2018高校教师工作实践总结

1、2018高校教师工作实践总结2018高校教师工作实践总结姓名:XXX 部门：XX 部 YOUR LOGO Your company name2 0 X X自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。特别是为了完 成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作， 转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下 总结。上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到 ，即使没有涉及到的，只要和高考有 关的,仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤,检测 要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第

2、二阶段和第 三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳 ，让学生对所有 考点的知识心有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高 阶段,主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的 考试。我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重 视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此 ，我对学 生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语 文对于他们的高考的重要性。一、激发兴趣、提高课堂

3、质量大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气 而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间 做语文看语文的局面。语文教学在夹缝求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。二、营造民主课堂。让学生在轻松愉快的环境学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀但 语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。善 于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点 ，以此增强他们学习语文 的信心。三、

4、提高效率，上好讲评课进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过 程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所 学知识,提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是 高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目的性讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性；讲评后，引导学生领悟小结，注意深 化巩固,突出实效性。其次,讲清试题的角度，即是怎样来考的，如,试题自身是给一篇科 技短文选择题，实质是考查文章作者的思想倾向，文章的主要内容的。 再如，以变换了的种种说法，考查对句意或文意的

5、理解；文言文，以句间 关系的理解，考查翻译能力（即翻译时加上什么样的关联词）第二、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用二种方 法:语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。第四,纠正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在何处，为 何错,哪些学生错，有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言，要求 答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误的规律。二时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去；回首这一年，可以说 紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境成长，非常感谢系上各位 老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来 ，我将本年 度工作总结如下：一、教学方面

6、在12年,我先后承担了 07级xx专业xxx和06级xx、xx管理 及06级与05级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程，我主 要做了以下几点：1、认真备课。级财务会计是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“财”且会计准则新修订的实际情 况,我在课程准备时力求做到深入浅出；同时,在教学安排，尽量把准则 新的内容传递给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程 ，为了给学生财务软件 的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教 案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课 件,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示 ，我希望“信息系统”

7、不 仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作能设计出符合 企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做 到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充 课件,课后及时对该课作出总结。2、增强上课技能，提高教学质量。在财务会计的教学，考虑到 上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门 课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学 的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点 ， 课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此,我将每次三节课的 上机操作延长了一节

8、；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必 问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不 足。4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层 次性,我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写 分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效 果。在“会计信息系统”的上机课，我对学生在操作过程出现的问题及 时进行解答和演示。5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅 导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软 件的使用，我不仅

9、帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学 生安装。二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度 ，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关 系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除 了日常的教学工作外，我还承担了 06级的独立操作实验指导任务，在11 年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期，我根据系上的安排担任 08级会计专业3、4班 新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识 ，我还制作了详细 地专业介绍课件。在新学期，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章 制度、积极完成自己的各项教学任务。三、业务进修方面为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程 ；我在教学之余 还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识 ，让自己能及时解决学生在 软件使用所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学 院组织的新教师培训，在培训提升自己。四、今后努力的方向1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语 速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水 ， 然而我收获的