2019-2020年新教材素养突破外研版必修第一册讲义Unit+1+A+new+start+2

1、Secti on IIDiscoveri ng Useful StructuresGrammar八种基本句式就瞬-S：: ®：-無:”训:.徹WK锻;”:湘:隣沁 朋新知导引诵读下列例句并感知画线部分的共性1. My name is Amy.2.A boy meets a girl duri ng a break.3. My mum brought me a new dictionary.4. We must act.5. The teacher found the classroom empty.6. There are 66 students in our class.共性呈现1

2、.句1是“主语+系动词+表语”结构2 .句2是“主语+谓语（及物动词）+宾语+状语”3 .句3是“主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语”4 .句4是“主语+谓语（不及物动词）”5 .句5是“主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语”6 .句6是There be句式语法精释一、分清句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用，英语句子的成分 可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同 位语及独立成分等。1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、 代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。 The teacher is very kind to us.老师对我

3、们很好。 I don't like pop music.我不喜欢流行音乐。2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动 词短语充当，位于主语之后。 We have finished our work already.我们已经完成了工作。 I will wait for you at the school gate.我要在校门口等你。3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、 形容词或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系 动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。 He looks very angry .他看上去很生气。 She is a clev

4、er girl.她是一位聪明的女孩。4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相 当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。He wrote many plays他写了许多剧本。She loves swimming她喜欢游泳。5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、 非谓语动词、形容词等充当。 I've n ever see n herdancing.我从未看见过她跳舞。 I wish you a happy weekend.我祝愿你周末愉快。6. 定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容 词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当， 位

5、置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后。 It's an interesting story.那是一个有趣的故事。 Do you have time to help us?你有时间帮助我们吗？7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等， 一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。 We like En glish very much.我们非常喜欢英语。 Her un cle lives in Canada.她叔叔住在加拿大。 She was lyi ng in bed reading.她躺在床上看书。8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且句法功 能也

6、一样，那么后一项称为前一项的同位语。 We studentsshould study hard.我们学生应该努力学习。 Li Hua, a middle school student, comes from the USA. 李华是一名来自美国的中学生。二、八种基本句式句子成分构成了英语中各种各样的句子。其实英语中最基本 的句式只有八种，其他各种句式都是由这八种基本句式演变而来。 八种基本句式如下： 主语+谓语（不及物动词）； 主语+谓语（及物动词）+宾语； 主语+系动词+表语； 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语； 主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语； 主语+谓语（不及物动词）

7、+状语； 主语+谓语（及物动词）+宾语+状语； There be.句式一主语+谓语（不及物动词）该句式常用来表示主语的动作或状态。其特点为：句子的谓 语动词能表达完整的意思，这类动词叫作不及物动词，后面可以 跟副词、介词短语、状语从句等。How time flies!主语谓语时间过得真快呀！And I can play outside too!主语谓语我也可以在外面玩耍。即学即练1单句写作（1）为了保持健康，我们应该定期锻炼。In order to keep healthy, we_should_exercise_regularly.（2）火车已离开了。The_train_had_left（3

8、）你必须快点起床去赶早班车。You_must_get_up quickly to catch the early bus.句式二一主语+谓语（及物动词）+宾语在此句式中，谓语为及物动词。及物动词本身需要一个动作 的承受者（即宾语）才可以表达完整的意思。作宾语的可以是名词、代词、动词不定式、动名词、从句等。Our school is going to hold a spoken English match.主语谓语宾语我们学校准备举行一场英语口语比赛。My friends and I have planted many trees主语谓语宾语我朋友和我已经种了许多棵树。即学即练2单句写作(1)

9、最后，我们应该经常参加运动和户外活动。Intheend,we should often take part in sports and outdoor activities.一 (2)最近几年我们已经互相建立了良好的友谊。Over the years， we_have_developed_a_goodriendship with each other.十二岁时，我得到了一辆漂亮的自行车作为生日礼物。At the age of twelve, l_got_a_n ice_bike_as_a_birthday_gift.句式二主语+连系动词+表语该句式中，谓语动词不能表达完整的意思，必须加上一个表

10、 明主语身份或状态的表语构成复合谓语才能表达完整的意思，这 类动词叫连系动词。en viro nmen tal protecti on.表语The theme of the show is主语连系动词本次展出的主题是环境保护。Thisissurely a good cha nee for more people to see主语连系动词表语them.这对更多的人来说当然是一次欣赏它们的好机会。即学即练3单句写作(1) 在我看来，一个没有朋友的人永远不会幸福。In my opinion , a person without friends can_never_be_happy.(2) 总之，我的

11、生活会越来越丰富多彩。In a word, my_life_will_be_much_richer_and _more_colorful.总而言之，乡村生活对我们有利。In a word, country_life_is_good to us.句式四主语+1 胃语(及物动词)+间接宾语+直接宾语 该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。 一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。一般间接 宾语在前面，直接宾语在后面。At the same time, parents are giving their children too much 主语谓语间接宾语直接protecti o

12、n.宾语同时，父母给孩子的保护太多了。He bought his lovely son a birthday present主语谓语间接宾语直接宾语他给他可爱的儿子买了一件生日礼物。即学即练4单句写作(1) 格林先生将就如何学好英语给我们作一场报告。Mr Green will give us a speech on how to learn English well.(2) 幸运的是，她答应再给我一个机会。Luckily， she_promised_me_another_chanee.(3) 祝你生日快乐。l_ wish_you_a_happy_birthday.句式五主语+谓语(及物动词)+

13、宾语+宾补(宾语补足语) 本句式中的谓语动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能 表达完整的意思，必须加上一个补充成分，如形容词、名词、介 词短语、动词不定式、分词等。I would like to invite you to join us for a visit to the 主语谓语宾语宾补n earby nursing home n ext Saturday.我想邀请你下周六和我们一起去拜访附近的敬老院。Mikehad askedthe young man主语谓语宾语not to play the pia no at midni ght.宾补迈克已经请求这个年轻人不要在半夜弹钢琴。即学即

14、练5单句写作(1) 作为一名中学生，我认为英语是一门非常重要的科目。Asahighschoolstude nt,l_co nsider_E nglish_a_very_importa nt_subject.(2) 老实说，我认为他是我最好的朋友。To be hon est ,_l _consider_him_my_best_friend句式六主语+谓语(不及物动词)+犬语本句式中的谓语动词是不及物动词，后可跟副词、介词短语、 状语从句等作状语。The time passed very quickly .主语谓语状语时间过得很快。The little boy will cry if he can

15、't see his mother.主语谓语条件状语这个小男孩看不到他的妈妈就会哭。即学即练6(1) 昨天他来晚了。He_arrivedate_ yesterday.(2) 他很快地站占起来跑掉了。He stood up quickly and ran away.句式七厂主语+谓语(及物动词)+宾语+状语He settled the problem in an easy way.主语 谓语宾语状语他用一种很简单的方法解决了这个问题。I would have a face-to-face talk with my parents 主语谓语宾语in_m y_free_time.状语我有空会

16、和我的父母进行一次面对面的交流。句式八There be本句式中的be单复数要与最近的主语一致。There are many students in the playground.操场上有许多学生。There was a pen and two books on the desk. 桌子上有一支笔两本书。即学即练7完成句子(1) 有一个年轻人在校门口等你。Theres_a_young_man waiting for you at the school gate.(2) 这个句子里有个拼写错误。Theres_a_spelling_mistake in the sentence.陆堂n课时达标I按照

17、要求，写出下列画线句子的成分1. The_theatre_tickets have sold out.主语）2. This kind of cloth washes well.（状语）3. What you said just now made me very_happy.（宾补）4. Could you give me the letter?（宾语）5. I will study hard to learn English well.（ 谓语）6. Professor Smith, our math teacher, will return to his country tomorrow.（

18、同位语）7. As far as I know, Mary is a_good_student.（表语）8. He is a very kind lady.（定语）.写出下列句子所属的类型1. In other words, we are the master of our own future.答案：主语+系动词+表语2. This morning our teacher told us something about the Hope Project in class.答案：主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语3. An old man was walking slowly and

19、carefully.答案：主语+谓语（不及物动词）+状语4. Farmers in our area grow lots of vegetables.答案：主语+谓语（及物动词）+宾语5. Friends made my life full of excitement.答案：主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语6. The sun was shining.答案：主语+谓语（及物动词）7. The boss made him do the work day and night.答案：主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语8. There are ten boys in the classroom.答案：There be句型山.按要求完成句子1.现在在中学里课外活动正变得越来越普及。（主语+系动词+表语）Nowadaysafter-classactivit