习工作会议记录、 实习工作计划及安 排实习动员(3分)召开全体实习领导小组成员、指导教师、实习生参加的实习动员会,集中学习实习纪律、实习计划等各种规章制度。查
13、看音像及文档资 料1.2实习文件(8分)实习计划(2分)制订系统、完整的实习工作计划,对实习目的、内容、进程、 要求等有明确的安排,并能按时上报和及时下达。查看学院实习工作计划是否切合实际管理规定(2分)制订规范、完备的安全、纪律、考勤等实习管理规定。查看学院实习管理规定实习大纲(2分)内容全面完整,科学合理,符合教学基本要求,编写规范。查看学院实习大纲实习指导书(2分)内容完整,紧密结合实习现场实际,阐述详尽,符合专业教 学要求。查看学院实习指导 书1.3实习基地建设(5分)实习基地情况(5分)有足够且与专业对口的长期稳定的实习基地;基地的软、硬件设施能满足实习教学的需要。查看稳定实习基地
14、个数;校内实习基地 个数;实习场所软、 硬件情况1.4实习安排(11 分)实习单位的落实(6分)实习前落实了实习单位,并合理划分了实习组。集中实习学 生比例大于50%分散实习学生有同意接收实习的函件和联 系电话。查看学院实习计划,同意接收函件、实习情况登记表师生比(5分)为每一名实习生安排指导教师;校外实习期间,每个指导教师指导人数不超过30人。查看校内指导教师登记表、带队指导教师报名表2.实习过程(50 分)2.1检查指导(15 分)实习检查(7分)学院领导小组对本学院负责的每一个实习基地进行认真检 查指导,并认真做好检查记录,实习期间未岀现任何事故。查看领导小组检查 实习工作记录及资 料附
15、件2 :周口师范学院非教师教育专业实习工作评价指标指导教师工作(8分)以高度的责任心积极投入实习指导工作,对学生有明确的实习纪律要求,经常与学生沟通,指导方法科学合理,注意培 养学生的创新精神和分析、解决问题的能力,并对学生实习 提岀切实可行的改进建议, 所指导的实习生能圆满完成实习 任务,其实习工作受到实习单位的普遍好评。查看指导教师工作 手册(日志)、学生 实习手册、学校及学 院检查记录以及实 习基地单位反映等 材料2.2实习情况(20 分)实习内容(10 分)专业实习内容符合教学大纲要求,与专业、毕业论文(设计) 结合密切;注重理论、知识与技能的深化,以及综合能力的 培养。查看学生实习手
16、册、 实习大纲实习纪律(5分)严格遵守学校和实习基地的各项规章制度和实习纪律,不迟至V、不早退,不缺席,特殊情况,能履行请假手续;积极实 习,态度端正,服从分配。查看学校、学院检查 记录,学生实习手册(日志)等材料实习效果(5分)实习生严格执行实习计划,积极主动深入实际,对实习各环 节认真实践,圆满完成了实习任务,达到了实习目的和要求。查看学校、学院检查 记录,指导教师实习 手册(日志)等材料2.3实习材料(15)实习手册(5分)学院印制有专业实习手册,编写规范;手册记录详细,数据 完整、准确;指导教师批阅认真,并有批阅记录。查看实习手册实习报告(5分)专业实习报告源于实习过程,内容深刻全面,其中部分学生有创造性见解,数据完整准确书写格式规范。查看学生实习报告实习鉴定(5分)实习鉴定表填写认真,内容完整,客观真实,签字及日期填 写规范。查看实习鉴定表3.总结评价(20 分)3.1成绩评定(10 分)成绩评定 方案(3分)有完善的成绩评定方案和评定程序,定性和定量评定相结 合,综合反映专业实习过程和质量。查看学院实习成绩 评定方案成绩评定 过程(4分)成绩评定结合个人、实习小组、双方指导教师和实习单位的 意见,做到公平、公正、透明。查看学生实习终表 等材料成绩分布(3分)总成绩分布合理,切合实际,并及时录入教务管理系统。查看学生实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 气密条施工方案
- 尿素脱硝施工方案
- 陕西财税知识培训课件
- 第2单元第2节《人机的互动》教学设计 2023-2024学年粤教清华版初中信息技术七年级下册
- 光伏材料合同范例
- 合同范本运用方法
- 年度创新思维与实践分享计划
- 产品定价和利润计划
- 精细化管理在急诊科的应用计划
- 安徽省合肥市长丰县七年级生物上册 1.1.1 生物的特征教学实录2 (新版)新人教版
- 2025年个人所得税赡养老人费用分摊协议模板
- 2025人教版(2024)小学美术一年级下册教学计划、教学设计及教学反思(附目录)
- 医疗器械使用安全和风险管理培训课件
- 2025年江西工业贸易职业技术学院单招职业技能测试题库带答案
- 雷锋的故事春锋十里暖童心小小雷锋在学习课件
- 语文-云南省师范大学附属中学2025届高三下学期开学考试试题和答案
- 英语学科核心素养下小学英语绘本阅读教学现状及对策研究
- 外周静脉解剖知识
- 2025年饲料及宠物食品项目建议书
- 《走近世界民间美术》 课件 2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级下册
- 河南2025年02月郑州市公安机关公开招考1200名警务辅助人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
评论
0/150
提交评论