高中生物 第五章第3节细胞呼吸课前预习案 新人教版必修1

1、第五章 第3节 ATP的能量来源-细胞呼吸 课前预习案班级 姓名 学号 编号：19 一、【教学目标】1、说出线粒体的结构和功能。 2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3、说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。4、进行酵母细胞呼吸方式的探究。二、【重点、难点】 1、重点：有氧呼吸的过程及原理2、难点：（1）细胞呼吸的原理和本质；（2）探究酵母细胞的呼吸方式。三、【课前预习】 知识梳理1、细胞呼吸是指 在细胞内经过一系列的 ，生成二氧化碳或 ， 释放能量并生成 的过程。2、探究细胞呼吸的方式所用的酵母菌是一种 真菌，其异化作用类型属于 菌。根据 的浑浊程度或 水溶液变成 的时间长短，可以

2、检测酵母菌培养液中二氧化碳的产生情况。用 色的 溶液，在 条件下与乙醇发生化学反应，变成 色，检测酒精的产生。3、有氧呼吸（1）条件：必须有 参与。（2）场所：主要是 。线粒体中的 和 含有许多与有氧呼吸有关的酶。（3）化学方程式： 。（4）过程：（分三个阶段，每一阶段都有相应的 催化）：第一阶段：1分子葡萄糖分解成2分子 ，产生少量 ，并释放出 。这一阶段 氧气参与，在 中进行。第二阶段： 彻底分解成 和 ，并释放 ，这一阶段 氧气参与，在 中进行。第三阶段：上述两个阶段产生的 ，经过一系列的反应，与 结合生成 ，同时释放大量 ，这一阶段 氧气参与，在 中进行。（5）概念：有氧呼吸是指细胞在

3、 的参与下，通过 作用，把 等有机物彻底氧化分解，产生 和 ，释放 ，生成 的过程。 （6）能量的释放：1mol葡萄糖彻底氧化分解后，可使 左右的能量储存在ATP中。4、无氧呼吸（1）条件：不需要 参与。（2）场所：在 进行。（3）过程：（分两个阶段，这两个阶段需要 催化）：第一阶段：与有氧呼吸的第一阶段 。第二阶段： 在不同酶的催化下，分解成 ，或转化成 。无氧呼吸只在 阶段释放出少量能量，葡萄糖中的大部分能量则存留在 或 中。（4）化学方程式：（两种） 思考：为什么不同生物进行无氧呼吸的产物不同？ （5）发酵：酵母菌、乳酸菌等微生物的 也叫发酵。产生酒精的叫 ，产生乳酸的叫做 。5、有氧呼

4、吸与无氧呼吸的比较呼吸类型有氧呼吸无氧呼吸区别呼吸场所是否需要氧气最终的产物释放能量的多少相同点6、细胞呼吸原理的应用（课本P9596）土壤板结，需 透气；伤口较深时，因 易大量繁殖而患破伤风，需注射破伤风杆菌疫苗。剧烈运动会使肌细胞因 产生大量乳酸。预习检测 15 C 67 B1. 人体进行有氧呼吸的场所是 （ ） A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 细胞质基质和线粒体 D. 线粒体 2. 在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧（ ） A. 将丙酮酸氧化成二氧化碳 B. 参与ATP的形成 C. 将葡萄糖分解成丙酮酸 D. 接收反应中脱下的氢生成水3. 无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是 （ ） A. 丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同 B. 全过程都没有氧分子参与C. 释放的能量及生成的ATP数量不同D. 丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同 4. 马铃薯块茎进行无氧呼吸时，只能释放少量能量，其他能量 （ ） A. 贮藏在葡萄糖中 B. 存留于酒精中 C. 存留于乳酸中D. 以热能形式散失5. 在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（ ）A. H传递给氧气生成水 B. C6H12O6发酵为丙酮酸和HC. 丙酮酸分解为CO2和HD. ADP与磷酸结合生成ATP6. 在细胞呼吸过程中，若有CO2的放出，则该过程一定不是 （ ）A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸