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文档简介
1、医院 危急值”报告制度及流程为加强临床检验“危急值”的管理,确保"危急值"及时反馈,保证医 疗安全,结合我院实际情况,特制定本制度,请各科室遵照执行。“危急值”是指检验结果与正常参考围偏离较大, 表明患者可能正处 于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息, 迅 速给予患者有效的干预措施或治疗, 可能挽救患者的生命,否则就可 能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。各医技科室在确认检查结果出现“危急值”后,应立即报告患者所在 临床科室,不得瞒报、漏报或延迟报告,并填写医技科室危急值报 告登记本,详细记录检验日期、患者、住院号、病床号、检验项目 检验结果
2、、复查结果、临床、临床联系人、报告人等项目,并将检查 结果发出。临床科室接到“危急值”报告后,并填写详细临床科室 危急值接收登记本,应立即采取相应措施,抢救病人生命,保障医 疗安全。一、“危急值”报告程序1 、医技科室工作人员发现“危急值”情况时,检查(验) 者首先要确认仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确;核查 检验标本是否有错,检验项目质控、定标、试剂是否正常,仪器传输 是否有误。在确认检查(验)过程各环节无异常的情况下,需立即通 知临床科室人员“危急值”结果,并在检查(验)危急值报告登记 本上逐项做好“危急值”报告登记。2 、临床检验科必须在检查(验)危急值结果登记本上详细记录,并
3、简要提示标本异常外观性状,如溶血、黄疸、乳糜状等。3 、记录应有以下容:患者、性别、年龄、住院号、临床诊 断、申请医师、检验项目检验结果、收到标本时间、报告时间、检 验报告者、通知方式、接收医护人员。4 、对原标本妥善处理之后保存待查。5、各医技科室要在检查(验)报告“危急值”项目处加盖“危 急值”提示章。临床检验科凡打印报告除加盖“危急值”提示章外, 在项目结果后还有 “HH或“LL”的提示。6 、各医技科室在对病人检查过程中发现急、危、重病人出现危 急症状应立即启动急诊急救应急预案,并与临床医生、护士联系,采 取紧急抢救措施。7 、门诊检验报告“危急值”项目处加盖“危急值”提示章, 门诊医
4、生见到盖有“危急值”提示章的检验报告应引起高度重视并 及时处理。8 、临床科室人员在接到“危急值”报告后,应在临床科室 危急值报告登记本上做好记录,同时及时通知主管医生或值班医生,做好下一步的救治工作。9 、主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情 不相符,应进一步对病人进行检查;如认为检验结果不符,应关注标 本留取情况。必要时,应重新留取标本送检进行复查。若该结果与临 床相符,应在30分钟结合临床情况采取相应处理措施,同时及时报 告上级医师或科主任。10 、主管医生或值班医生需6小时在病程记录中记录接收到的“危急值”报告结果和所采取的相关诊疗措施。二、“危急值”报告制度的落实情况,将
5、纳入医院绩效考核。医技科室如未按要求向临床科室报告危急值结果, 一次扣罚1分; 临床科室未及时处理一次扣罚1分,病历无记录一次扣罚0.5分;危 急值报告登记本登记不及时、漏登或缺项过多,扣 0.5分。三、各临床、医技科室在实际诊疗工作,如发现所拟定“危 急值”项目及“危急值”围需要更改或增减,请及时与医务处联系,以便逐步规医院“危急 值”报告制度。四、医院医疗管理职能部门应该定期检查和总结“危急值报 告”的工作,每年至少要有一次总结,重点是追踪了解患者病情的变 化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善, 提出“危急值报告” 的持续改进的具体措施。五、在实验室操作手册中应包括危急界值实验的操作规
6、程, 并对所有与危急界值实验有关的工作人员,包括医护人员进行培训。 临床检验的“危急值报告”作为医院管理评价的重要标准,积极创造 条件,逐步建立检验医师制。六、“危急值”报告项目及报告围。医技科室危急值报告围(一)、检验科检验项 目白细胞 计数单位109/L低值2. 5高值30备 注静 脉血、末 梢 血血红蛋白含量g/L50200静 脉 血、 末 梢 血血细胞 比容%1560静 脉 血、 末 梢 血血小板 计数109/L50静 脉 血、 末 梢 血凝血活 酶时间(PT)S30抗凝治疗时激活部 分凝血 活酶时 间(APTTS70静 脉 血纤维蛋 白原定 量g/L18血 浆酸碱度PH7. 257.
7、 55动 脉 血二氧化碳分压mmHg2070动 脉 血碳酸氢 根mmHg1540动 脉 血氧分压mmHg45动 脉 血血氧饱 和度%75动 脉 血血钾mmol/L2. 56. 5血 清血钠mmol/L120160血 清血氯mmol/L80115血 清血钙mmol/L1. 63. 5血 清葡萄糖mmol/L2. 222. 2血 清尿素mmol/L36血 清肌酐卩 mol/L530血 清胆红素mmol/L307. 8血 清淀粉酶U/l正常参 考值上限3 倍以上血 清细菌培 养及药 敏培养出耐 甲氧西林 金黄色葡 萄球菌(MRSA、产超广谱 B -酰胺酶(ESBLS肠杆菌科 细菌、耐万 古霉素肠 球
8、菌、多重 耐药的鲍 曼不动杆 菌无菌部 位标本 细菌培 养血液、骨 髓、脑脊液 培养阳性二、功能科1 、心脏停搏2 、急性心肌缺血(不适宜平板)3 、急性心肌损伤4 、急性心肌梗死5 、致命性心率失常(1)心室扑动、颤动(2)室性心动过速(3)多源性、ront型室性早搏(4)频发室性早搏并Q-T间期延长(5)预激伴快速心房颤动(6)心室率大于180次/分的心动过速(7)二度H型及高度、三度房室传导阻滞(8)心室率小于45次/分的心动过缓(9)大于2秒的心室停搏(三)、CT室1 、严重的颅脑血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期2 、硬膜下/外血肿急性期3 、脑疝上)4 、颅急性大面积脑梗死(围达到一个脑叶或全脑干围或以5 、液气胸,尤其是力性气胸(除外复查病人)6 、肺栓塞7 、急性主动脉夹层8 、消化道穿孔9 、急性胰腺炎10 、肝脾胰肾等腹腔脏器出血11 、眼眶异物(四)、放射科1 、一侧肺不2 、气管、支气管异物3 、液气胸,尤其是力性气胸(大于 50%以上)4 、急性肺水肿5 、心包填塞、纵隔摆动6 、急性主动脉夹层动脉瘤7 、食道异物8 、消化道穿孔、急性肠梗阻(包括肠套叠)9 、外伤性膈疝10 、严重骨关节创伤:(1)脊柱骨折伴脊柱长轴成
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