脚背正面踢球教学设计.doc

1、、设计思路:本节课的设计以体育与健康课程标准为核心，坚持“健康第的教学理念。随着校园足球运动在全国中我也将利用体育课堂教学为学生提供一个自主、合作、激发学生对足球运动的兴趣，让他们亲身体会到足球运动带来、教材分析:本节课的教学内容是足球 -脚背正面踢球技术，它是足球运动中主要的基本技术 之一，是“射门与传球”技术的重要组成部分。因此，本节课通过学习脚背正面踢 球技术看重要让学生掌握脚背正面踢球的动作要领，提高学生控制并支配足球的能力，同时为以后的技术学习和终身体育打下良好的基础、学生情况分析:而更好的完成课堂教学目标任务。四、教学目标1 1、知识目标：初步学习脚背正面踢球动作，掌握脚背正面触球

2、方法，改进支撑脚位 置，脚背触球瞬间小腿法力，大腿带动小腿摆动。2 2、能力目标：通过教师引导、讲解示范、自主、合作练习等形式实施教学，在游戏 教学3 3、情感态度价值观目标：激发学生协作的意识及行为。”的指导思想，全面体现以“学生为主体，教师为主导 小学校园积极有效的开展，快乐的学习平台，的欢乐，培养学生勇敢、不甘落后的意志品质和团结协作的集体主义精神。正处于身体发育的时期，思想活跃、好动、模仿能力较强。但是此阶 段的学生学习注意力也不是很集中， 渐进、层层深入，充分挖掘每个学生的潜在能力，并发挥学生的主体作用，为此 我采用游戏导入法、讲解示范法、分组练习法、合作比赛法等教学方法，通过以 方

3、法让学生积极主动地参与到课堂教学中来，在玩中学，在游戏比赛中练，小学生因此，在课堂教学中教学内容一定要循序中，提高学生上下肢力量，发展奔跑、灵敏、协调等素质学习兴趣，培养刻苦锻炼、积极进取精神和团结五、教学重点、难点: 重 点：踢球时脚背接触球的位置和支撑脚的的角度 难 点：踢球时身体的协调控制以及踢球的位置。足球：脚背正面踢球。2 2、通过大腿带动小腿踢足球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和下肢 的力量以及全身协调性；3 3、培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往;、常2 2、体育委员整队，检查汇报人数。1 1、 60%60%的学生能做出止脚背踢球的动作;

4、4 4、足球：16162020 次。教学过程教学内练习教师活动学生活动次数- J一、1 1、教师提前到场，准备 好场地器材。、1 1、学生将器材拿至场地。二、队列练习2 2、接受体育委员报告，向学 生问好。队行：二列横队XXXXXOOOOO三、准备活动3 3、宣布本课内容、教学目标 及要求，安排见习生。XXXXXOOOOO二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。、1 1、游戏：教师提示游戏1515 分3 3、师生问好，认真听讲明确要求。学生四列横队或行进间按教师口令练习。内容及规则。2 2、教师参与并组织活动，做、1 1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。

5、分好足球的运球练习。2 2、 要求： 不碰人、不出界。不受阻、不丢球、练习。分教学过程教学内容练习教师活动生活动次数1 1、组织学生进行脚内侧踢球 的复习。2 2、游戏与比赛：方形抢截球 游戏。3 3、教师讲解并示范正脚背踢1 1、 在教师安排下，行练习。组成四个小组进2 2、按游戏规则积极开展游戏，气氛活跃。2020 3 3、认真听讲，仔细观察，做好徒手球的动作要领:要点：支撑 大步踏上， 撑于 球侧；膝盖微屈，脚尖向前；4 4、 根据不同要求组织好各个练习：摆动大腿带动小腿加速前 摆；脚背绷紧，脚背正面击球中击球与跟随 脚趾紧扣，正脚背踢球模仿练习（重心稳，方向正）；对墙踢定位球练习；4 4、组织学生进行模仿与踢球 练习。一整理一、教师领做放松操，领操位*运动束置好，动作正确，姿势优美。、小5 5、本课小结，讲评，及时表结-扬先进八鼓励后进。传球射门练习。一、1 1、学生四列横队跟随教师做放 松球