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文档简介

1、班级工作计划2020-05-30日子如同白驹过隙,不经意间,我们乂将迎来新的喜悦、新的收获,该为 自己下阶段的工作做一个工作il划了,但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划 呢?以下是小编为大家整理的班级工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望 对大家有所帮助。班级工作计划篇1班级情况分析:孩子们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿”长大为今天的 “绿苗”。孩子在很多方面都成长很快,如:1、很多孩子心中有他人,心里爱老师,爱班级。2、有遵守学校纪律的意识,不少小朋友能懂得谦让。3、养成了&好的作业习惯、写字习惯,字迹端庄。4、能积极主动参与班级活动,积极加入每天的学习生活中。5、多少学

2、生养成了&好的卫生习惯,能认真参加每天的十分钟劳动。6、能把学校生活.学习生活看成是一件十分快乐的事悄。7、天真、充满着稚气与好奇乂S有着幻想和求新总识。存在问题:1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性:2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强:3、自我满足的心态使部分学生止步不前。4、行为规范上,很多细节的地方不注意。学年目标:因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培养学生的活动能力及积 极的创新精神,发展学生的创造力,我在本学期想通过开展各种生动活泼的小 组活动,规范训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。工作重点:行为习惯和学校兴趣的养成。行为规范方面:1、养成&a

3、mp;好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指屮。2、培养他们养成吃饭安静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。3、规范做好眼保健操、课间操。4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。5、培养自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。7、上课铃声一响,能静等老师来上课。8、乐意并主动地为班级做事。9、做到拾到东西要交还失主,不随便碰别人的学习用品。学习习惯方面:1、每天带齐学习用品,及时做好课前准备。2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。3、认真完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。4、爱护学习用品

4、,不随便撕扯作业本、橡皮等。5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解,发言声音响亮, 口齿清楚,提高语言表达能力06、认真写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。7、养成爱读书、爱学习的好习惯。8、培养学生合作学习的习惯。生活习惯方面:1、培养良好的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。2、能自己整齐地叠放衣服。3、能注意天气冷暖,根据老师要求穿着。班级工作计划篇2首先,很荣幸得到各位师兄师姐以及辅导老师的认同,我成功如愿的成为 了20XX级班级助理,感谢大家一直以来对我的莫大支持和帮助!以下就是我的对于我的班级工作的一些计划,我以时间为界线把我的班级 工作分为儿个阶段:注册当

5、天:第一,先把接待新生的工作仔细认真做好,务必在学弟学妹心U中树立一个&好形象。在新生出来当晚,我会与我的拍档到所带班的各个宿 舍视察”,确保每位学生都来到学校,且每位学生的住宿得到保障。保证大 家来到学院觉得舒服、放心。第二,为学生做思想工作,例如外地学生要慢慢 熟悉这个新环境、本地学生离开了父母,得独立自强生活等等。军训期间:尽可能在自己没课的时候多点到同学军训地点,与学弟学妹们 互动及做些打水等的服务工作,让他们对我更加肯定及认同。晚上多点在与他 们组织参加活动,使学生们紧张的心情得以放松,以娱乐开心的心情结束艰辛 的一天。再者,多做好新生宿舍内访工作,以学长的身份,及时并多跟新

6、生沟 通交流,让他们能对我产生信任,并要求他们提出一些军训期间或其他方面的 困难,及时帮他们解决。此外,要收集他们的意见,把相应的意见反映给上级 领导。要多与班里的同学接触,了解他们的性格特征及工作能力,为日后选举 班干部做好铺垫工作。军训之后两天内(国庆节放假之前):选举好班干部。先为大家介绍各个 职位的工作,结合军训期间对大家的认识,以能力竞选。做好班级干部的培养 工作,让他们学会处理班级事务、同学关系、工作与学习的关系等。国庆节放假回来:申请一个教室开一个班会,一方面对他们为期半个月艰 辛的军训生活进行慰问,另一方面为他们介绍一下的正式的大学课程。把一些 自身经验授予他们,要求他们提出一

7、些想了解的问题,为他们解答,使他们尽 可能段时间的适应进入一个崭新的学习、生活环境,更好更快的融入这个班集 体。向大家介绍各个班干部工作,尽量让大家在往后的日子更多的体量各个班 干部,更好的建设一个团结、互助、温馨的班集体。此外,与班干部进行一个 亲密的交谈,要求他们把班集体放在第一位,更多更情愿的为大家服务。军训后一个月内:多与班干部组织参加活动,增强自己所带班级的集体意 思和荣誉感,与班干部制定班训、班级制度、班级理念、班级U标等等,让所 有学生都能融入这个集体,让大家都能在集体中学得起、玩得起、爱得起。在 班干部上手后,适当的放手,实行班级自治,要加强班团干部跟导师的联系。 组织班委与同

8、一专业的另一个班(自动化1班与自动化2班)的班委之间互相 沟通互相认识(例如班长对班长、组织委员对组织委员),有特发W况的话可 以相互通知,避免因某些意外原因而没收到通知的请况。在各个同学都相互认识并能打成一团的时候,把所有的班级工作留给班干 部,渐渐放手放心让他们去做。 时常与学弟学妹们交谈, 当班级有一些另类的 问题出现,立即进行班会,及时把相应的问题解决好。每个学期期末的时候, 必须进行一个总结大会, 表扬在一学期中表现&好 的同学,也相应批评一些做得不好的方面。以上是我的一些对于20XX班级助理的工作计划,以上内容只是我现在的想 法,并不是很好也很不全面。所谓计划赶不上变化,这

9、只是一些我现在的想 法,具体要实施的还是要看到时真正工作的时候才能按照相应的问题做出相应 的解答。当然,真正工作的时候,无时无刻都要与拍档一起共同面对共同解 决,而以上并没有很多的介绍与拍档一起的工作内容,这也是不全面之处之一。总的来说,这只是一个工作模版,往后还是要不停的完善这个路线,对症 下药,尽可能的把自己的工作做的完美,对自己无悔,对学弟学妹无悔,对辅 导老师无悔!班级工作计划篇3我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间S经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立 的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:学习方

10、面:1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者, 査明原因,期末评分时酌悄扣分。2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让 学习小组发挥实际作用。了解各同学选课悄况,除与选课冲突外,不可缺席自 习。如有无故缺席自习者,査明原因,并在期末评分时酌1W扣分。3、巫点强调英语四,六级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语 过级问题,争取一次过级。4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学 习氛围,让大家童识到学习的重要性。班级活动:1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班 歌,团会唱团歌),对每星期的班

11、级工作和团工作进行总结让同学们各抒己 见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也 是加强班级团结的有效方法。2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增 进感情。3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要U的在于让同学们 养成&好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据1W况组织同学出去写 生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保 证大家在安全的询提下玩的尽兴。5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人 都有机会展示能力与才能,尽量避

12、免班级在期末评分时有同学附加分一分不加 的情况。6、认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导 员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。7、 发挥班级集体的温暖, 向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助 之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。班级建设:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼:同时丰S课余文化生活3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开 化、透明化,使班级里的同学人人都可以

13、参与到集体事务中来。同时,广泛采 纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级 的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家 更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宜传班级形象的阵地,提 高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还 要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能 的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确乂要相互 配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问

14、题制定新的对策。班委会山班 长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要 做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学 期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的 班级更加优秀。班级工作计划篇4一.指导思想:班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不 自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成 一种&好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化 建设为主要内容,营造浓疗的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的, 既能体现时代精神

15、的,乂能育新人的班级文化体系,建设S有特色的和谐班 级。二、总体目标让班级充满青春活力,充满人W味,充满昂扬向上、形成健康、积极进取 的文化氛 ffl,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。三、工作措施:幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的摆放,墙面 的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生 爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的 兴趣,从而热爱生活.热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。主要措施:布置好教室卫生角与图书角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存 放,贴环保标语;图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。2用好“张贴栏”,主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时 间表及班内各项工作安排表、制度等内容。3清理学生课桌,尽量做到统一.整齐、整洁,清除课桌文化(指在课桌上 乱刻画)。4可以在课桌右

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