科学八年级上浙教版48电路的连接同步练习_第1页
科学八年级上浙教版48电路的连接同步练习_第2页
科学八年级上浙教版48电路的连接同步练习_第3页
科学八年级上浙教版48电路的连接同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电路的连接练习1.如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关 ;若要使两灯并联,就要闭合开关_。 (第1题) (第2题)L1电铃L2+10所示电路,以下说法正确的是( )1,灯亮、电铃响. 2,灯亮、电铃响. 3,灯亮、电铃响. 1,灯亮、电铃响.3.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时L1 和L2均已发光。则当闭合开关时,下列说法正确的是( )AL1熄灭,L2发光BL1发光,L2熄灭CL1发光,L2发光DL1熄灭,L2熄灭4在如右图所示的电路中,下列说法中正确的是 ( )L1S1L2S2ASl、S2闭合时,L1、L2都亮BS1、S2闭合时,只有

2、L2亮CS1断开,S2闭合时,只有L2亮DS1断开,S2闭合时Ll、L2都亮6.如图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 7.用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯。8.根据下图电路图,连接实物图。9、图4中灯泡L1和L2并联, S是总开关, S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。S2L1L2S1图 4S图4L2L3L1S1S2S310.图4所示电路中,当开关断开或闭合时,电路结构将发生什么变化?灯的亮灭情况如何?试根据下列条件画出相应的等效电路图。只闭合开关S3,其余开关断开; 只闭合开关S2,其余开关断开;同时闭合S1和S3,其余开关断开; 同时闭合S1和S2,其余开关断开;11、在如图中的(2)图指定方框中,按照(1)图所示实物连线图画出电路图。-+S3S2S1E2E1(2)(1)12、如图2(a)所示电路,将图2(b)中的电路元件连接起来进行电流强度的测量。已知通过灯泡的电流强度13有三盏灯,一个电源,一个开关及一些导线,请按下列要求分别画出电路图。(1)开关闭合,当L1灯丝烧断时,L2和L3不受影响;(2)开关闭合,当L2灯丝断了,L1不亮,而L3不受影响14现有一盏电灯,一个电铃,两个开关,电池

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论