运用双语= 语言发育障碍

1、 語言發育障礙是否因運用雙語所致？以下答案是為所有雙語孩子家長所提出的問題而設。Are language disorders caused by bilingualism? 運用雙語 語言發育障礙？語言發育障礙是當一個孩子無法正常地獲悉語言。很多年來，人們相信一個會雙語的孩子會比另一個只會一種語言的孩子更可能得到語言發育障礙。這並且不是事實。調查也不斷地顯示會雙語的孩子不比只會一種語言的孩子更加會產生語言發育障礙。接觸語言的經驗：有時侯，我們會註意到一個會雙語的孩子能在一個語言講得比另一個語言更流利。這未必應讓你感到擔憂。 調查顯示一個孩子掌握語言的能力與他所接觸得的語言有密切的聯繫。一個懂得

2、雙語的孩子必然會在比較多接觸的語言方面要來的強。學習雙語言者能分成不同的類型。首先是同時學習兩種語言的孩子。這些孩子都得經驗到學習語言的不同階段。最初，他們會參雜兩種語言。通常兩至三歲時，他們開始分隔他們的語言。他們最終會達到比較常用其中一個語言的階段。另一類的學習雙語言者是首先學習一種語言， 然後漸漸地學習另一種語言。這些孩子經常能輕易地學習第二語言，因為他們已經意識到語言和通訊的總規則。你，以父母的身份，將能選擇要你孩子屬於哪類型的語言學習者。兩者之間，你的孩子都不會受到不利的影響。你跟你孩子一起使用語言的策略：有時侯，父母覺得同時教導他們的孩子兩種語言，會給於他們壓力。這些父母可能會寧願

3、選擇最初時只集中一個語言和孩子溝通， 過後才利用第二個語言。另一項父母能夠使用的策略是在不同的環境下使用不同的語言。例如，如果一個孩子說希臘語和英語，父母可能選擇在家使用英語和孩子交流，但當他在祖父母的家時能讓他接觸希臘語。這樣一來，孩子能更容易地分辯兩種語言。一些父母喜歡使用一位家長，一個語言 '學習語言的方法。他們打算一人選擇一個語言跟他們的孩子交談與溝通。請註意父母經常發覺他們自己僅僅只講一個語言會有困難。 掌握雙語的好處學習多種語言有許多好處：· 掌握雙語的孩子能跟其他人會有相同的語言交流· 掌握雙語的孩子能接觸到較多的詞彙， 因此能用更多種方式來錶達自己&

4、#183; 學習多過一種語言讓孩子體驗到不同的文化。他們可能有機會認識不同的傳統，歷史，音樂和文學· 會雙語的孩子有機會與他們的大家庭相處· 掌握多過一種語言能幫助他們的事業發展· 掌握多過一種語言能在旅行時促進溝通以上的資料能讓我們瞭解了一件真相：鼓勵孩子學習多種語言不錶示會帶給孩子不良的影響。實際上， 你將帶給了他們一份貴重的贈品。References:Bedore, L.M., & Pena, E.D. (2008). Assessment of bilingual children for identification of language im

5、pairment: current findings and implications for practice. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 11(1), 1-29.Gutierrez-Clellen, V.F. (1999). Language choice in intervention with bilingual children. American Journal of Speech-Language Pathology, 8, 291-302Susanne Dopke (1996). Raising child