物理八年级上人教新课标5.5探究串、并联电路电流的规律_第1页
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文档简介

1、导学目标知识点1.认识探究串、并联电路电流规律的过程。2.训练根据电路图连接电路和使用电流表的技能。3.认识连接实物电路和电流表应注意事项。4.根据实验记录会分析得出串并联电路电流规律。导学方法实验探究法。导学过程一、课前导学：串联电路电流规律_并联电路电流规律_ 二、课堂导学：1.探究串联电路中各点的电流有什么关系：（1）按下图，分别用电流表测出串联电路中A、B、C三点的电流，并记录在表格中。（2）记录表格：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量（3）实验结论： 。2.探究并联电路中各点的电流有什么关系：（1）按下图，分别用电流表测出并联电路中A、B、C三点的电流，在

2、空白出画出测量A、B、C三点的电路图，并将测量结果记录在表格中。（2）记录表格：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量（3）实验结论： ：（1）串联电路中电流的规律是_，用公式表示_。（2）并联电路中电流的规律是_，用公式表示_。（3）两个灯泡接入同一个电源上，用电流表测得流过它们的电流相等，则这两盏灯的连接方式为（ ）A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是并联 D.一定不是并联4.如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，则电流表A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表A2所使用的量程是 ，读数是 ，灯L1电流是 。 甲 乙 5.如图所示电路，若电流表A1示数为，A2示数为，则通过L1的电流为 A，通过L2的电流为 A。三、课后练习：1.如图甲所示的电路中，L1 和L2是 联的，开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙所示，判断A2表的示数是 A,流过L2的电流大小是 A。2.将电流表先后串联在图51中的A处、B处、和C处，当电键K闭合时，安培表接在何处的读数最大（ ）A.A处 B.B处C.C处 3.以下是小明和小杰写的一份探究报告：问题：并联电路干路电流与各支路电路有什么关系？猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和。设计实验：进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值，如下表所示：A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC

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